2022年山東省濟(jì)寧市泗水縣第二中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)植物激素在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，錯(cuò)誤的是A.赤霉素處理葡萄植株可得無籽葡萄

B.細(xì)胞分裂素可用于收獲后農(nóng)產(chǎn)品的保鮮儲(chǔ)存C.脫落酸具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用

D.乙烯具有對(duì)抗生長(zhǎng)素的作用參考答案：C2.細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是A.高爾基體

B.液泡

C.中心體

D.核糖體參考答案：D3.ATP中大量的化學(xué)能儲(chǔ)存在（

）A．“A”中

B．“P”中

C．“—”中

D．“～”中參考答案：D4.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)部囊泡相關(guān)運(yùn)輸?shù)臄⑹?，不正確的是A.囊泡膜的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)B.核糖體通過囊泡把肽鏈轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的消化酶借助囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣wD.垂體細(xì)胞分泌生長(zhǎng)激素需要囊泡的運(yùn)輸參考答案：B囊泡膜的主要化學(xué)成分與細(xì)胞膜相同，都是磷脂和蛋白質(zhì)，A項(xiàng)正確；核糖體可以將肽鏈直接轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中，不需要通過囊泡，B項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體不直接相連，其加工的消化酶運(yùn)輸?shù)礁郀柣w需借助囊泡，C項(xiàng)正確；生長(zhǎng)激素為分泌蛋白，其運(yùn)輸、加工和分泌都要以囊泡形式在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜之間運(yùn)輸轉(zhuǎn)化，D項(xiàng)正確。5.激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。右圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程，有關(guān)敘述正確的是A.影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高B.刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié)，②位于垂體

C.刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是神經(jīng)調(diào)節(jié)，②位于大腦皮層D.靶細(xì)胞接受激素刺激后，促使肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖參考答案：D6.下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中正確的是

（）A、若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開

B、若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有1條或0條Y染色體

C、若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)一定相同

D、若圖l表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂參考答案：B7.下列能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是（

）A.生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞

B.根毛細(xì)胞

C.胚芽鞘尖端細(xì)胞

D.紅細(xì)胞參考答案：B8.“落花本是無情物，化作春泥更護(hù)花”。能把“落花”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按耗唷敝袩o機(jī)鹽的生物是（

）A.生產(chǎn)者 B.初級(jí)消費(fèi)者 C.分解者 D.次級(jí)消費(fèi)者參考答案：C【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分：（1）非生物的物質(zhì)和能量（無機(jī)環(huán)境）；（2）生產(chǎn)者（自養(yǎng)型）：主要是綠色植物，還有少數(shù)化能合成型生物，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分；（3）消費(fèi)者（異養(yǎng)型）：主要是動(dòng)物，還有營(yíng)寄生生活的微生物；（4）分解者（異養(yǎng)型）：主要是指營(yíng)腐生生活細(xì)菌和真菌，還有少數(shù)動(dòng)物?！驹斀狻俊奥浠ū臼菬o情物，化作春泥更護(hù)花”的意思是秋風(fēng)吹落葉本是件無奈的事，但來年春天可以化作肥料，滋潤(rùn)花朵生長(zhǎng)；能把“落花”轉(zhuǎn)化為“春泥”中無機(jī)鹽的生物是分解者，故選C?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分的生物類型及功能，能結(jié)合題干的信息進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷。9.媒體報(bào)告一大學(xué)生在1000米的體質(zhì)檢測(cè)后倒地猝死，再次引發(fā)人們對(duì)大學(xué)生乃至青少年體質(zhì)的討論。檢測(cè)體質(zhì)好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)環(huán)境成分是否維持正常水平。在日常生活中，很多因素會(huì)引起內(nèi)環(huán)境發(fā)生變化，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A．劇烈運(yùn)動(dòng)中，內(nèi)環(huán)境的pH有下降趨勢(shì)

B．食物中長(zhǎng)期缺少蛋白質(zhì)會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白下降進(jìn)而引起組織水腫

C．中暑是產(chǎn)熱和散熱不平衡造成體溫急劇升高引起的，與神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)有關(guān)

D．長(zhǎng)期不吃早餐，雖然通過胰島素的調(diào)節(jié)作用使血糖保持平衡，但還是會(huì)對(duì)身體造成傷害參考答案：D10.在植物細(xì)胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成。下列相關(guān)敘述正確的是

(

)A．吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B．吲哚乙酸最先從人尿中提取得到C．吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)

D．過量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成參考答案：B11.“分子縫合針”DNA連接酶縫合的部位是（）A．堿基對(duì)之間的氫鍵 B．堿基與脫氧核糖C．DNA雙鏈上的磷酸二酯鍵 D．脫氧核糖與脫氧核糖參考答案：C【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)．【分析】DNA連接酶的作用部位是磷酸二酯鍵，是恢復(fù)被限制性內(nèi)切酶切開的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵．據(jù)此答題．【解答】解：在基因工程中，限制酶主是識(shí)別DNA分子的特定核苷酸序列，并且使每條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開．DNA連接酶的作用部位是磷酸二酯鍵，是恢復(fù)被限制性內(nèi)切酶切開的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵．故選：C．12.已知魚鰾是一種半透膜。若向魚鰾內(nèi)注入適量的20%蔗糖溶液、排出魚鰾內(nèi)的空氣、扎緊開口，將其浸沒在盛有10%蔗糖溶液的燒杯中，下列能正確表示燒杯內(nèi)蔗糖溶液濃度隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖是參考答案：B13.如圖為某種植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列四項(xiàng)敘述中，正確的是()。A．a(chǎn)、b箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過程B．e、f箭頭表示的是CO2進(jìn)出細(xì)胞的過程C．以C18O2作原料進(jìn)行光合作用，在較強(qiáng)光照下，測(cè)得含18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的dD．以HO作原料進(jìn)行光合作用，在較強(qiáng)呼吸作用下，測(cè)得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b參考答案：C14.關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是A.同一種酶可存在于不同種類的活細(xì)胞中，同一個(gè)細(xì)胞中有多種酶B.酶的專一性指一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng)，是由其特定的分子結(jié)構(gòu)決定的C.酶的基本組成單位是氨基酸或者核糖核苷酸D.酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的底物參考答案：B同一種酶可以存在于分化程度不同的活細(xì)胞，如呼吸酶，同一個(gè)細(xì)胞中有多種酶，如呼吸酶、ATP合成酶等等，A正確。一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)，這是由酶的活性部位的結(jié)構(gòu)決定的，B錯(cuò)誤。絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，其基本單位是氨基酸；少數(shù)酶是RNA，其基本單位是核糖核苷酸，C正確。酶可以對(duì)相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)起催化作用，當(dāng)酶被水解時(shí)，是反應(yīng)的底物，D正確。15.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述，錯(cuò)誤的是A．種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離B．轉(zhuǎn)基因作物被動(dòng)物食用后，目的基因會(huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中C．種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的遺傳多樣性D．轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根部微生物參考答案：B16.下列各項(xiàng)屬于化學(xué)信息的是

（

）A．哺乳動(dòng)物的體溫

B．昆蟲發(fā)出的聲音

C．昆蟲的性信息素

D．蜜蜂跳舞參考答案：C17.自然界中，一種生物某一基因及其三種突變基因決定的蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列如下：（）正?；颍壕彼?、苯丙氨酸、亮氨酸、蘇氨酸、脯氨酸突變基因1：精氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、蘇氨酸、脯氨酸突變基因2：精氨酸、亮氨酸、亮氨酸、蘇氨酸、脯氨酸突變基因3：精氨酸、苯丙氨酸、蘇氨酸、酪氨酸、丙氨酸根據(jù)上述氨基酸序列確定這三種突變基因DNA分子的改變是A．突變基因2和3為一個(gè)堿基的替換，突變基因1為一個(gè)堿基的增添B．突變基因1和2為一個(gè)堿基的替換，突變基因3為一個(gè)堿基的增添C．突變基因1為一個(gè)堿基的替換，突變基因2和3為一個(gè)堿基的增添D．突變基因2為一個(gè)堿基的替換，突變基因1和3為一個(gè)堿基的增添參考答案：B18.下列變異中，不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是①非同源染色體之問相互交換片段；

②同源染色體之間通過互換交換片段；③染色體中DNA的一個(gè)堿基發(fā)生改變；

④染色體缺失或增加片段。A．①③B．②④C．②③

D．③④參考答案：C19.下列關(guān)于月季花藥培養(yǎng)的說法，不正確的是()A．材料選取和培養(yǎng)基的組成是花粉植株誘導(dǎo)成功的關(guān)鍵B．選擇盛開的或略微開放的花作實(shí)驗(yàn)材料C．親本植株的生長(zhǎng)條件、材料的低溫預(yù)處理、接種密度都對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響D．選擇花藥時(shí)一般要通過鏡檢來確定花粉發(fā)育的時(shí)期參考答案：B20.下列有關(guān)酶與ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．酶和ATP主要分布在細(xì)胞內(nèi)B．人成熟紅細(xì)胞不能合成酶但能產(chǎn)生ATPC．酶催化的化學(xué)反應(yīng)都需要消耗ATPD．ATP的合成與分解離不開酶參考答案：C略21.在人體體細(xì)胞增殖的一個(gè)細(xì)胞周期中，在紡錘體形成時(shí)，一個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為N、DNA含量為m；則當(dāng)該細(xì)胞中染色單體消失時(shí)，此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是()A．2N和m

B．N/2和m/2

C．2N和m/2

D．N和m參考答案：A22.下面三者可以說是現(xiàn)代生物科技的杰出成果，它們的誕生所依據(jù)的生物學(xué)原理最接近的是①試管嬰兒

②胚胎分割

③克隆羊

A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③

參考答案：B23.1928年英國(guó)微生物學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素，直到1943年青霉素產(chǎn)量只有20萬單位/毫升。后來科學(xué)家用X射線、紫外線照射青霉菌，結(jié)果大部分菌株死亡了，其中有的菌株不但生存下來而且產(chǎn)量提高了幾十倍。請(qǐng)解釋：（1）用射線照射能殺死微生物，但能得到高產(chǎn)菌株，這是屬于

育種，原理是微生物發(fā)生了。（2）射線照射使青霉菌分子中的有些基因的個(gè)別發(fā)生了改變，從而產(chǎn)生新的性狀。（3）雖然誘變育種可以提高變異的頻率，加速育種的進(jìn)程，大幅度改良某些性狀，但也存在突出的缺點(diǎn)是。參考答案：（1）誘變

基因突變（2）DNA

堿基（3）有害變異多，需要大量處理供試材料24.生態(tài)農(nóng)業(yè)比一般農(nóng)業(yè)A．投入多，產(chǎn)出多，污染少，可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)B．投入少，產(chǎn)出多，污染少，可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)C．投入一樣，產(chǎn)出相當(dāng)，污染少，可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)D．投入和產(chǎn)出都較少，污染相同，可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)參考答案：B25.薺菜果實(shí)性狀----三角形和卵圓形由位于兩對(duì)染色體上的基因A、a和B、b決定。AaBb個(gè)體自交，F(xiàn)1中三角形：卵圓形=301:20。在F1的三角形果實(shí)薺菜中，部分個(gè)體無論自交多少代，其后代均為三角形果實(shí)，這樣的個(gè)體在F1三角形果實(shí)薺菜中所占的比例為（

）A．1/15

B．7/15

C．3/16

D．7/16參考答案：B26.建立有關(guān)的生物技術(shù)安全性和倫理問題的法律法規(guī)，能夠 ()①規(guī)范生物技術(shù)研究②防止生物技術(shù)濫用③規(guī)范科學(xué)家的研究行為④對(duì)生物技術(shù)產(chǎn)生負(fù)面影響A．①②③

B．①②④C．②③④

D．①③④參考答案：A27.下列關(guān)于科學(xué)家探究“DNA是遺傳物質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是(

)A．用R型活菌和加熱殺死的S型菌分別給小白鼠注射，小鼠均不死亡B．用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，在子代噬菌體中也有35S標(biāo)記C．用煙草花葉病毒核心部分感染煙草，可證明DNA是遺傳物質(zhì)D．用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后離心，上清液中具有較強(qiáng)的放射性參考答案：A28.右圖為人體特異性免疫示意圖，有關(guān)敘述正確的是A．圖中的B細(xì)胞和T細(xì)胞都由骨髓造血干細(xì)胞分化而成，并在骨髓中發(fā)育成熟B．①和②過程都需要細(xì)胞膜上糖被的參與，⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中C．該免疫過程有T細(xì)胞等多種免疫細(xì)胞的參與，因此屬于細(xì)胞免疫過程D．機(jī)體再次受到同種抗原刺激時(shí)，可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng)，因?yàn)棰圻^程可迅速發(fā)生參考答案：B29.1978年7月25日23時(shí)47分在英國(guó)的奧爾德姆市醫(yī)院降生了世界上第一個(gè)試管嬰兒布朗·路易絲，此后該項(xiàng)研究發(fā)展極為迅速，到1981年已擴(kuò)展到10多個(gè)國(guó)家。那么“試管嬰兒”技術(shù)屬于(

)A．胚胎移植B．基因工程C．組織培養(yǎng)D．克隆技術(shù)參考答案：A30.“白菜﹣甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長(zhǎng)期短和耐儲(chǔ)藏等優(yōu)點(diǎn)．如圖是“白菜﹣甘藍(lán)”的培育過程示意圖，下列描述錯(cuò)誤的是（）A．培育過程中，實(shí)現(xiàn)①②過程常用的物質(zhì)為纖維素酶和果膠酶B．過程③的誘導(dǎo)方法有物理法和化學(xué)法兩種C．⑤過程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是減數(shù)分裂，形成的雜種植物幼苗遺傳物質(zhì)發(fā)生改變D．植物體細(xì)胞雜交方法的優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙參考答案：C【考點(diǎn)】R7：植物體細(xì)胞雜交的過程．【分析】分析題圖：圖示為兩種二倍體植物細(xì)胞（白菜﹣甘藍(lán)）融合并培育新植株的過程，其中①②表示去壁獲取原生質(zhì)體的過程；③表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合；④表示再生出新細(xì)胞壁的過程；⑤表示脫分化過程和再分化過程．【解答】解：A、①②為去壁過程，常用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，A正確；B、過程③是誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，常用的誘導(dǎo)方法有物理法和化學(xué)法兩種，B正確；C、⑤過程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂，C錯(cuò)誤；D、植物體細(xì)胞雜交方法的優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，D正確．故選：C．31.生物多樣性不包括(

)A．基因多樣性

B．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C．物種多樣性

D．細(xì)胞多樣性參考答案：D32.將紫色洋蔥在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g／mL的蔗糖溶液處理，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細(xì)胞中的水分不再增加。若在該實(shí)驗(yàn)過程中，蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲，細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系，以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為

A．甲<乙，被動(dòng)運(yùn)輸

B.甲>乙，被動(dòng)運(yùn)輸

C.甲>乙，主動(dòng)運(yùn)輸

D.甲=乙，主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：B33.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A．能量只能由較低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B．食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可以是無限的C．能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)可以長(zhǎng)時(shí)期地保持動(dòng)態(tài)平衡D．生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中參考答案：B34.下圖1表示制備固定化酵母細(xì)胞的有關(guān)操作，圖2是利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵的示意圖，下列敘述不正確的是()圖1圖2A．圖1中X溶液為CaCl2溶液，其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠B．圖2發(fā)酵過程中攪拌的目的是為了使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸C．圖1中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉(zhuǎn)移到圖2裝置中D．剛?cè)芑暮Ｔ逅徕c應(yīng)迅速與活化的酵母菌混合制備混合液參考答案：D35.某農(nóng)場(chǎng)購(gòu)買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插，說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度，正確的使用措施是

A．用高濃度，以保證生根

B．用低濃度，以降低成本

C．任選一種濃度進(jìn)行扦插

D．用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)參考答案：D36.結(jié)核桿菌感染人體并侵入細(xì)胞后會(huì)引起結(jié)核病，體內(nèi)接觸該靶細(xì)胞并導(dǎo)致其裂解的免疫細(xì)胞是（）A.漿細(xì)胞

B.T淋巴細(xì)胞

C.B淋巴細(xì)胞

D.效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：D37.右圖表示氧氣濃度對(duì)培養(yǎng)液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影響，試問呼吸曲線a、b、c分別代表(

)A．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

B．酵母菌、乳酸菌、醋酸菌C．乳酸菌、酵母菌、醋酸菌

D．醋酸菌、乳酸菌、酵母菌參考答案：A38.2008年登上珠峰的我國(guó)采集圣火的隊(duì)員，他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是

①體溫下降

②機(jī)體耗氧量降低

③皮膚血管收縮

④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)

⑤甲狀腺激素分泌量增加A.①③④

B.①④⑤

C.②③⑤

D.③④⑤參考答案：D39.下圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是()A．愈傷組織細(xì)胞無細(xì)胞壁，無葉綠體B．①②過程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化C．利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子D．此過程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性參考答案：C40.右圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān)系，以下相關(guān)敘述中正確的是()A．1和2所包含的所有種群構(gòu)成群落B．3代表的不一定是原核生物C．4表示生態(tài)系統(tǒng)的基石D．①代表光合作用，②代表細(xì)胞呼吸參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.現(xiàn)有4種（2、6、7、10號(hào)）三體玉米，即第2、6、7、10號(hào)同源染色體分別多出一條。三體玉米減數(shù)分裂一般產(chǎn)生兩類配子，一類是n+l型（非常態(tài)）；另一類是n型（常態(tài)）。n+l型配子若為卵細(xì)胞可正常參與受精作用產(chǎn)生子代，若為花粉則不能參與受精作用。已知玉米抗?。˙）對(duì)感病（b）為顯性。現(xiàn)以純合抗病普通玉米（BB）為父本，分別與上述4種三體且感病的玉米（母本）雜交，從F1中選出三體植株作為父本，分別與感病普通玉米（bb）進(jìn)行雜交，得出的F2的表現(xiàn)型及數(shù)目如下表：請(qǐng)補(bǔ)充完整下列分析過程，以確定等位基因（B、b）位于哪號(hào)染色體上。B若等位基因（B、b）位于三體染色體上，則親本①的基因型是bbb,F1三體②的基因型為

，其產(chǎn)生的花粉種類及比例為：B：b：Bb：bb=l：2：2：1；F2的表現(xiàn)型及比例為

。（2）若等位基因（B、b）不位于三體染色體上，則親本①的基因型為

；F2的表現(xiàn)型及比例為

。（3）綜上分析，依據(jù)表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果，等位基因（B、b）位于

號(hào)同源染色體上。參考答案：（1）Bbb

抗?。焊胁?1：2

（2）bb

抗?。焊胁?1：1（3）1042.下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________，乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的_____________。

（2）縮手反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是______________（1分）。興奮不能由B傳到A的原因是__________________________________。

（3）已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是__________________(2分)。

（4）細(xì)胞合成的遞質(zhì)，經(jīng)過_________加工，形成突觸小泡，釋放到突觸間隙，被突觸后膜上相應(yīng)的“受體”識(shí)別，引起反應(yīng)?？梢姟笆荏w”的化學(xué)本質(zhì)是

（每空1分）

。（5）假設(shè)a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處，則能引起肌肉收縮的是刺激

（1分）。參考答案：（1）感受器

胞體膜或樹突膜（每空2分）（2）神經(jīng)遞質(zhì)（1分）

只能由突觸前膜釋放遞質(zhì)，然后作用于突觸后膜（2分）

（3）B神經(jīng)元持續(xù)興奮（2分）（4）高爾基體

糖蛋白（每空1分）

（5）b（1分）43.如圖中甲、乙、丙表示內(nèi)分泌細(xì)胞或器