1“人是生而自由的,卻無(wú)往不在枷鎖之中。---盧梭分析：在社會(huì)生活中服從經(jīng)自己同意的法律,道德生活中聽(tīng)從良心的呼喚,自由意味著自主,自由并非為所欲為而是要服從自己訂立的規(guī)律,為了尋找這些規(guī)律,人必須認(rèn)識(shí)自己以與自己的不自覺(jué)狀態(tài)相區(qū)分。

引言：22.6

刑法知識(shí)學(xué)習(xí)和案例剖析

3一、中學(xué)生常見(jiàn)犯罪類(lèi)型〔一〕盜竊罪

2021年清明節(jié)期間，小張和小王因在家無(wú)事可做，其中小張?zhí)嶙h去其他村里偷點(diǎn)東西，小王表示同意。二人便到鄰村通過(guò)翻墻入室、撬門(mén)別鎖的方式，先后潛入5戶(hù)人家共盜竊了人民幣300余元。在最后一次盜竊過(guò)程中，因被害人提前回家，被當(dāng)場(chǎng)抓獲。4

相關(guān)法律條文〔刑法264條〕：“盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者屢次盜竊、入戶(hù)盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處分金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處分金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處分金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。5

訴訟結(jié)果：小張和小王因?yàn)榧倨跊](méi)能?chē)?yán)格管束自己，而實(shí)施了犯罪行為，最終被判處拘役三個(gè)月。

6教訓(xùn)交友一定要謹(jǐn)慎。當(dāng)“朋友〞提出違法行為意見(jiàn)時(shí)，一定要制止或者及時(shí)退出，不能參與。小王因無(wú)主見(jiàn)，聽(tīng)了小張的建議而一起實(shí)施盜竊行為，導(dǎo)致身陷囹圄，其教訓(xùn)十分深刻，但懊悔為時(shí)已晚。7〔二〕尋釁滋事罪2021年6月份，小強(qiáng)〔化名〕因?yàn)楝嵤屡c同學(xué)小杰〔化名〕產(chǎn)生糾紛，并欲伺機(jī)報(bào)復(fù)。一天放學(xué)后，小強(qiáng)糾集三人在馬路上無(wú)故對(duì)小杰進(jìn)行毆打，造成交通混亂、小杰身受輕傷。小杰報(bào)案后，四人被公安機(jī)關(guān)抓獲。8相關(guān)法律條文〔刑法293條〕：有以下尋釁滋事行為之一，破壞社會(huì)秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制：〔一〕隨意毆打他人，情節(jié)惡劣的；〔二〕追逐、攔截、辱罵、恐嚇?biāo)?，情?jié)惡劣的〔三〕強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物，情節(jié)嚴(yán)重的；〔四〕在公共場(chǎng)所起哄鬧事，造成公共場(chǎng)所秩序嚴(yán)重混亂的。糾集他人屢次實(shí)施前款行為，嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序的，處五年以上十年以下有期徒刑，可以并處分金。9

訴訟結(jié)果：小強(qiáng)與另外三人因隨意毆打他人，并造成社會(huì)秩序混亂，小強(qiáng)被以尋釁滋事罪依法判處有期徒刑一年，另外三人被判處有期徒刑十個(gè)月。10教訓(xùn)：同學(xué)之間發(fā)生摩擦，本應(yīng)相互體諒、相互尊重對(duì)方的人身權(quán)利不受侵犯。本案中小強(qiáng)的不理智行為不但讓自己背負(fù)罪名，也讓自己的伙伴受到懲罰，可謂賠了夫人又折兵。11〔三〕成心傷害罪2021年10月份，小虎〔化名〕與同校的一名男生在食堂打飯時(shí)因排隊(duì)問(wèn)題而大打出手，未占到廉價(jià)。后小虎購(gòu)置了一把匕首欲給該男生一點(diǎn)顏色看看。一天，小虎找到該男生理論并廝打起來(lái)。在撕扯過(guò)程中，小虎掏出匕首將對(duì)方捅成重傷，后被逮捕。12相關(guān)法律條文〔刑法234條〕：成心傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。13訴訟結(jié)果：小虎成心傷害他人身體，被法院以成心傷害罪判處有期徒刑三年。14教訓(xùn)：匕首等管制刀具具有很大危險(xiǎn)，其對(duì)人的生命平安構(gòu)成重大威脅，中學(xué)生嚴(yán)禁攜帶、持有兇器。訴諸暴力不是解決問(wèn)題的合法途徑。不管出于什么樣的原因，法律都不允許一方用違法的方式解決問(wèn)題，這樣只能斷送自己前程。15〔四〕敲詐勒索罪、搶劫罪案例四：2021年5月，小李憑借身高體壯的身體優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常以揚(yáng)言毆打等威脅方式，在廁所或食堂門(mén)口向低年級(jí)學(xué)生索要錢(qián)財(cái)10余次，累計(jì)200余元。一次，在其向小王索要錢(qián)財(cái)遭拒后，當(dāng)場(chǎng)使用暴力對(duì)其進(jìn)行毆打，后強(qiáng)行拿走小王口袋中的10元錢(qián)。小王向父母告知后，其父母報(bào)警。16相關(guān)法律條文〔刑法274條〕：敲詐勒索公私財(cái)物，數(shù)額較大或者屢次敲詐勒索的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處分金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處分金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑，并處分金?！残谭?36條〕：以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處分金；有以下情形之一的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑，并處分金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)：〔一〕入戶(hù)搶劫的；〔二〕在公共交通工具上搶劫的；〔三〕搶劫銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的；〔四〕屢次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的；〔五〕搶劫致人重傷、死亡的；〔六〕冒充軍警人員搶劫的；〔七〕持槍搶劫的；〔八〕搶劫軍用物資或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救濟(jì)物資的。17訴訟結(jié)果：小李屢次索要他人財(cái)物，最終被法院以敲詐勒索罪判處有期徒刑6個(gè)月，以搶劫罪判處有期徒刑1年，兩罪并罰判處有期徒刑一年六個(gè)月。

教訓(xùn)：法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)不受侵犯。任何侵犯他人財(cái)產(chǎn)權(quán)益的行為必然會(huì)受到法律的制裁。同學(xué)之間、校友之間以大欺小、恃強(qiáng)凌弱的行為不但違反校紀(jì)，而且容易觸犯敲詐勒索罪、甚至是搶劫罪。一旦案發(fā)，等待他們的必然是法律的嚴(yán)懲。18二、中學(xué)生犯罪的原因分析1、自身因素：①個(gè)人意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，具有較強(qiáng)的好奇心和追求欲望。一旦感情沖動(dòng)，便會(huì)不顧一切，鋌而走險(xiǎn)。②心理不成熟，考慮問(wèn)題不全面，且具有逞強(qiáng)好勝、耍威風(fēng)的動(dòng)機(jī)。往往會(huì)以尋釁滋事、打架斗毆等引人注目的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自己所謂的“英雄〞情結(jié)。③沒(méi)有遠(yuǎn)大追求，容易無(wú)所事事。在空虛時(shí)候，企圖制造矛盾、摩擦以消遣度日。假期犯罪大都是這個(gè)原因所致。19

2、社會(huì)因素

①不良的社會(huì)風(fēng)氣，如吃喝玩樂(lè)，給中學(xué)生帶來(lái)價(jià)值觀上的誤導(dǎo)。②家庭教育的缺失。父母忙于工作，缺乏與孩子的及時(shí)有效溝通。③暴力、色情網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的消極影響。應(yīng)該指出，自身因素是少數(shù)中學(xué)生走上違法犯罪的主要原因。為此，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的法律教育。20