第18課一元一次不等式組(學(xué)生版)八年級數(shù)學(xué)上冊《考點題型技巧》精講與精練高分突破(浙教版)_第1頁
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文檔簡介

第18課一元一次不等式組目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解一元一次不等式組的概念.2.理解不等式組的解的概念.3.會解由兩個一元一次不等式組成的不等式組,并會用數(shù)軸確定解.知識精講知識精講知識點01一元一次不等式組的概念1.由幾個含同一未知數(shù)的一元一次不等式所組成的一組不等式,叫做一元一次不等式組2.組成不等式組的各個不等式的解的公共部分就是不等式組的解.當(dāng)它們沒有公共部分時,這個不等式組無解.知識點02解一元一次不等式組一元一次不等式組的分類及解如下(a<b):不等式組數(shù)軸表示解集口訣eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x>a,,x>b,))x>b大大取大eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x<a,,x<b,))x<a小小取小eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x>a,,x<b,))a<x<b大小小大取中間eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x<a,,x>b,))無解大大小小則無解能力拓展考點01一元一次不等式組的概念能力拓展【典例1】下列各式不是一元一次不等式組的是()A.B. C. D.【即學(xué)即練1】下列選項中是一元一次不等式組的是()A.B.C.D.考點02一元一次不等式組的解法【典例2】解不等式組:,并將解集在數(shù)軸上表示出來.【即學(xué)即練2】解下列不等式組并在數(shù)軸上表示解集.(1);(2).考點03一元一次不等式組的整數(shù)解【典例3】解不等式組,并寫出它的所有整數(shù)解的和.【即學(xué)即練3】計算:(1)解不等式組,并把它們的解集表示在數(shù)軸上.(2)解不等式組,并寫出該不等式組最大整數(shù)解.考點04一元一次不等式組的應(yīng)用【典例4】為開展“校園讀書活動”雅禮中學(xué)讀書會計劃采購數(shù)學(xué)文化和文學(xué)名著兩類書籍共100本,經(jīng)了解,購買20本數(shù)學(xué)文化和50本文學(xué)名著共需1700元,30本數(shù)學(xué)文化比30本文學(xué)名著貴450元.(注:所采購的同類書籍價格都一樣)(1)求每本數(shù)學(xué)文化和文學(xué)名著的價格;(2)若校園讀書會要求購買數(shù)學(xué)文化本數(shù)不少于文學(xué)名著,且總費用不超過2780元,請求出所有符合條件的購書方案.【即學(xué)即練4】北流市某初中為了改善教師辦公條件,計劃采購A、B兩種型號空調(diào),已知采購2臺A型空調(diào)和1臺B型空調(diào)需要費用24000元,3臺A型空調(diào)比4臺B型空調(diào)的費用多3000元.(1)求A型空調(diào)和B型空調(diào)每臺各需多少元?(2)若學(xué)校計劃采購A、B兩種型號空調(diào)共30臺,B型空調(diào)的臺數(shù)不多于A型空調(diào)臺數(shù)的2倍,兩型號空調(diào)的采購總費用不超過218000元,該校共有哪幾種采購方案?(3)在(2)的條件下,采用哪一種采購方案可使總費用最低,最低費用是多少元?分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過關(guān)練1.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A.B. C. D.2.不等式組的解集為()A.x>﹣3 B.x<﹣3 C. D.無解3.不等式組的最大整數(shù)解為()A.3 B.2 C.0 D.﹣24.不等式組的非負整數(shù)解的個數(shù)是()A.1個 B.0 C.2個 D.無數(shù)個5.一個不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖,則這個不等式組可能是()A. B. C. D.6.解不等式組的解集為.7.以下是圓圓解不等式組的解答過程:解:由①,得2+x>﹣2,所以x>﹣4.由②,得1﹣x>﹣3,所以﹣x>﹣2,所以x>2.所以原不等式組的解是x>2.圓圓的解答過程是否有錯誤?如果有錯誤,請寫出正確的解答過程.8.解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來:(1);(2).9.求不等式組的整數(shù)解.10.幼兒園老師將50個蘋果分給若干個小朋友,每個小朋友7個,還有剩余;每個小朋友分8個,卻又不夠,問有幾個小朋友?題組B能力提升練11.不等式組的解在數(shù)軸上的表示如圖所示,則a的值為()A.8 B.9 C.10 D.1112.若關(guān)于x的不等式組無解,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)>2 B.a(chǎn)<2 C.a(chǎn)≥2 D.a(chǎn)≤213.若關(guān)于x的不等式組的整數(shù)解共有4個,則m的取值范圍是()A.6<m<7 B.6≤m<7 C.6≤m≤7 D.6<m≤714.某校在一次外出郊游中,把學(xué)生編為9個組,若每組比預(yù)定的人數(shù)多1人,則學(xué)生總數(shù)超過200人;若每組比預(yù)定的人數(shù)少1人,則學(xué)生總數(shù)不到190人,那么每組預(yù)定的學(xué)生人數(shù)為()A.21人 B.22人 C.23人 D.24人15.為了落實精準(zhǔn)扶貧政策,某單位對某山區(qū)貧困村提供優(yōu)質(zhì)種羊若干只.在準(zhǔn)備配發(fā)的過程中發(fā)現(xiàn):公羊剛好每戶1只:若每戶發(fā)放母羊5只,則多出15只母羊,若每戶發(fā)放母羊7只,則有一戶可分得母羊但不足3只,這批種羊共()只A.55 B.85 C.65 D.7516.已知某程序如圖所示,規(guī)定:從“輸入實數(shù)x”到“結(jié)果是否大于95”為一次操作.如果該程序進行了兩次操作停止,那么實數(shù)x的取值范圍是()A.x>23 B.11≤x≤23 C.23<x≤47 D.x≤47x的不等式組,有以下說法:①如果它的解集是1<x≤4,那么a=4;②當(dāng)a=1時,它無解;③如果它的整數(shù)解只有2,3,4,那么4≤a<5;④如果它有解,那么a≥2.其中說法正確的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個a使關(guān)于x的方程x+2a=1的解為負數(shù),且使關(guān)于x的不等式組無解,則所有滿足條件的整數(shù)a的值之和是.x的不等式組=恰有2個整數(shù)解,則a的取值范圍.x、y的方程組的解x為負數(shù),y為非正數(shù).(1)求a的取值范圍;(2)在a的取值范圍內(nèi),當(dāng)a取何整數(shù)時,不等式(2a+1)x>2a+1的解為x<1?x,y定義一種新運算T,規(guī)定:T(x,y)=ax+2by﹣1(其中a,b均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運算,例如:T(2,1)=2a+2b﹣1.(1)已知T(1,1)=3,T(2,﹣1)=1.①求a,b的值;②若關(guān)于m的不等式組恰好有三個整數(shù)解,求實數(shù)k的取值范圍.(2)若T(x,y)=T(y,x)對于任意不相等的實數(shù)x,y都成立,求a與b滿足的關(guān)系式.22.2022年3月1日,新冠疫情卷土重來,疫情發(fā)生后,市政府高度重視,并第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速做好疫情防控工作,由于疫情原因,市急需大量物資.某省紅十字會采購甲、乙兩種抗疫物資共540噸,甲物資單價為3萬元/噸,乙物資單價為2萬元/噸,采購兩種物資共花費1380萬元.(1)甲、乙兩種物資各采購了多少噸?(2)現(xiàn)在計劃安排A,B兩種不同規(guī)格的卡車共50輛來運輸這批物資,A種卡車每輛需付運輸費1500元,B種卡車每輛需付運輸費1300元.甲物資7噸和乙物資3噸可裝滿一輛A型卡車;甲物資5噸和乙物資7噸可裝滿一輛B型卡車.按此要求安排A,B兩型卡車的數(shù)量,請問有幾種運輸方案?哪種運輸方案的運輸費最少,并求此時的運輸費.題組C培優(yōu)拔尖練23.關(guān)于x的不等式2<2x﹣m<8的所有整數(shù)解的和為0,則m的取值范圍是()A.﹣6<m<﹣4 B.﹣6≤m≤﹣4 C.﹣8<m≤﹣6 D.﹣4<m<﹣224.若關(guān)于x的不等式組所有整數(shù)解的和為14,則整數(shù)a的值為.25.如圖所示,運行程序規(guī)定:從“輸入一個值x”到“結(jié)果是否大于79”為一次程序操作,如果程序操作進行了三次才停止,那么x的取值范圍是9<x≤19.26.先閱讀理解下面例題,再按要求解答下列問題:例:解不等式x2﹣9<0,解:因為x2﹣9=(x+3)(x﹣3),所以原不等式可化為(x+3)(x﹣3)<0由有理數(shù)乘法法則“兩數(shù)相乘,異號得負”,得:①,或②,解不等式組①得﹣3<x<3,解不等式組②無解,所以原不等式x2﹣9<0的解集為﹣3<x<3.(1)用例題的方法解不等式x2﹣4>0的解集為;(2)解不等式<0.27.閱讀材料:如果x是一個有理數(shù),我們把不超過x的最大整數(shù)記作[x].例如,[3.2]=3,[5]=5,[﹣2.1]=﹣3.那么

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