人教版八年級(jí)物理(上冊(cè))學(xué)案:1.2運(yùn)動(dòng)的描述_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級(jí)物理(上冊(cè))學(xué)案:1.2運(yùn)動(dòng)的描述一、學(xué)習(xí)目標(biāo)理解運(yùn)動(dòng)的概念和特征;掌握常見運(yùn)動(dòng)物體的描述方法;能夠分析運(yùn)動(dòng)物體的位置變化圖。二、知識(shí)點(diǎn)梳理運(yùn)動(dòng)的概念和特征運(yùn)動(dòng)是指物體相對(duì)于參照物的位置發(fā)生變化;關(guān)于運(yùn)動(dòng)的描述需要確定參照物,以參照物為基準(zhǔn)進(jìn)行分析。運(yùn)動(dòng)的描述方法位置描述:用位置坐標(biāo)表示物體的位置,如直角坐標(biāo)系和極坐標(biāo)系;路徑描述:用運(yùn)動(dòng)物體所經(jīng)過的路徑來描述運(yùn)動(dòng),可以是直線、曲線或閉合曲線;速度描述:用速度大小和方向來描述運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)的位置變化圖位置變化圖是一種直觀的表達(dá)運(yùn)動(dòng)物體位置變化的圖示;橫軸表示時(shí)間,縱軸表示位置;運(yùn)動(dòng)物體的位置變化可以用直線、曲線或點(diǎn)來表示;通過位置變化圖可以分析運(yùn)動(dòng)物體的速度、方向和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的概念和特征;運(yùn)動(dòng)的描述方法;運(yùn)動(dòng)的位置變化圖。四、學(xué)習(xí)過程1.導(dǎo)入新知識(shí)請(qǐng)回答以下問題:什么是運(yùn)動(dòng)?運(yùn)動(dòng)的描述方法有哪些?如何繪制運(yùn)動(dòng)物體的位置變化圖?2.學(xué)習(xí)新知識(shí)2.1運(yùn)動(dòng)的概念和特征運(yùn)動(dòng)是指物體相對(duì)于參照物的位置發(fā)生變化。在描述運(yùn)動(dòng)時(shí),需要確定一個(gè)參照物作為基準(zhǔn)進(jìn)行分析。2.2運(yùn)動(dòng)的描述方法位置描述:用位置坐標(biāo)表示物體的位置,可以使用直角坐標(biāo)系和極坐標(biāo)系等;路徑描述:用運(yùn)動(dòng)物體所經(jīng)過的路徑來描述運(yùn)動(dòng)的形狀;速度描述:用速度大小和方向來描述運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2.3運(yùn)動(dòng)的位置變化圖位置變化圖是一種直觀的表達(dá)運(yùn)動(dòng)物體位置變化的圖示。橫軸表示時(shí)間,縱軸表示位置。通過繪制位置變化圖,可以分析運(yùn)動(dòng)物體的速度、方向和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3.鞏固練習(xí)3.1選擇題運(yùn)動(dòng)是指物體相對(duì)于(A)的位置發(fā)生變化。A.參照物B.空氣C.地球D.自身請(qǐng)用位置坐標(biāo)描述一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的位置。A.(1,3)B.直線C.速度D.極坐標(biāo)系繪制位置變化圖時(shí),橫軸表示(A),縱軸表示(B)。A.時(shí)間,位置B.位置,時(shí)間C.時(shí)間,速度D.速度,時(shí)間3.2分析題根據(jù)以下位置變化圖,回答問題。時(shí)間(s)|位置(m)

-----------------

0|0

1|2

2|4

3|2

4|0運(yùn)動(dòng)物體的起始位置是多少?運(yùn)動(dòng)物體的速度方向是什么?運(yùn)動(dòng)物體的速度大小是多少?運(yùn)動(dòng)物體在第3秒之后運(yùn)動(dòng)的位置變化形式是什么?4.總結(jié)歸納請(qǐng)總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并用自己的話進(jìn)行歸納。五、課后作業(yè)回答學(xué)習(xí)過程中的問題;根據(jù)所學(xué)知識(shí),自行設(shè)計(jì)一個(gè)位置變化圖并分析運(yùn)動(dòng)物體的速度、方向和狀態(tài)。六、拓展延伸運(yùn)動(dòng)的描述方法還有

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