下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大班談話教案:我長(zhǎng)大了一、教學(xué)目標(biāo)通過本次大班談話活動(dòng),旨在幫助幼兒:認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)過程,感受自己的成長(zhǎng)過程中的變化;培養(yǎng)自信心,正面認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)過程中面臨的挑戰(zhàn);學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法和感受,增強(qiáng)溝通能力和交流能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備PPT或白板、黑板;班級(jí)名冊(cè);圖片或繪本資料。三、教學(xué)內(nèi)容與步驟步驟一:引入(5分鐘)老師帶領(lǐng)幼兒們進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng),如拍手、跳繩等,以增加活動(dòng)氛圍。老師用幻燈片或黑板上的圖畫展示一張小寶寶的照片,讓幼兒們通過觀察照片來猜測(cè)一個(gè)問題:“這是誰?”鼓勵(lì)幼兒積極回答。老師引導(dǎo)幼兒們回憶自己小時(shí)候的樣子,講述自己小時(shí)候的一件有趣的事情。步驟二:自我認(rèn)識(shí)(15分鐘)老師給每個(gè)幼兒發(fā)放一張A4紙,讓他們?cè)谏厦娈嫵鲎约盒r(shí)候的樣子。鼓勵(lì)幼兒們盡量還原自己小時(shí)候的樣子,可以根據(jù)自己的記憶或者家長(zhǎng)給予的照片進(jìn)行創(chuàng)作。幼兒們完成后,老師鼓勵(lì)他們互相展示自己畫的成果,互相欣賞和表揚(yáng)。老師帶領(lǐng)幼兒們一起觀察和比較他們小時(shí)候和現(xiàn)在的照片的差異,引導(dǎo)幼兒們說出自己長(zhǎng)大的變化,例如個(gè)子變高了、牙齒變多了等等。步驟三:分享和交流(20分鐘)老師組織幼兒們分成小組,每個(gè)小組選出一位代表,他們將分享自己小時(shí)候發(fā)生的一件有趣的事情。每個(gè)代表分享完后,其他小組成員可以提問或分享自己的經(jīng)歷,鼓勵(lì)互相交流和傾聽。老師引導(dǎo)幼兒們回顧自己長(zhǎng)大的過程中遇到的一些挑戰(zhàn),如學(xué)習(xí)新的技能、應(yīng)對(duì)改變等等,鼓勵(lì)幼兒們積極思考并選擇一種積極的方式來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。步驟四:總結(jié)與反思(10分鐘)老師和幼兒們一起總結(jié)談話中的重要內(nèi)容,以及幼兒們自己認(rèn)識(shí)到的關(guān)于長(zhǎng)大的心得體會(huì)。老師引導(dǎo)幼兒們思考并回答以下問題:你為什么覺得長(zhǎng)大了很有趣?長(zhǎng)大后你還有什么新的愿望和目標(biāo)?老師鼓勵(lì)幼兒們用一兩句話概括自己對(duì)這次談話的收獲和感受。四、教學(xué)反思通過這次大班談話活動(dòng),幼兒們受到了很好的啟發(fā)與引導(dǎo),他們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)過程,并且學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法和感受?;顒?dòng)中,幼兒們互相分享和交流,增強(qiáng)了他們的溝通能力和交流能力。在教學(xué)過程中,一些幼兒可能會(huì)表達(dá)出對(duì)長(zhǎng)大過程中的困惑和挑
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五保供養(yǎng)培訓(xùn)課件
- 2026年劇本殺運(yùn)營公司行業(yè)規(guī)范遵守管理制度
- 幼兒園開展戶外游戲活動(dòng)促進(jìn)兒童社交能力發(fā)展課題報(bào)告教學(xué)研究課題報(bào)告
- 2026年無人駕駛汽車安全報(bào)告
- 2025年社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)培訓(xùn)基地建設(shè)與養(yǎng)老行業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制可行性研究報(bào)告
- 2026年醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用報(bào)告
- 普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)變化的時(shí)代價(jià)值與教師應(yīng)對(duì)
- 眼巢護(hù)理基礎(chǔ)理論培訓(xùn)
- 2026及未來5年中國智能化工程行業(yè)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析及發(fā)展趨向研判報(bào)告
- 2025年韓國金融科技監(jiān)管政策變化分析報(bào)告
- 卵巢顆粒細(xì)胞瘤的診治進(jìn)展2025
- 供貨方案及保證措施
- 高速公路交叉口交通組織方案
- 數(shù)學(xué)廣角:搭配問題 課件 人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)
- 2025杭州市市級(jí)機(jī)關(guān)事業(yè)單位編外招聘考試備考試題及答案解析
- 車間電纜整改方案模板(3篇)
- 徐州村務(wù)管理辦法
- 政協(xié)機(jī)車輛管理辦法
- 食品加工助劑管理辦法
- 渝22TS02 市政排水管道附屬設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)圖集 DJBT50-159
- 非現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論