第保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿（25篇）

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿（精選25篇）

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇1

隨著人類所探究的世界越來越大，地球——人類的母親，其環(huán)境也越來越惡劣，加強環(huán)保的力度進一步地宣傳可持續(xù)生活已迫在眉睫。

就拿大家都已知道的全球變暖來說吧。如果照現(xiàn)在全球變暖的速度計算，在_年以后，北極冰川就會融化90%;如果全球平均氣暖再上升1攝氏度，喜馬拉雅山脈上的冰川就將融化;如果海平面繼續(xù)上漲，那么像青島、上海這些海濱城市，就會面臨被海水吞噬的危險。

風(fēng)沙，近期大家一定也時常聽說：內(nèi)蒙古的渾善達沙漠的沙塵風(fēng)暴已成為京津地區(qū)的?？汀＿@已毫不稀奇，但你知道嗎?

二十世紀五十年代發(fā)生過五次沙塵暴，而到了九十年代，竟提升至二十三次!沙塵暴所帶來的經(jīng)濟損失越來越大，要知道：沙塵暴就是土地沙漠化的警報，而沙塵暴發(fā)生的頻率與強度的增大則是敲響了生態(tài)危機的警鐘!

要知道這一系列的災(zāi)難是人類一手造成的，在這里，我希望大家都過上可持續(xù)的生活，其指一種合理利用各種資源，有規(guī)劃地攝取自然資源，不給環(huán)境造成負擔(dān)的健康生活方式。同時，希望大家以身邊的小事做起，保護環(huán)境，保護我們的母親——地球。

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

綠色是大自然贈與人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的綠色環(huán)境里?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑。

近年來，為積極響應(yīng)衡陽市爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召，我們學(xué)校在積極組織開展綠色環(huán)保主題活動的同時，加大了對校園環(huán)境的綠色美化工作，漫步在校園中，郁郁蔥蔥的樹木、爭奇斗艷的花卉，都使我們感到精神振奮、心情舒暢。

當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，還包括樂觀向上的生活態(tài)度和文明健康的生活方式。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這是我們每個新華實驗人的責(zé)任和義務(wù)。

但是開學(xué)至今，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在這方面還有所欠缺，每天早晨值日生辛辛苦苦把衛(wèi)生打掃干凈，可是第一節(jié)課后，校園里、教室里隨處都可以發(fā)現(xiàn)丟棄在地的廢紙、包裝袋、瓶子等等。是誰所為，不用說，肯定是在場的同學(xué)當中的一些人。難道你們不該反思一下自己這樣做有什么不對嗎？

今天，正值9月14日“世界清潔地球日”到來之際，請允許我代表學(xué)校大隊部，向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠、護綠行動。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔果皮、紙屑、煙頭。

3、語言文明、行為規(guī)范，遵守公共秩序，不在公共場所內(nèi)亂貼亂畫、大聲喧嘩和打鬧。

學(xué)校是我家，愛護靠大家。為了我們的`校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起、從身邊的小事做起，積極行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任，為和諧新華、綠色新華的建設(shè)貢獻自己的力量！

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

在浩瀚無際的沙漠中，總會有大風(fēng)，把大地吹卷的傷痕累累；在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應(yīng)不了環(huán)境而死亡；在我每次走到大街上的時候，總會有一股臭氣而捂住嘴鼻；每當汽車經(jīng)過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親—大地，正在受著摧殘，而摧殘她的'，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。

這都是人為制造出來的，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”大家都睜開眼睛看看吧，看看這些可怕的數(shù)字，看看這些可怕的信息！地球是美麗的，但我不期望她從此變得落魄！

為此，我們要保護環(huán)境！我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的`意識，也提議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自我的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！

“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是從自我做起，從小事做起，從此刻做起，還是能夠的！在廣闊的草原上小憩；在美麗的天空下成長，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想，可是我認為，總有一天是會實現(xiàn)的，所以我們要努力做好環(huán)境保護。來實現(xiàn)這個夢想。

地球是我們賴以生存的星球，如果她臟了，我們怎樣能生存好呢?如果我們破壞了，我們還能去哪里?

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇4

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

在旅行的途中，風(fēng)景處處鳥語花香，漂亮動人。但是也會見到飄揚著白的，青的，紅的，藍的塑料袋。它們飄揚著，對風(fēng)吶喊，它們召喚著：“把我們吹到哪里去啊?”

塑料袋，曾經(jīng)被譽為20世紀最宏大的創(chuàng)造之一，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械?必需品。然而塑料袋雖然為人們帶來便利，但也成了環(huán)境治理的重點難題之一。

其實，毀掉我們的地球很簡單，一只一般的塑料袋便夠了。為何這么說呢?由于它足以污染1平方米的土地。廢棄塑料袋的處理費用是生產(chǎn)本錢的5倍以上——這筆錢由全體納稅人和地球共同擔(dān)當。除此之外，全球平均每人每天消耗10只，一年即為24萬億只，為人類其次大污染源。然而，挽救我們的地球也不難，假如每人每天少用1只塑料袋，那么1年可愛護一個籃球場大小的土地不被污染。除此1年節(jié)約的環(huán)境本錢，至少可種3棵樹，而且還可以將人類其次大污染源的總量削減非常之一。

削減使用塑料袋的方法也不難。那就是屢次使用，例如：買東西時盡量將全部的東西裝進1個塑料袋不要將它們分開成1個塑料袋裝1樣物品以延長塑料袋的使用周期。

削減使用塑料袋的方法也不只是屢次使用同一個塑料袋，經(jīng)常提示媽媽買菜時提菜籃也是絕妙的方法。由于菜市的人特別多，只要每個人用1個塑料袋，那么塑料袋的數(shù)量就會增加。使用菜藍的話就便利多了。就是你買多少東西也可以削減使用塑料袋，而且提菜籃比提塑料袋更便利。

除此之外，我們還可以削減使用的時機，比方不要打包外面的食物，盡量在家里吃。這樣除了可以削減使用塑料袋之外也可以吃得安心，吃得安康。

習(xí)慣都是漸漸培育的，我們既然可以習(xí)慣塑料袋的存在，那么同樣的也可以習(xí)慣沒有塑料袋的存在。

紙上談兵是沒用的，要以您的行動來實行。沙漠變綠洲，您的行動可以制造綠洲。

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

人類僅有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福完美的生活，就必須自覺地保護自然環(huán)境，愛護地球。

然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”。

前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝。有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自我。

當你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎樣做呢?如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自我嗎?一口痰包含很多的病菌，當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹，當你挖掉一片草，當你把臟物倒進河流，難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自我嗎?

保護環(huán)境，人人有責(zé)！但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的'環(huán)保意識。此刻我們的政府，大多數(shù)的公民都有了必須的環(huán)保意識，也能注意保護環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。

期望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎一下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會更美麗！

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇6

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我講話的題目是：走進我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！

因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的.同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)提出如下倡議：

一、不帶不吃零食。

吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。

“世界上本來漢有垃圾，只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個廢紙回收箱，在生活區(qū)設(shè)立利用物品回收箱，少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查。

三、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

四、不踐踏草坪，不摘花搖樹。

“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。

因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！

我的講話完了，謝謝大家！

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能夠站在這里演講，我是_班級_班的_。

首先請容許我問大家兩個問題：大家明白全球氣溫為什么變暖嗎？大家明白賴以生存的地球以后會怎么樣嗎？我來給大家講講吧！

動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研討機構(gòu)預(yù)測，伴著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅亡的危機。動物是什么，動物是人類的好友，動物與人類是互相依存的啊！我們吃的肉類不都是動物的嗎？沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的養(yǎng)分，我明白有人會說，預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅亡而已，可是想想，_年呢！或許_年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么150年呢！200年呢！無法估量啊！

植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢轉(zhuǎn)變著我們的生活：冬天的時分，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量顯現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡潔的問題，我想不說也明白！

最嚴峻的是冰川，由于氣候的變暖，冰川漸漸溶化，后果是非常嚴峻的。冰川的加速溶化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決沉沒了可耕用土地，沖垮了橋梁房屋和一座即將建成的.水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。由于變暖造成的損害還有許多許多！

說到這里，大家肯定認為我說的太遙遠，不現(xiàn)實，錯！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！

為什么二氧化碳會增多？是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，汲取二氧化碳力量變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大奉獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)運用都可以削減植被的損害！覺醒吧！我呼吁，愛護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，制造一片蔚藍的天空！

我的演講完畢！感謝大家！

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇8

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我今日演講的題目是：《人人創(chuàng)立綠色家園》。

誰不盼望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，誰不盼望腳下的大地綠草如茵，誰不盼望身邊的湖水清亮明凈，誰不盼望眼前的陽光絢爛如金。

是啊，誰不盼望能有如此自然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴峻的威逼，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻還是執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境。

我國古代的黃土高原曾經(jīng)是漂亮富裕的地方，商朝時黃河流域的森林掩蓋率曾高達50%以上。但是，經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā)，大自然賜予了無情的報復(fù)?，F(xiàn)在，黃土高原的水土流失地區(qū)處處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速進展，人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴峻，消失了空前的環(huán)境危機。環(huán)境危機包括環(huán)境遭到污染，森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化?，F(xiàn)在，愛護生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)進展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱難的任務(wù)。

一個又一個觸目驚心的數(shù)字說明，創(chuàng)立綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的`行動不能僅僅呼吁，更應(yīng)當做的是從我做起，創(chuàng)立綠色家園。固然創(chuàng)立綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。

只要你留意生活中的點點滴滴，就會發(fā)覺原來創(chuàng)立綠色家園也如此簡潔。假如你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔。長此以往你就會發(fā)覺你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創(chuàng)立了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂而不為呢?假如每人都有這樣高的環(huán)保意識，那么上面的事情就不會發(fā)生，我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。為了愛護我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音召喚生命的綠色。為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們手拉手。參加“召喚綠色”行列愛護綠色家園。今日播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！行動起來，從我開頭，從現(xiàn)在開頭！

我的演講完畢，感謝大家！

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇9

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

隨著人們生活水平的提高，人們越來越不重視保護環(huán)境，隨地扔垃圾，隨地吐痰。在人們的眼里就僅有錢、錢、錢。我雖然是個小學(xué)生，但也懂得保護環(huán)境，從我做起。

每當我看到地上的垃圾，我就會感慨萬千，保護環(huán)境，從我做起。就拿我家附近的.一條小河來說吧，以前，河里的水十分清澈，像一塊明亮的大鏡子，能夠清清楚楚地看到河底的許多石頭；能夠看到小魚在河里自由自在在游來游去。

經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水；大人們在河里洗菜，洗衣服。漸漸的，人們于是把垃圾扔到河里，污水排放到河里，使河水變得又臭又臟，再也不能清澈見底，變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環(huán)境，嚴重危害了人們的身體健康。對，僅有樹立保護環(huán)境的觀念，才有完美的明天。

星期天，我找來我的好朋友小好，每人拿一個塑料袋，把河邊的垃圾一一撿光了，我們手里都是滿滿的一塑料袋，真是“滿載而歸”?。?/p>

即使我們把河邊的垃圾撿光了，可是河里的垃圾是阻止不了，撈掉了還會有，怎樣辦好呢?最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識，我們找來一塊木板在板上大大地寫上：請保護環(huán)境，從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方，任務(wù)完成，我們高興地回家了。

為了保護我們自我的家園，為了保護我們自我的生命，為了我們自我的將來，為了我們完美的環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛，更生機勃勃，讓我們張開小手，獻一份愛，出一份力，共創(chuàng)綠色的環(huán)境。

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇10

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

每當叮咚的泉水淙淙點擊我心靈的鍵盤時，便呈現(xiàn)出了生氣盎然，顏色斑斕的大自然。心靈的牧場，布滿生氣的景象;大自然，則更應(yīng)用活潑的甘泉來滋養(yǎng)。

人類向大自然索取資源的同時，別忘了污濁的廢水已使活潑的泉水失去了跳動的活力，嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。光禿禿的樹木還在怨恨酸雨的無情，得意的`山泉還在埋怨自己沒有力量處理污水，然而，此時的大自然生氣了。

大自然，這位愛憎清楚，嫉惡如仇的母親，不忍心看到灰色的煙霧覆蓋綠色的海洋，不忍心失去那動人的山泉音符，不忍心有朝一日自己成為人類的殉葬品，她用她的生氣來警示人類。無力的聲音已經(jīng)不能喚醒人類的感覺神經(jīng)，只有用沙塵暴、颶風(fēng)、澇災(zāi)來洗刷人類的大腦和心靈的污垢了。

曾經(jīng)的大自然是那么溫柔，親切，如今她卻風(fēng)度不再了。她憎惡沒有良知的人類，無情的人類，如此肆無忌憚地殘戮野生動物，砍伐“空氣清潔工”森林……大自然流淚了，她忍不住自己的傷感，哭了，眼淚足以使世界變成一個沒有邊際的太平洋。然而，大自然強忍住了自己的心情，等待著人類意識的清醒，等待著有朝一日人類能夠感悟大自然。

憧憬那“晴空一鶴排云上”的碧波藍天，卻不禁在“黑云壓城城欲摧”中迷失了自我。碧波藍天，被黑云無情地取代了。誰愿看到一望無垠的綠色被一群樹樁代替，誰愿嗆人的毒氣取代沁人心脾的新奇空氣，誰愿嘈雜的機械聲取代動人的天籟之音呢?誰愿漂著泡沫的湖水壓抑山泉動人的音符呢?大自然給予人類的美妙事物太多了，人類不知感恩，卻恩將仇報，可悲，可嘆，可憐!

心靈的自然界，是滋潤我心靈的源泉。我明白什么是山泉的音符，也明白什么是無限的綠色，更懂得什么是愛惜自然。

我是大自然一位微小的守護者，卻能聽到山泉動人的音符，讀懂“兩個黃鸝鳴翠柳”的滿意。只要有一顆愛惜大自然，感悟大自然的心，還怕沒有活潑的自然甘泉為你彈奏跳動在你心靈琴鍵上的音符嗎?

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是_班的_。今天我講話的主題是《愛惜校內(nèi)，愛護環(huán)境》。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們播種幻想、收獲希望的地方。我們的校內(nèi)綠樹成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊，周圍圍繞著星羅棋布的小花壇，伴著季節(jié)的變換，怒放出不同的鮮花，呈現(xiàn)出不一樣的美景；我們的教室窗明幾凈，桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校內(nèi)里，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力，校內(nèi)就是我們的第二個家。在這漂亮的環(huán)境中，我們呼吸著新奇空氣，在陽光下茁壯成長。

但是，有一些同學(xué)卻不能好好愛惜自己的這個家?？傆袔讉€袋子、紙屑、易拉罐被任意的拋出，掉在某個角落里、小路邊；總有擔(dān)心分的`手要去采摘花壇的鮮花、有擔(dān)心分的腳去踐踏草地的小草；吃完串串后的竹簽扎在了樹上；倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上，卻并不順手去撿起來。

還有其他類似的行為，雖然只是一個不經(jīng)意的動作，但卻破壞了校內(nèi)的環(huán)境，破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學(xué)花多少時間去撿拾，本來只是一個微小的動作，卻給其他人帶來了莫大的影響，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍皿w些呢？

記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事，一個外國人走在中國的大街上，正好看見一位中國青年順手扔了一個塑料空瓶，外國人連忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國人的道德素養(yǎng)表達得淋漓盡致。

我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾順手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當代青少年，我們應(yīng)當多做有益于環(huán)境的事，有益于國家的事，做一個美妙校內(nèi)的守護者。_是全國文明城市，作為一名同學(xué)，我們也應(yīng)當為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學(xué)，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提示，同學(xué)的監(jiān)督來標準自己的行為，更應(yīng)當做到自覺遵守規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識，從自己做起，從點滴做起，愛惜我們的校內(nèi)環(huán)境，共同營造更美妙的校內(nèi)!

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇12

全力以赴，迎接期末考試倡議書

親愛的同學(xué)們：

有一首歌唱得很動人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。再過一周，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎?

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：

第一、爭分奪秒，搶占制高點。

在歷史的長河中，時間是公正的，卻又短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。全力拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜時間吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務(wù)實。

第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。

鍥而不舍，金石可鏤lòu

;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

第三，誠信考場，成功的人生。

在歷次考試中，我們已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。

第四，充滿自信，譜寫新篇章。

天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。請同學(xué)們給自己一份自信吧，那么期末考試就會給你一個的驚喜：考出個人的最佳水平，考出四中人的風(fēng)采。

親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在天空中回蕩，“乘風(fēng)破浪正有時，直掛云帆濟滄?！保袆悠饋戆?，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，付出就有回報，我們的成績一定會步步登高!

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇13

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?

一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。

謝謝大家!

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇14

今年第一批00后的學(xué)生步入成年，遙想四年過后，我們也要成人，同學(xué)們應(yīng)當感到責(zé)任重大。各種各樣的人有著不同的責(zé)任，老師有著教書育人的責(zé)任，班長有著協(xié)助老師管理班級的責(zé)任，同學(xué)們有著好好學(xué)習(xí)的責(zé)任。每個中國人都有著自己的責(zé)任，這些責(zé)任匯聚在一起就是使命。

周總理曾經(jīng)說：為中華之崛起而讀書，這句鏗鏘有力的話，成了處于亂世之中的中國，千千萬萬有志青年的使命，但這句話放在現(xiàn)在，可望而不可及，處于和平時代，不需要那么多人流血犧牲，因此所提出的實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，更貼近于現(xiàn)在的時代，這也是現(xiàn)在每一個中國人的共同使命?，F(xiàn)在我們的年齡還小，沒有能力完成這一遠大的使命，所以現(xiàn)在的任務(wù)是做好眼前的事，身為學(xué)生的我們能做的就是努力學(xué)習(xí)，立下人生的理想，并且對這個理想不動搖，一步一步的實現(xiàn)這個理想。當你仰望星空，天上繁星點點，每一顆星星都散發(fā)著光，星羅棋布的散布在月亮周圍，月光皎潔璀璨，每一顆星星的光是我們每個人的使命，月光是我們共同的使命，不要以為自己的使命微不足道，不要認為自己的理想卑微，只有每個人實現(xiàn)自己的使命，零星之光才能匯聚成一束，映襯出月光，也就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

在牢記使命后我們還要付出實踐，也就是要勇于擔(dān)當天下興亡，匹夫有責(zé)責(zé)任即是擔(dān)當這是顧炎武看到明朝內(nèi)憂外患，告誡天下之人，承擔(dān)起拯救民族危亡的責(zé)任，現(xiàn)在的時代，我們不會面臨這樣的局面，但仍然不失為勇于擔(dān)當?shù)淖毅?。諸葛亮無疑是勇于擔(dān)當?shù)囊粋€典范，諸葛亮一生鞠躬盡瘁死而后已，甚至在《誡子書》中，還提到多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及，如果不能擔(dān)當，最終就會像落葉一樣孤獨老死。鞠躬盡瘁對于我們，似乎有些言重了，我們雖然改變什么，但是我們可以維護現(xiàn)狀，為你現(xiàn)在及將來所處的環(huán)境竭盡全力的貢獻一份力量。學(xué)生時代，我們的擔(dān)當是愛護校園環(huán)境，不亂丟垃圾，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，在競賽中，敢于拼搏，為學(xué)校爭光。成人后的擔(dān)當是孝敬，贍養(yǎng)父母，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作。

牢記使命，堅定不停地實現(xiàn)，勇于擔(dān)當，兢兢業(yè)業(yè)地踐行，希望同學(xué)們在今后，竭盡全力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏圖貢獻自己的力量。

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。在這里，我代表學(xué)校少先大隊給同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。

2、放學(xué)按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

4、保證用電安全，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機器。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。

7、放學(xué)后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

8、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。

9、加強自我教育，養(yǎng)成自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇16

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是：做一個有責(zé)任心的人。英國王儲查爾斯說：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做？責(zé)任？?！薄白龊媚悴辉敢庾龅氖虑椤笔侨顺墒斓臉酥局?，這話不假。

所謂責(zé)任心，是指個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所擔(dān)負的責(zé)任的認識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心等相比，是“群心”的核心。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢？具體來說就是在學(xué)校里要做到：能認真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)；在為班級或同學(xué)做事情時認真負責(zé)；犯了錯誤能夠主動承擔(dān)自己該負的責(zé)任，對自己行為的后果負責(zé)，并能夠主動彌補自己的過失；在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，自己用過的東西收拾整齊，能主動完成爸爸媽媽交代的任務(wù)？

“國家興亡，匹夫有責(zé)”；“教育事業(yè)的興衰，教師有責(zé)”。作為金中教師，每一堂課前，我們應(yīng)該思考：怎樣上好這堂課？課后，我們應(yīng)該思考：這堂課學(xué)生有收獲嗎？我的教學(xué)方法學(xué)生能接受嗎？每一天結(jié)束前，我們應(yīng)該思考：今天的作業(yè)批改完了嗎？哪些學(xué)生今天需要輔導(dǎo)？哪些學(xué)生今天需要教育？工作中遇到難題，我們應(yīng)該思考：其他老師是怎樣做的呢？我該怎樣做呢？強烈的職業(yè)責(zé)任感讓我們在工作中不斷反思，也正因為這樣的反思，使我們能夠兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地對待自己的工作。

學(xué)校就是我們的家，學(xué)校的發(fā)展就需要我們每個人的努力和支持。所以，在這里，我送給大家的'寄語是：做一個有責(zé)任心的人。責(zé)任心是一種樸素但又十分可貴品質(zhì)，是一個金中人應(yīng)當具備的品質(zhì)。

今天，只要你跨進學(xué)校的大門，那么校園里的一切財物你就有責(zé)任關(guān)心愛護，每天的學(xué)習(xí)工作你就有責(zé)任去完成，同學(xué)有困難你就有責(zé)任去幫助？所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。我相信，經(jīng)過我們的努力，我們都會成為也一定能成為有責(zé)任心的人。如果我們擁有了這個品質(zhì)，以后不管我們走到哪里，我們都會受到大家的尊敬。

同學(xué)們，天下興亡，我的責(zé)任！確實，作為家庭的一員，你就應(yīng)該為家庭盡責(zé)；作為班級的一員，你就應(yīng)該為班級盡責(zé)；將來走上工作崗位，你就應(yīng)該為你的工作盡責(zé)。感動中國20__候選人中的王百姓，無數(shù)次親臨排爆現(xiàn)場，臨危不懼，因為責(zé)任是他信念的支撐點；用心給病人看病的華益慰醫(yī)生，從醫(yī)56年，不拿一分錢，不出一個錯，因為責(zé)任使他的心靈升華。他們也會消逝，但他們的精神永垂不朽，他們的事跡流芳百世，為后人所景仰。大連市有一位名叫黃志全的公交車司機在行車途中心臟病發(fā)作，在生命的最后一刻，他做了三件事：把車緩緩地停在公路邊；用生命的最后一點力氣拉下手動剎；把車門打開，讓乘客下車，然后熄滅了發(fā)動機。做完這三件事后，他靜靜地趴在方向盤上停止了呼吸。是什么力量使黃志全在生命垂危時想到的是乘客的安危？那就是高尚的人格和強烈的責(zé)任感。

同學(xué)們，一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也是無法與他人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。責(zé)任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個有責(zé)任心的人吧，這樣，你將會收獲一個金色的人生！

正視自己的價值，唯有將責(zé)任溶入你的靈魂；

實現(xiàn)自己的價值，只能將你的靈魂燃成燭火；

當人人都燃起一支明燭之際，世界將不再會有陰暗的角落。

謝謝大家！

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇17

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“彩旗飄揚迎佳節(jié)，歡歌笑語賀華章”。在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里，我們歡聚潘小，隆重舉行慶祝。首先，我代表校行政向各位退休教師致以節(jié)日的祝賀！對你們退休后一如既往關(guān)心支持潘小教育事業(yè)表示衷心的感謝！

敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)?！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥??！痹缭趹?zhàn)國時期孟子便提出尊老敬老。千百年來，人們講求敬老，推崇愛老。敬老之氣充盈中華，愛老之光普照華夏。敬老是埋藏年代久遠的茅臺，質(zhì)樸醇厚，芳香四溢；愛老，是滄桑歲月沉淀后的輝煌，熠熠生輝，光彩照人。新，毛主席以“人生易老天難老”等詩句贊頌老人，成為敬老的楷模。而當今社會，退休老人已成為促進社會和諧發(fā)展的重要力量。

人人都會老，家家有老人。敬老，實際上就是尊重我們自己！百善孝為先，老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，老有所學(xué)，老有所為，老有所樂是我們的責(zé)任，讓退休教師過得更好、活得幸福，是我們的向往和追求。

過去，你們在教育崗位上以滿腔熱忱，為我校的發(fā)展奉獻了自己的青春和力量，建立了光輝的業(yè)績。今天，你們離開了工作崗位、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的豐富知識和寶貴經(jīng)驗，通過各種方式繼續(xù)為我校的改革、發(fā)展譜寫新的章。是你們用當年的心血和智慧為我們鋪就了今日繼續(xù)前進的道路；現(xiàn)在，你們依然保持健康向上的心態(tài)、樂觀積極的，對學(xué)校工作十分關(guān)心，表現(xiàn)出極高的政治素質(zhì)和大局意識，值得我們年輕一代學(xué)習(xí)和尊重。對此，我再次向你們表示衷心的感謝！

今天，借敬老節(jié)慶祝活動的機會，請你們檢查我們的工作，談?wù)勀銈兊南敕?，指?dǎo)學(xué)校的發(fā)展。為了便于大家了解情況，指導(dǎo)工作，現(xiàn)在我把潘小教育一年來的發(fā)展概況和主要工作向大家作一個簡要的匯報。我校自年通過常州市優(yōu)質(zhì)學(xué)校驗收以來，各項工作不斷取得新的進步，先后通過了常州市示范圖書館、常州市實驗室建設(shè)先進單位的驗收，少先隊基礎(chǔ)建設(shè)星級單位評比榮獲四星級，今年我校還被評為武進區(qū)教育局文明單位。校園電視節(jié)目《墨香縈回》獲常州市校園電視大賽一等獎。全校師生在各類競賽、論文評比、條線建設(shè)等工作中，有近100人次獲得區(qū)級以上獎勵和榮譽。如：陸品玉、陳映華、徐建新、趙敏華等4人被評為第五批武進區(qū)學(xué)科帶頭人，談冬玉、蔣芬被評為武進區(qū)骨干教師。魯利玲老師獲得武進區(qū)小學(xué)英語教師基本功競賽一等獎第一名。徐雷波、鈕麗英等7位輔導(dǎo)員榮獲全國“讀隊報，長知識”競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。

莫道桑榆晚，為霞尚滿天，最美莫過夕陽紅。在此，我們也懇望各位老、老前輩一如既往地關(guān)心和支持我校事業(yè)的發(fā)展，在“三個武進”與和諧學(xué)校建設(shè)中發(fā)揮積極作用，為實現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展做出新的更大的貢獻！

最后，衷心祝愿各位老、老前輩節(jié)日快樂、健康長壽！

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇18

人人都有夢想，有的想成為一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘;有的想當無所不能的工程師，設(shè)計建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦;還有的想當大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲我有一個光輝的夢想，那就是當一名象體育健兒一樣的奧運冠軍。

當我隨著國家隊，穿著印有五星紅旗標志的運動服，夾在亞、非、拉、美短跑運動員中間，雄糾糾、氣昂昂地跨上20__年的奧運賽場，滿載著全國人民的殷切期望，當我像離弦的箭直奔終點，黃、白、棕、黑的世界奧運健兒都被我遠遠地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信，握緊拳頭暗暗給自己加油：一定要超過他們!我一定能行!中國人一定能贏!當莊嚴的五星紅旗高高地飄在我的頭頂，當雄壯的中華人民共和國國歌為我奏起，當光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上，當清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂，望著美國選手和日本選手向我投來羨慕的目光，熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場跑了一圈又一圈。全場為我歡呼，中國人民為我歡呼，全世界的華人為我歡呼!我贏了，中國人贏了!我終于為中國贏得了榮譽，在中國的金牌榜上又添了一塊金牌!我高興地蹦著跳著，隊友們把我舉起來在天空中拋著，拋著

當奧運冠軍的感覺真棒!我簡直沉浸在我輝煌的夢想里了。但是，我知道這僅僅是一個夢想，要想實現(xiàn)這個夢想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強鍛煉，積極參加學(xué)校組織的運動會、越野賽等一系列體育活動，好好學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過他人。從我做起，從現(xiàn)在做起，我想在不久的將來的奧運會上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實現(xiàn)我光輝而燦爛的夢想!

相信我吧，莊嚴的五星紅旗一定會為我升起，雄壯的中華人民共和國國歌一定會為我奏響的!

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇19

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的主題是好習(xí)慣伴我行。

是什么和我們形影相隨?是什么無聲地引導(dǎo)著我們的行動?又是什么默默地影響著我們的人生?對，是習(xí)慣!人的一生，會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓人受益無窮;壞習(xí)慣讓人追悔莫及。好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點點養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。

大家對“魯迅”這個名字不陌生吧，他是中國的文壇巨匠，他的很多作品還被選入語文課本中呢。知道嗎?魯迅從少年時代就養(yǎng)成了愛護圖書的好習(xí)慣。每次看書，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟了，就小心地把它擦干凈;他還學(xué)會了訂書、補書的本領(lǐng)，備有一套工具，如發(fā)現(xiàn)書有破損，便及時細心整理，修補，使之面貌一新。因為擁有“愛書”這個好習(xí)慣，魯迅先生在文學(xué)上取得了巨大的成就。正如培根所說：習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生。

所以，在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們一定要努力養(yǎng)成一些好的習(xí)慣：習(xí)慣于說“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于主動打掃校園衛(wèi)生，養(yǎng)成熱愛集體的好習(xí)慣;習(xí)慣于理解、體諒、寬容別人，養(yǎng)成懂得替別人著想的好習(xí)慣。還有要養(yǎng)成嚴格遵守集體紀律的好習(xí)慣，愛惜書本、文具的習(xí)慣，勤學(xué)好問的習(xí)慣，規(guī)范、整潔寫字的習(xí)慣，養(yǎng)成課堂上善于傾聽，積極思考，勤于記筆記，發(fā)言大膽、大方、大聲、說普通話的習(xí)慣及做事細心認真、一絲不茍的好習(xí)慣等。

媽媽告誡我：“注意你的思想，它會變成你的言語;注意你的言語，它會變成你的行動;注意你的行動，它會變成你的習(xí)慣;注意你的性格，它會決定你的命運?！?/p>

老師告訴我：“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。”

同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個從九龍小學(xué)走出的同學(xué)都成為真正的城市優(yōu)秀小公民和社會的棟梁。

謝謝大家!

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇20

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我國旗下講話的題目是——團結(jié)互助，友愛同學(xué)。

歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個社會、一個團體、一個家庭，只有重視團結(jié)，珍惜團結(jié)，維護團結(jié)，搞好團結(jié)，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。

團結(jié)友愛是中華民族的一種美德，備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖，圖婭對伙伴有著金子般的心，這都是對團結(jié)友愛的準確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園也應(yīng)該是團結(jié)友愛、互幫互助的`和諧校園。在這里，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處，與校園環(huán)境相處，學(xué)會團結(jié)互助，學(xué)會做具有高尚情操的人。

同學(xué)們，你們正處在人生成長的關(guān)鍵時期，有什么樣的習(xí)慣，就會有什么樣的未來。因此，你們要學(xué)會關(guān)心人、團結(jié)人，要學(xué)會同情人、幫助人。對學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué)，要伸出幫助之手，尊重他、信任他，坦誠待人;要學(xué)會寬容，學(xué)會理解，不要得理不饒人，要允許別人改正錯誤。

俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學(xué)校，只有當他的成員都團結(jié)起來的時候，才是這個班級、這所學(xué)校真正和諧的時候;一個社會，當他的公民都團結(jié)起來的時候，才是這個社會真正進步的時候;一個民族，當他的成員都團結(jié)起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個善于團結(jié)他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。

一位偉人說過：“團結(jié)一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降”。團結(jié)就是力量，互助凝聚希望。讓我們在“團結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下，共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇21

同學(xué)們、老師們，上午好!

短暫而又愉快的寒假很快就結(jié)束了，我想你們的寒假生活一定很精彩吧?伴隨冬的寒意，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，今天的你們又長大了一歲，我想你一定有了新學(xué)年的目標了吧!今天我想送給大家三句話：

第一句話：做一個熱情的人。對人對事，熱情大方，有禮有節(jié)。熱情的表現(xiàn)有很多種，比如對人的一個微笑就是熱情;對他人的一個問候是熱情;對別人的一個關(guān)心是熱情;對弱小的一個幫助是熱情;對他人的一個贊美也是熱情等等。同學(xué)們，你有信心做到嗎?

第二句話：做一個節(jié)儉的人。節(jié)儉的表現(xiàn)也有很多種，比如：不攀比就是最好的節(jié)儉，不和他人比吃穿，不和他人比名貴，不和他人比享樂;不浪費、不挑食、每天做到光盤行動等等都是最好的節(jié)儉。同學(xué)們，你有信心做到嗎?

第三句話：做一個感恩的人。感恩其實并不難，對別人的幫助說一聲謝謝就是感恩;對長輩的教導(dǎo)銘記在心并付諸行動就是感恩;在學(xué)校聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉就是感恩;今天學(xué)好本領(lǐng)，明天成為祖國的棟梁，這也是一種感恩，是對社會的感恩，是對所有關(guān)心你的人的感恩。

同學(xué)們、老師們，熱情，節(jié)儉，感恩，應(yīng)成為我們每個外小人的三張名片，從今天做起，從點滴小事做起，用三張名片去規(guī)范、美化我們的言行，用熱情和激情去擁抱新學(xué)年的開始吧!

最后祝全體師生新的一年健康、快樂、幸福!謝謝大家!

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇22

家里要造新房子，父親和我們出現(xiàn)了一次激烈的爭執(zhí)。

西面的廂房雖然設(shè)計為雜物間，但考慮到與整個院落的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，在設(shè)計之初就計劃與正房和東面廂房同樣的用料，當然就包括同式樣的門窗了。誰承想父親卻堅持在這里一定要用以前的老房子拆下的舊門窗。我們兄妹幾個極力反對，原因是用舊的門窗和正房及東面的廂房不配套，顯得不倫不類。幾番爭執(zhí)下來，父親既不給出一個合理的解釋，也不放棄他的堅持，最后甚至說等我百年之后你們愛怎么做就怎么做罷了，反正這房子我們也不會常住，就隨他吧，舊的門窗還是用上去了。

春節(jié)帶兒子一起回家，車子停在高聳挺立的大門前，從油漆锃亮的大鐵門走進去，心情豁然開朗。繞著小花園積雪推成的小山，踩著青磚小徑，一圈走過去，東面廂房到正房，暗紅色的門窗，母親用碎布頭拼就的門簾在風(fēng)里悠閑地飄動。窗戶玻璃熠熠生輝，喜慶的窗花，窗臺上孩子們曬著的花炮，仿佛爭先恐后要發(fā)出新年的歡呼。

走到西面的廂房了。門窗形制大小顏色不一、油漆斑駁，仿佛一張張嘲笑的大口在那里喘著粗氣。我們都不想重提此話題。不料兒子不明就里，直接嚷嚷起來：爺爺，這幾個門窗怎么這么舊?真難看!

囝，你過來，爺爺帶你看看這些門窗。父親走過來拉了兒子的手。

這扇門是你太爺以前住的窯洞的門，100多年了吧，椿木的，你看門板多厚實，有2寸厚。父親拉起兒子的手，在門板上摩挲著，這虎頭門閂是黃銅打造的。父親嘆了口氣，又把眼光轉(zhuǎn)向那雕花的窗欞：這個沒見過吧，這個窗格子最考驗?zāi)窘硯煾档墓αα耍@么一扇窗戶要做一多月呢

這扇門是我們家從窯洞搬到瓦房時爺爺新做的大門，當時可是最流行最新式的。門板上這些小坑是那年你爸爸不聽話被我關(guān)到了門外，他哭鬧著用石頭砸的。父親瞟了我一眼，壓低了聲音湊到兒子耳邊，那天很黑，那時我們家周圍還沒有住別的人家，四周都是玉米地，風(fēng)一吹沙沙響，可把他給嚇壞了。其實剛一把他扔到門外我就后悔了，怕他被什么嚇著了，他在外面哭，我當時就在門里面守著

聽著父親講著這一樁樁、一件件，有些是我知道的、經(jīng)歷過的，但大多我也是第一次聽到。突然間我明白了，理解了。父親不舍得扔掉這些舊門窗，是因為它的每一個紋路、每一個凹痕、每一枚釘子里都浸透著我們這個家變遷榮辱、悲歡離合的親情故事，都飽含著我們這個家的溫度。他執(zhí)拗地堅持，是在努力地要為我們保存這個家的印記。

不知從何時起，在現(xiàn)代化浪潮的裹挾下，大拆大建，改造提升，人們盡情享受著現(xiàn)代化帶來的舒適與便利。半塊木梳、烏黑的油燈、斑駁的搪瓷盆、油光瓦亮的咸菜罐子，從鍋碗瓢盆到家什器具，又有多少人家在搬入現(xiàn)代化的樓房新居時能帶上這些舊物件?身邊可有哪怕是一件能勾起回憶、突然停下來細細品味的小物件呢?

再看這些厚重的木門，雕花的窗欞，仿佛突然間變得溫情起來、靈動起來，爭先恐后地述說著那些過去的故事。感謝父親，因為他的堅守，為我們保留了心靈交通的管道，使這個家真正有了家的溫度、家的味道、家的記憶。

這么多年在外飄蕩，我成了父母親眼里的客人，軀殼一次次走失，但魂卻始終在那扇厚重的木門內(nèi)。夢里，時常會聽見那厚重的木門咯吱咯吱

保護生態(tài)環(huán)境國旗下講話稿篇23

社會和時代的發(fā)展，使“競爭”成為了時代的主旋律。有的人在競爭中經(jīng)受不住打擊，日漸衰敗，有的人卻在競爭中越來越勇，日漸輝煌。競爭是不可避免的，但我們可以憑借智慧，削去競爭的鋒芒，使其成為我們飛往成功的雙翅。

澳大利亞的羊經(jīng)常遭到狼群的捕食，農(nóng)場主們?yōu)榇藷啦灰?，于是他們決定捕殺狼群。在農(nóng)場主們的怒火中，狼群幾近滅絕，羊群從此沒了天敵，快樂無憂地生活著，農(nóng)場主們仿佛已看到了大片健康強壯的羊群向他們走來。但令農(nóng)場主們驚訝的是，羊群在幾個月無憂地生活中不但沒有健康成長，反而出現(xiàn)了大批生病衰弱的羊，并且整個羊群也毫無活力。沒有了狼群的捕殺，使羊群們安逸舒適，羊群們也不用奔跑，而年老衰弱的個體無法及時淘汰，也使羊群日漸衰敗。我們的生活不也是如此嗎?如果我們成為那“仁慈”農(nóng)場主，使自己免受競爭之“苦”，那么我們的懶惰便會在體內(nèi)滋生，成為毒瘤，從而使我們?nèi)諠u衰敗。

競爭正和羊群與狼的關(guān)系一樣，如果我們放棄奔跑，只能使自己落于狼口。如果想與狼共舞，那我們必須奔跑，在這以生命為賭注的競爭中使自己得到成長，變得更加強壯。

鳥兒在空中飛翔看似很美，讓我們羨慕不已，但他們其實無時無刻面