幼兒園一日活動保教細則上海市嘉定區(qū)小天使幼兒園小班內(nèi)容與時段教師要求幼兒要求來園活動7：30——7:50教師整理儀表(扎起辮子、換平底鞋)。熱情主動接待每位家長及幼兒，指導幼兒把衣物玩具放整齊。指導幼兒嘗試觀察照料自然角。關注幼兒晨檢情況，及時進行詢問與關心。主動招呼老師，正確插上自己的晨檢牌。能脫帽，脫路上披的大外套并折疊放在指定的地方。將自己的玩具等物品放入自己的抽屜。在老師的帶領下愿意觀察照料自然角，愿意與同伴交流玩具，自由玩耍。戶外運動前準備7：50——8：00引導幼兒做好運動前準備，如：脫衣、小便、洗手及熱身運動，幫助幼兒束褲。使幼兒了解一些戶外運動的安全行為及行為習慣或情感教育。1、知道要運動了，在老師暗示下做好準備工作，如：洗手、小便、脫衣，在老師的幫助下束好褲子。樂意與老師、同伴一起運動，跳跳，做熱身運動。戶外運動8：00——8：35根據(jù)要求有目的的指導幼兒進行先分散再集體的游戲活動?；顒又凶⒁鈩屿o交替，分散與集中相結(jié)合?；顒訒r教師要精神飽滿、積極投入。活動時教師幫助，提醒幼兒及時擦汗、脫衣、休息。加強幼兒行為習慣的引導，如：不爭搶、不推擠、不做危險動作，物歸原處等。樂意參與運動，跟著老師一起蹦蹦跳跳。在老師提醒下知道熱了脫衣、擦汗、休息、脫下的衣服折疊后放在指定處?；顒雍蟀淹婢呶餁w原處。4、知道不做危險動作，不爭搶玩具。律動早操8：35——8：40操前提出要求。2、領操精神飽滿，動作到位，正確。積極投入，精神飽滿，動作較合拍。2、情緒愉悅。生活活動8：40——9：00引導幼兒及時整理衣服，提醒冷的孩子穿上衣服。引導并幫助幼兒小便后束褲，并提醒安靜有序地正確洗手。指導幼兒正確的使用衛(wèi)生紙。對自理能力弱的孩子給予及時適當?shù)膸椭?。指導幼兒牛奶餅干交替的吃。點心時輕放椅子，坐姿自然舒服，點心后提示幼兒用紙巾或手帕擦嘴巴。在老師的提醒下，知道冷了即使穿衣并整理脫下的衣物。及時小便，便后能安靜有序地正確洗手。妹妹朋友大小便后，弟弟小朋友大便后能正確使用衛(wèi)生紙，并知道束好褲子。4、點心后使用紙巾或手帕擦嘴。游戲活動9：00——9：50按計劃指導游戲，游戲材料豐富，生動形象，符合小班年齡特征；突現(xiàn)不同層次幼兒的發(fā)展；注重情景化游戲體驗，并能于主題結(jié)合。關注不同幼兒在游戲中的情緒、技能、認知、行為習慣的變化，予以適當指導。提醒個別幼兒及時小便。4、游戲后引導幼兒物歸原處，并及時洗手。樂意參與游戲活動，活動時輕拿輕放，輕聲說話。知道不爭搶玩具，不把玩具帶回家，活動后物歸原處。在老師的提醒下，愿意遵守游戲中的規(guī)則。知道玩好一樣再玩另一樣。5、游戲結(jié)束后及時洗手。學習活動10：00——10：20能有充分準備的按計劃及根據(jù)實際情況調(diào)整組織幼兒多形式活動?；顒臃嫌變耗挲g特征，使主題與技能相結(jié)合。注重孩子的探索，注重不同層次指導，使幼兒成為學習的主人。關注多方面的教育因素整合。關注個別幼兒在活動中的特殊情況變化并適當予以指導。積極投入活動，有探索學習的欲望。有良好的學習常規(guī)，如別人說話時不打斷等。愛惜學習用品，活動后物歸原處。自由游戲活動10：25——10：40引導幼兒大膽與同伴交往，交換玩具，并能使用禮貌語。使幼兒知道愛惜玩具，輕拿輕放，不隨便拿別人玩具，不把他人玩具拿回家。等活動后把玩具物歸原處。愿意與同伴交往，并用禮貌語與同伴交換玩具。知道輕輕玩、輕輕放，不損壞玩具，玩好物歸原處。盥洗、飯前準備10：40——10：50要求同生活活動部分。午餐10：50——11：301、創(chuàng)造愉快、和諧的進餐氣氛，餐前15分鐘不處理引起不愉快的問題，不做劇烈運動。2、對每個幼兒的食量和進餐習慣心中有數(shù)。3、進餐時提醒幼兒飯、菜、湯交替吃，做到細嚼慢咽。照顧好進食慢和體弱兒。教會幼兒飯后用正確的方法漱口、擦嘴、擦臉、擦手。1、正確的使用餐具，保持進餐時的正確姿勢。不挑食，不浪費糧食，保持桌面、地面、碗里“三凈”。能安靜地進餐。有條理地放置用過的碗、筷、毛巾。6、飯后能漱口，并自覺地擦嘴、擦手。餐后自由活動11：30——12：00自由活動要求見上?？山M織幼兒散步活動或進行安靜游戲。不做劇烈活動，安靜游戲。午睡12：00——14：151、根據(jù)季節(jié)、氣溫變化，提醒幼兒穿合適衣服午睡，并按要求能有序地穿脫衣服，脫下衣物放在固定的地方。午睡時師及時巡視觀察幼兒情況（面色、睡姿、室內(nèi)通風、被子蓋好、保溫等），關注病孩，在幼兒入睡后，方能備課。組織幼兒安靜的入睡，起床。督促、幫助幼兒把衣物、鞋飾穿戴整齊，在老師幫助下束好衣褲。自己的事情自己做，逐步養(yǎng)成獨立穿脫衣服。安靜的作入睡準備及起床。嘗試幫助有困難的幼兒。盥洗、點心14：15——15：10要求同上。游戲15：10——15：35按計劃指導幼兒游戲。創(chuàng)造良好的游戲環(huán)境，讓每個幼兒愉快的參加游戲，體驗游戲的快樂。每個游戲內(nèi)容有指導重點，注重對幼兒各種能力的培養(yǎng)。愉快參與游戲，有始有終的玩。在游戲中學習遵守規(guī)則。學習有條理的整理，擺放游戲物品。離園前談話與游戲15：35——16：00檢查幼兒儀表，給予適當整理和提示。引導幼兒回憶一天中開心的事或所學本領。組織幼兒桌面游戲結(jié)構或其他游戲。離園活動16：00——16：301、熱情主動的向家長介紹幼兒在園的情況。2、提醒幼兒離園時帶好自己的衣物。3、收拾好活動室，關好各類電器等。4：30把剩余幼兒交到晚護導老師手中。放好課前準備。能有禮貌的向老師和朋友告別。不跟隨陌生人離園。中班內(nèi)容教師要求幼兒要求來園前準備工作7:00~7:45教師換好平底鞋開窗調(diào)節(jié)室溫,做好室內(nèi)衛(wèi)生工作(更換自然角)指導、幫助幼兒更換跑鞋，把衣物放整齊按計劃指導幼兒游戲親切接待每一位幼兒，觀察幼兒情緒，了解晨檢情況讓幼兒自由活動、交往與教師一起管理自然角并能進行觀察動植物生長情況主動招呼教師、同伴把自己的物品放在指定地方愉快參與游戲活動，玩時輕聲交談，并能遵守游戲規(guī)則，游戲后能將物品物歸原處活動前準備工作7：45~7：50向幼兒提出行為習慣要求帶領幼兒做好活動前準備工作能動作較快地小便、脫衣，做好準備工作戶外活動8：00~8：45根據(jù)要求有目的地指導活動中及時觀察幼兒多方面的反應，根據(jù)幼兒體質(zhì)情況，遵循動靜交替的原則進行恰當、不同的指導，注意個別差異活動時教師要精神飽滿，積極投入做好體鍛后整理工作積極投入，認真參加鍛煉學會空間調(diào)節(jié)，遵守活動規(guī)則根據(jù)活動量的大小及時擦汗、脫衣、穿衣服玩好東西放在指定地方早操7：50~8：00操前提出要求領操前精神飽滿，動作正確、到位精神飽滿，動作到位，符合節(jié)拍盥洗8：45~8：55教幼兒用正確方法洗手觀察幼兒洗手順序，正確擦毛巾情況，并及時指導教會幼兒便后束褲子教幼兒正確使用衛(wèi)生紙?zhí)嵝延變宏P好水龍頭對自理能力差的幼兒給其適當幫助輕輕入盥洗室有秩序小便、盥洗、挽起衣袖，不玩水、肥皂擦自己毛巾，及時把手上水珠擦干，保持地面整潔做到大小便后使用便紙并用肥皂洗手，會將內(nèi)衣塞進褲子教學活動10：00~10：30培養(yǎng)幼兒良好坐姿創(chuàng)設良好的教育環(huán)境以規(guī)范、生動的語言激發(fā)幼兒參加活動的興趣，提高動手操作的能力，充分發(fā)展幼兒的感知覺教師在觀察了解的基礎上給幼兒恰當引導，注意個體差異，促進幼兒發(fā)展輕搬椅子，坐姿正確注意力集中，先舉手后發(fā)言，發(fā)言時站立自然、大方個別發(fā)言時聲音響亮，與集體一起說話會控制音量愛動腦筋，積極探索，參與交往自由活動10：30~10：45有意識的為幼兒創(chuàng)設合適環(huán)境，提供充足玩具和游戲材料培養(yǎng)幼兒積極交往的能力和幼兒進行情感交流要求幼兒自由結(jié)伴，相互間友好地玩鼓勵、引導個別幼兒積極參與交往不大聲叫喊，不亂跑，注意安全學會用普通話交談愛護玩具，樂意將玩具介紹給別人學會保管好自己玩具聽到教師指令能馬上把玩具放好游戲活動9：10~10：00創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境，尊重幼兒游戲意愿，讓幼兒愉快地參加游戲每個活動內(nèi)容有指導重點，注重對幼兒各種能力培養(yǎng)圍繞要求講評，能給幼兒有新的啟示能積極參與游戲，有始有終地玩在游戲中能主動與同伴交往與合作，并嘗試自己協(xié)商解決在游戲中出現(xiàn)的問題自覺遵守游戲規(guī)則，做到“三輕”能較快地、有條理地將玩具、物品擺放整齊盥洗、飯前準備10：45~11：00創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境，尊重幼兒游戲意愿，讓幼兒愉快地參加游戲每個活動內(nèi)容有指導重點，注重對幼兒各種能力培養(yǎng)圍繞要求講評，能給幼兒有新的啟示點心8：55~9：10用點心時要求幼兒站（坐）定、點心、豆?jié){交替吃，點心后用手巾擦嘴進餐11：00~11：30創(chuàng)設愉快、和諧的進餐氣氛，餐前15分鐘不處理引起幼兒不愉快的問題，不做劇烈活動對每個幼兒的食量和進餐習慣心中有數(shù)進餐時提醒幼兒飯菜湯交替吃，做到細嚼慢咽照顧好進食慢和體弱兒教會幼兒飯后用正確方法漱口、擦嘴、擦臉、擦手正確使用餐具，保持進餐時的正確姿勢不挑食、不浪費糧食，保持桌面、地面、碗里“三凈”能安靜地進餐有條理地放置用過的碗、筷、毛巾喝水8：45~8：55照顧幼兒喝適宜量水，提醒幼兒渴了會自己去喝水教育幼兒小心接水，不浪費水提醒幼兒喝水時不推擠，學著謙讓拿自己的杯子喝水，隨手關上杯箱的門戶外活動11：30~11：45組織幼兒外出散步和安靜游戲不做劇烈活動，安靜游戲午睡12：00~14：10根據(jù)季節(jié)、氣溫變化，提醒幼兒穿合適衣服午睡，并按要求能有序地穿脫衣服，脫下衣物放在固定地方午睡時教師及時巡視觀察幼兒情況（面色、睡姿、室內(nèi)通風、被子蓋好、保溫等），在幼兒入睡后，教師方能備課要求幼兒能安靜入睡，起床督促、幫助幼兒把衣物、鞋飾穿戴整齊自己的事情自己做，逐步養(yǎng)成獨立穿脫衣服能積極、主動幫助有困難的幼兒離園16：00~16：30檢查幼兒儀表、給予適當整理和提示16：00后組織幼兒安靜游戲熱情、主動地向家長介紹幼兒在園情況提醒幼兒離園時帶好自己的衣物收拾好活動室，關好門窗、電燈、電扇等，16：30把剩余幼兒交到晚護導老師手中能有禮貌地向老師和小朋友告別不跟隨陌生人離園大班內(nèi)容教師要求幼兒要求來園前準備工作及自主性游戲7:25~8:401、教師換好平底鞋2、開窗調(diào)節(jié)室溫，空氣疏通3、提醒幼兒更換跑鞋，衣物疊放整齊4、更換自然角5、親切接待每一位幼兒，觀察幼兒情緒，了解晨檢情況（是否有身體不適）創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境，尊重幼兒游戲意愿，讓幼兒愉快地參加游戲指導幼兒輕輕分發(fā)物品布置活動場所每個活動內(nèi)容有指導重點，注重對幼兒各種能力培養(yǎng)圍繞要求講評，能給幼兒有新的啟示1、主動招呼教師、同伴2、幼兒換跑鞋，整理衣物放在指定地方與教師一起管理自然角并能進行觀察動植物生長情況大膽與同伴交流自己的經(jīng)驗與感受能積極參與游戲，有始有終地玩在游戲中能主動與同伴交往與合作，并嘗試自己協(xié)商解決在游戲中出現(xiàn)的問題自覺遵守游戲規(guī)則，做到“三輕”能較快地、有條理地將玩具、物品擺放整齊戶外活動前準備工作8：40~8：501、向幼兒提出行為習慣要求（安全教育，如：走樓梯，游戲規(guī)則等）2、帶領幼兒做好活動前準備工作（小便、穿脫衣物）提醒保育員拿毛巾，放好運動器械1、能動作較快地小便、脫衣，做好準備工作2、幼兒能有序地排隊下樓戶外活動8：50~9：501、根據(jù)要求有目的地指導2、活動中及時觀察幼兒多方面的反應，根據(jù)幼兒體質(zhì)情況，遵循動靜交替的原則進行恰當、不同的指導，注意個別差異。對個別體弱幼兒背后墊毛巾3、活動時教師要精神飽滿，積極投入、示范動作正確、到位做好體鍛后整理工作1、積極投入，認真參加鍛煉2、學會空間調(diào)節(jié)，和同伴合作游戲，遵守活動規(guī)則根據(jù)活動量的大小及時擦汗、脫衣、穿衣服玩好東西幫助保育員放在指定地方早操操前提出要求組織幼兒站到相應位置，隊伍整齊領操前精神飽滿，動作正確、到位精神飽滿，動作到位，符合節(jié)拍盥洗、喝水10：35~14：501、提醒幼兒用正確方法洗手2、觀察幼兒洗手順序，正確擦毛巾情況，并及時指導3、教會幼兒便后束褲子4、教幼兒正確使用衛(wèi)生紙5、提醒幼兒關好水龍頭6、對自理能力差的幼兒給其適當幫助7、照顧幼兒喝適宜量水，提醒幼兒渴了會自己去喝水8、教育幼兒小心接水，不浪費水9、提醒幼兒喝水時不推擠，學著謙讓1、輕輕入盥洗室2、有秩序小便、盥洗、挽起衣袖，不玩水、肥皂擦自己毛巾，及時把手上水珠擦干，保持地面整潔3、做到大小便后使用便紙并用肥皂洗手，會將內(nèi)衣塞進褲子幼兒知道喝多少倒多少，不浪費拿自己的杯子喝水，隨手關上杯箱的門學習活動10：00~10：301、幼兒學會良好坐姿和正確的握筆姿勢。注意采光，定期讓幼兒交換位置2、創(chuàng)設良好的教育環(huán)境3、以規(guī)范、生動的語言激發(fā)幼兒參加活動的興趣，提高動手操作的能力，充分發(fā)展幼兒的感知覺4、教師在觀察了解的基礎上給幼兒恰當引導，注意個體差異，促進幼兒發(fā)展1、輕搬椅子，坐姿正確2、注意力集中，先舉手后發(fā)言，發(fā)言時站立自然、大方3、個別發(fā)言時聲音響亮，與集體一起說話會控制音量愛動腦筋，積極探索，參與交往自由活動（包含在生活活動中）10：35~14：501、有意識的為幼兒創(chuàng)設合適環(huán)境，提供充足玩具和游戲材料2、培養(yǎng)幼兒積極交往的能力3、和幼兒進行情感交流4、要求幼兒自由結(jié)伴，相互間友好地玩5、鼓勵、引導個別幼兒積極參與交往1、不大聲叫喊，不亂跑，注意安全2、學會用普通話交談3、愛護玩具，樂意將玩具介紹給別人4、學會保管好自己玩具5、聽到教師指令能馬上把玩具放好盥洗、飯前準備要求同前進餐、點心11：00~11：301、用點心時要求幼兒在自主性游戲過程中搬好椅子，自主用餐、點心、牛奶交替吃，點心后用手巾或餐巾紙擦嘴2、創(chuàng)設愉快、和諧的進餐氣氛，餐前15分