《捕魚游戲》大班教案_第1頁
《捕魚游戲》大班教案_第2頁
《捕魚游戲》大班教案_第3頁
《捕魚游戲》大班教案_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第《捕魚游戲》大班教案

《捕魚游戲》大班教案1

活動目標:

1、通過游戲,體驗捕捉到魚的快樂。

2、練習快跑、快躲閃,提高幼兒動作敏捷性。

3、又互相協(xié)作的意識。

4、能根據(jù)指令做相應的動作。

5、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。

活動準備:

幼兒手拉手圍成"池塘"(圓圈)、漁網(wǎng)一張(用尼龍紗巾代替)

活動過程:

1、做活動前熱身準備。

2、觀察"池塘",說一說,你們有沒有見過捕魚的場景沒?你們是怎么樣捕魚的?你們想怎么玩游戲?

3、了解游戲規(guī)則,玩游戲?

讓三分之二的小朋友圍成一個圓圈做"池塘",兩名幼兒各拿紗巾一端,做"漁夫",其他幼兒充當"大魚"在池塘內(nèi)四散站立。

游戲開始,大魚在池塘內(nèi)四處游動,當老師發(fā)出"捕大魚哦"的信號時,"漁夫"立即向池塘跑,用網(wǎng)去"捕魚"。"漁網(wǎng)"碰到"魚兒"就算被捕住,就要離開池塘到岸上去,被捕到的"魚兒"替換圍成圓圈做"池塘"的幼兒??筛鶕?jù)時間替換"漁夫",調(diào)換角色,讓每一名幼兒都能進入到"池塘"里來。

游戲規(guī)則:

(1)"漁網(wǎng)"碰到"魚兒"身體任何部位"魚兒"就算被捕住。"漁夫"要行動一致、配合得好,要用漁網(wǎng)捕魚,不能用手抓。

(2)扮演"大魚"的小朋友要在池塘里面躲閃,不能跑出圈外,若跑出圈外就算被捕到。

4、游戲反復進行。教師注意讓幼兒輪換做"漁夫"、"小魚兒"鼓勵幼兒遵守規(guī)則。

5、放松小結(jié),結(jié)束游戲。

《捕魚游戲》大班教案2

活動目標:

1、情感與態(tài)度目標:啟發(fā)參與體育游戲的興趣,通過探索動作要領體驗成功的喜悅。

2、知識與能力目標:通過在游戲中觀察和探索"漁夫"和"小魚"角色的動作要領,團結(jié)協(xié)作開展游戲,發(fā)展觀察力、解決問題的能力和協(xié)調(diào)合作等能力,形成初步的規(guī)則意識。

3、技能目標:進一步發(fā)展跑的基本動作和快速躲閃等靈敏性的身體素質(zhì)。

4、創(chuàng)造力培養(yǎng)目標:在逐漸增加難度的游戲中大膽探索跑、躲閃和合作捕魚等方法。

活動準備:

1、知識準備:熟練掌握體育游戲《拉網(wǎng)捕魚》活動規(guī)律與程序。

2、制作的小魚兒和漁夫頭飾若干個。

活動過程:

一、導入

幼兒跟隨教師進入活動場地站兩隊做準備活動。(重點活動下肢和腰部)

二、展開

(一)在游戲情境中探索、練習"合作追捉""跑"和"躲閃"的基本動作。

1、提問:漁夫是怎樣追捉小魚的小魚是怎樣逃脫的

2、探索、練習漁夫"合作追捉"的基本動作。

(1)鼓勵幼兒模仿、探索漁夫捕魚"合作追捉"的基本動作。

(2)邀請幾名幼兒分組示范基本動作,引導其他幼兒觀察練習。

(3)教師小結(jié)動作要領,指導大家一起練習基本動作。

(二)開展游戲,總結(jié)動作要領和應對策略,強調(diào)游戲規(guī)則。

1、分組游戲兩遍,總結(jié)動作要領,強調(diào)游戲規(guī)則。

(1)請1組的幼兒扮作漁夫,2組的幼兒扮作小魚進行游戲。

(2)師幼共同討論游戲中出現(xiàn)的問題,總結(jié)"合作追捉""跑"和"躲閃"的動作要領,強調(diào)游戲規(guī)則。

(3)兩組互換角色再次分組進行游戲。(方法同上)

2、增加游戲難度,在圓圈內(nèi)進行"拉網(wǎng)捕魚的.游戲。

(1)教師講解新的游戲玩法與規(guī)則。

游戲玩法:請兩名幼兒扮作"漁夫",手拉手當漁網(wǎng),其他幼兒扮作"小魚"。音樂(網(wǎng)小魚)響起,"漁夫"開始追捉"小魚",被捉住的"小魚"要立刻與"漁夫"手拉手編成漁網(wǎng)繼續(xù)追捉剩余的小魚。

游戲規(guī)則:音樂響起,游戲開始;音樂停止游戲結(jié)束;游戲過程中"漁夫"的手不能放開,被捉住的"小魚"要立刻與"漁夫"一起繼續(xù)追捉剩余的"小魚";所有幼兒不能跑出藍色圓圈。

(2)師幼共同總結(jié)游戲中出現(xiàn)的問題,討論和解決問題。

提問:當漁網(wǎng)越來越大時,"漁夫"們應該怎樣合作追捉"小魚"?

三、結(jié)束

教師小結(jié):活動過程,隨音樂(再見歌)帶幼兒扮作小魚做放松活動,離開場地。

《捕魚游戲》大班教案3

一、教學目的:

1、增強幼兒的自我保護意識。

2、培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的堅強品質(zhì)。

3、訓練幼兒雙腳并攏,動作輕松自然地從高處25---30CM高處往下跳。

二、教學準備:錄音機、音樂磁帶、粘貼小星、小鴨頭飾、小魚若干、場地布置。

三、教學過程:

1、小鴨表演(準備活動)

(1)聽音樂走圓、變隊走。(音樂:我愛北京天安門)

(2)聽口令排隊。

(3)做徒手操。(音樂:海鷗)

2、小鴨跳水(基本技能訓練)每個幼兒搬一把椅子擺成跳臺

(1)鴨媽媽示范從25---30CM高處往下跳,并講解動作要領。(用兒歌的形式解說)

(2)小鴨模仿跳,邊念兒歌邊自由練習從25---30CM高處往下跳。

3、小鴨捕魚(體育游戲)

(1)鴨媽媽告訴小鴨游戲的玩法。(剛才我們掌握了一

個本領——跳水,現(xiàn)在媽媽帶你們?nèi)コ靥敛遏~了。小魚在水里游,你們跳水的時候可要輕輕的,不然,嚇走了小魚,就捕不到魚了。)

(2)鴨媽媽告訴小鴨游戲規(guī)則。(捕魚之前,媽媽告訴你們一個規(guī)則,小鴨們一定要記?。好總€站臺只能站一只小鴨,跳下水時,動作要輕。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論