有關(guān)頂崗實習(xí)計劃模板匯編有關(guān)頂崗實習(xí)方案模板匯編（通用3篇）

有關(guān)頂崗實習(xí)方案模板匯編篇1

新春將至，面對即將到來的頂崗實習(xí)，我的內(nèi)心五味雜陳。這次實習(xí)讓我有機會站上講臺，給孩子們傳播學(xué)問，為以后的就業(yè)供應(yīng)實踐機會，但同時也肩負(fù)著責(zé)任，老師的責(zé)任，家長的期許，同學(xué)的信任。當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)以“鄭老師”三字稱呼我時，我意識到，下學(xué)期我除了是以學(xué)習(xí)者的姿勢進入中學(xué)，去學(xué)習(xí)、去吸取閱歷，還要以一名老師的標(biāo)準(zhǔn)來時刻要求自己，規(guī)劃自己的'下學(xué)期。

我的實習(xí)規(guī)劃包括假期預(yù)備階段、頂崗實習(xí)前期、頂崗實習(xí)中期、頂崗實習(xí)后期四個方面。在假期預(yù)備階段，需要將這一個月的寒假充分利用起來，實習(xí)是要成為一名老師傳授同學(xué)學(xué)問的，因此專業(yè)學(xué)問的扎實把握是很有必要的。俗話說“要給別人一碗水，自己要有一桶水”，雖然教授的是學(xué)校學(xué)問，但是在學(xué)問的儲備上不能大意，這樣才能自信地站在講臺上，做到游刃有余。利用這個假期，多做地理試題，把握所教教材的出題點以及重難點，并且預(yù)備好新學(xué)期相關(guān)課件及教案，做到熟識教材學(xué)問。另外，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達，網(wǎng)上有很多優(yōu)秀老師的講課視頻，也應(yīng)當(dāng)多多觀看，參考學(xué)習(xí)。

在頂崗實習(xí)前期，我認(rèn)為最重要的是“適應(yīng)”二字，當(dāng)?shù)搅艘粋€新環(huán)境之后，首先是要盡快適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校環(huán)境、工作內(nèi)容以及角色的轉(zhuǎn)變，這樣才能夠更好的投入到工作當(dāng)中，找到好的狀態(tài)，能夠把自己所學(xué)到的學(xué)問都傳授給同學(xué)。需要留意的是，在最初教學(xué)過程中，我們會遇到教學(xué)技巧把握不到，教學(xué)時長掌握不好等問題，此時應(yīng)當(dāng)虛心向當(dāng)?shù)氐睦蠋熣埥?，多溝通多爭論，并且多與同學(xué)進行溝通，更好地了解自己講課有哪些不足，不斷地進步，不斷地完善自己，從而找到屬于自己的教學(xué)方法。

在頂崗實習(xí)中期，經(jīng)常會產(chǎn)生職業(yè)倦怠，這個問題是需要嚴(yán)厲?對待的，需要我們始終嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)對待教學(xué)工作。我認(rèn)為，有規(guī)律、有節(jié)奏，樂觀主動地工作生活要比被動地完成工作要充實得多，像實習(xí)筆記，實習(xí)報告，教學(xué)反思這些都是需要準(zhǔn)時完成的，這樣會對自己有許多的好處。此外，還要樂觀地去聽課，學(xué)習(xí)閱歷，自己學(xué)習(xí)的越多，越有動力，用主動學(xué)習(xí)的方式消減中期的職業(yè)倦怠。

至于頂崗實習(xí)后期，我認(rèn)為是總結(jié)提升階段。經(jīng)過前期的努力，教學(xué)水平有了提升，也漸漸形成了自己的教學(xué)方式，需要準(zhǔn)時歸納總結(jié)。在工作上需要連續(xù)保持樂觀的態(tài)度，多與其他老師和同學(xué)進行溝通，從而不斷地完善自己。要時刻遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不行懈怠，為自己的頂崗實習(xí)畫上一個圓滿的句號。

最終，盼望自己能夠在即將到來的頂崗實習(xí)中受益良多，在各方面有一個提升，經(jīng)過半年的實習(xí)生活，不斷地提升自我，成為一名合格的地理老師。

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頂崗實習(xí)實習(xí)規(guī)劃：

1.首先樂觀參與學(xué)校的培訓(xùn)，完善自己的各種不足

2.通過聽老師們的講課來學(xué)習(xí)授課技巧，總結(jié)課堂閱歷，為自己的課堂打下基礎(chǔ)

3.每節(jié)課都要做好充分的備課工作，從而使自己在上課過程中能夠思路清楚，條理明確，重點突出的傳授給同學(xué)們學(xué)問

4.做好課下工作，總結(jié)每節(jié)課的閱歷和不足之處，布置好作業(yè)并準(zhǔn)時進行批改，努力做到一節(jié)更比一節(jié)強

5.利用課余時間周末時間鞏固自己的學(xué)問，學(xué)習(xí)其他方面的學(xué)問，做到全面進展

6.課余時間為老師資格證做預(yù)備，看書做題不能疏忽

7.要做到每節(jié)課一小總結(jié)，每周一大總結(jié)，看看自己有沒有重復(fù)犯某種錯誤，有沒有大的.食欲，還有哪些小細(xì)節(jié)沒有完善等等，要擅長發(fā)覺問題和改正問題

盼望在頂崗實習(xí)的工作的每一天中能充實豐富的度過，加油??！

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還有一個月就要迎來我的實習(xí)生活了。我對這次頂崗實習(xí)有期盼也有擔(dān)憂。對我來說這既是一次難得的機會也是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。實習(xí)讓我有機會站上講臺，拿起課本開頭傳道受業(yè)解惑，但同時也肩負(fù)著責(zé)任，老師的責(zé)任，家長的期許，同學(xué)的信任。立刻感覺肩上的擔(dān)子沉甸甸的。我必需嚴(yán)格要求自己，使自己具備老師應(yīng)有的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)力量。為了這次長達五個月的實習(xí)生活順當(dāng)進行，我利用這個假期制定了一些方案。

首先，做好心理上的充分預(yù)備。全身心投入到老師這個角色，轉(zhuǎn)換自己的同學(xué)身份。這會為頂崗實習(xí)工作有關(guān)心，明確自己的身份會在與實習(xí)地點的`老師和家長溝通的時候會更加簡單。

其次，提高自己的專業(yè)技能，讓同學(xué)信服。1，利用假期每天讀英文，看英文，練習(xí)自己的口語力量。2，借來學(xué)校一班級的書，熟識教材，充分把握課本內(nèi)容，給自己吃一顆定心丸。3，請教四周學(xué)校老師的教學(xué)閱歷，請教他們是如何管理同學(xué)，結(jié)合新時代同學(xué)的特點，思索創(chuàng)新運用新奇獨特的教學(xué)方法，吸引同學(xué)。4，在網(wǎng)上找一些教學(xué)視頻，仔細(xì)記錄，從中總結(jié)教學(xué)要點，這會讓自己在頂崗實習(xí)中更加得心應(yīng)手。5，在假期，找到學(xué)校班級的同學(xué)，多和他們在一起，和他們溝通溝通，溝通很重要，理解這一代人的思想特點，這會使頂崗實習(xí)中削減與同學(xué)的摩擦。

最終，學(xué)習(xí)如何樹立一個良好的老師形象。1，從語言，體態(tài)，著裝上進行轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變自己的同學(xué)作風(fēng)，向老師行列轉(zhuǎn)變。這會給同學(xué)留下一個好印象，讓他們能夠信任你。2，和四周