2022小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)第二學(xué)段綜合與實(shí)踐_第1頁
2022小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)第二學(xué)段綜合與實(shí)踐_第2頁
2022小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)第二學(xué)段綜合與實(shí)踐_第3頁
2022小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)第二學(xué)段綜合與實(shí)踐_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【內(nèi)容要求】第二學(xué)段綜合與實(shí)踐的主題活動(dòng)，涉及“認(rèn)識年、主題活動(dòng)1:年、月、日的秘密知道24時(shí)記時(shí)法；認(rèn)識年、月、日，知道它們之間的關(guān)系；能運(yùn)用年、月、日的知識解釋生活中的問題，提噸，以及它們之間的關(guān)系，感受等量的等量相等(例15),發(fā)展量感和點(diǎn)鐘方向”,會(huì)描繪物體所在的方向，發(fā)展空間觀念(例56)。主題活動(dòng)位的理解，豐富并發(fā)展量感(例57)。悟數(shù)學(xué)的價(jià)值。年、月、日的秘密。知道24時(shí)記時(shí)法與鐘表上刻度的關(guān)系，能用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)間；知道年、月、日之間的關(guān)系，正中心(圓心),以鐘表盤12個(gè)小時(shí)的點(diǎn)位來說明方向；能嘗試設(shè)計(jì)義，了解一些測量物體質(zhì)量的工具；第3~4學(xué)時(shí)，可以從“曹沖稱第5學(xué)時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生回顧與反思主題活動(dòng)的過程，分析度量策略的數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論