2022年蘭州市西北師范大學招聘事業(yè)編制公費師范生教師(本科)考試真題及答案_第1頁
2022年蘭州市西北師范大學招聘事業(yè)編制公費師范生教師(本科)考試真題及答案_第2頁
2022年蘭州市西北師范大學招聘事業(yè)編制公費師范生教師(本科)考試真題及答案_第3頁
2022年蘭州市西北師范大學招聘事業(yè)編制公費師范生教師(本科)考試真題及答案_第4頁
2022年蘭州市西北師范大學招聘事業(yè)編制公費師范生教師(本科)考試真題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年蘭州市西北師范大學招聘事業(yè)編制公費師范生教師(本科)考試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.學者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.職業(yè)周期發(fā)展B.心理發(fā)展C.專業(yè)知能發(fā)展D.專業(yè)倫理發(fā)展【答案】:C2.高等學校的教師的聘任,應當遵循()的原則,有高等學校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.學校規(guī)章制度確立B.由教師自己申請C.雙方平等自愿D.服從學校發(fā)展需要【答案】:C3.教師按照一定的教學要求向學生提出問題,引導學生積極思考、回答問題,并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是()。A.問答法B.討論法C.講授法D.練習法【答案】:A4.下列選項中,屬于大學生心理健康標準的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價要素的是()。A.安全感B.人際關系和諧C.自尊D.心態(tài)積極【答案】:D5.下列選項中,不屬于合理宣泄調節(jié)情緒的方法是()。A.矯正不良認知B.寫日記C.傾訴D.運動調節(jié)【答案】:A6.按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是()。A.高校課程體系B.高校教學規(guī)章C.高校教學進度D.高校教學計劃【答案】:D7.()作為精神文明建設的一個突破口。A.學術水平B.師德建設C.國際學術交流D.教書育人【答案】:B8.依據高等學校決策權力主體的不同,高等學校領導制度可分為()。A.黨委書記領導下的校長負責制、校務委員會制、董事會制B.黨委書記制、理事會或校務委員會制、董事會制C.校長負責制、理事會或校務委員會制、董事會制D.黨委書記領導下的校長負責制、理事會制、董事會制【答案】:C9.某高校教師非常注重教育教學方法,善于發(fā)現(xiàn)各個學生身上的特長,做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到()。A.秉公辦事B.賞罰分明C.堅持真理D.因材施教【答案】:D10.對教師職業(yè)道德的某一個方面(如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等)所進行的評價屬于教師職業(yè)道德評價法的()。A.動態(tài)評價B.綜合評價C.靜態(tài)評價D.單項評價【答案】:D11.教育政策與教育法規(guī)之間的關系,敘述錯誤的是()。A.調整的教育社會關系相同B.穩(wěn)定性不同C.制定的主體不同D.實施的方式不同【答案】:A12.根據《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》,我國高等學校招收外國留學生的名額應如何決定?()。A.由高等學校自行決定B.由省級教育行政部門審批決定C.由教育部審批決定D.由國家招生計劃指標決定【答案】:A13.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機,這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機制是()。A.負向遷移B.原型啟發(fā)C.定勢影響D.功能固著【答案】:B14.幼兒園適齡幼兒一般為A.3周歲至8周歲B.4周歲至6周歲C.3周歲至6周歲D.3周歲至7周歲【答案】:C15.實施學歷教育的民辦學校聘任的專職教師數(shù)量應當不少于其教師總數(shù)的()。A.1/2B.1/3C.1/5D.1/4【答案】:B16.高等教育的領導權主要取決于()A.市場因素B.經濟因素C.政治因素D.文化因素【答案】:C17.對個人內部情感狀態(tài)的體驗屬于情緒的哪個成分?()A.主觀體驗B.生理喚醒C.認知解釋D.外部行為【答案】:A18.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是()A.清正廉潔B.團結協(xié)作C.敬業(yè)愛業(yè)D.為人師表【答案】:D19.通識教育一般理解為()A.通識教育就是寬口徑教育B.通識教育不僅強調寬口徑,而且重視不同學科知識的融會貫通C.通識教育排斥職業(yè)教育D.通識教育就是厚基礎教育【答案】:B20."木桶理論"可以很好地說明品德發(fā)展的()A.整體性B.道德性C.個體性D.穩(wěn)定性【答案】:A21.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學特色的()A.輻射性B.全局性C.累積性D.獨特性【答案】:C22.人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。A.能力B.性格C.氣質D.品德【答案】:B23.學校的建筑、設備、詩墻、畫廊等是一種()A.活動課程B.顯性課程C.隱性課程D.核心課程【答案】:C24.老師在講慣性時,不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學生產生“只有固體才有慣性”的錯誤觀念。在這一過程中,老師充分運用了()的作用。A.變式B.言語直觀C.比較D.正例和反例【答案】:A25.在人際交往中,我們對別人的喜歡、承認和接納是建立在別人對我們這一相似性態(tài)度的前提之下。這一交往原則是()。A.自我價值保護原則B.社會交換原則C.情境控制原則D.交互性原則【答案】:D26.教師實現(xiàn)其中心角色的主要途徑是()。A.教學B.科學研究C.參與學校管理D.建立良好的師生關系【答案】:A27.道德作為社會規(guī)范的一種特殊形式,()。A.是神的意志的體現(xiàn)B.是人的主觀意志的產物C.社會對具體道德事件的特殊要求D.人們對現(xiàn)實道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應【答案】:D28.一般說,以培養(yǎng)研究生和科研為主的大學,職務結構是()。A.卵型B.金字塔型C.倒金字塔型D.梯形【答案】:C29.在教育政策運行過程中,教育政策的()是前提。A.評價B.實施C.執(zhí)行D.制定【答案】:D30.南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育,此學制是()A.《修正大學令》B.《大學規(guī)程》C.《大學組織法》D.《壬子癸丑學制》【答案】:D31.高等學校課程編制的關鍵依據是()。A.學校管理B.學生需求C.教育政策D.教師素質【答案】:B32.心理學家舒茲(Schutz)認為存在三種由不同交往需要產生的交往目的,這些需要不包括()。A.情感需要B.控制需要C.包容需要D.認知需要【答案】:D33.白天進電影院,剛開始什么也看不清,過了一會,慢慢能看清事物,這種現(xiàn)象屬于()。A.嗅覺適應B.視覺暗適應C.視覺明適應D.聽覺適應【答案】:B34.被稱為心理學“第三勢力”的學派是()。A.行為主義心理學B.精神分析心理學C.認知心理學D.人本主義心理學【答案】:D35.師生溝通中的體態(tài)語不恰當?shù)氖牵ǎ〢.保持善意的目光接觸B.時有微笑C.不時點頭D.手指指指戳戳【答案】:D二、多選題36.我國高等教育類型結構調整的主要途徑包括()。A.合理分類和定位明確B.特色化發(fā)展C.適度綜合化D.以民辦院校為主導【答案】:ABC37.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?()。A.穩(wěn)定期B.退出教職期C.平靜和保守期D.實驗與重估期E.入職期【答案】:ABCDE38.一般來說,下列哪些特點屬于大學生學習的主要特點。()。A.學習的空間更廣闊B.學習的內容更專業(yè)C.學習的實踐應用性更強D.學習的自主性更強【答案】:ABCD39.在下列選項中,符合辦事公道規(guī)范的有()。A.顧全大局、服從上級B.知人善任、培養(yǎng)親信C.秉公執(zhí)法,不徇私情D.原則至上,不計得失【答案】:CD40.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()。A.堅持知與行的統(tǒng)一B.堅持繼承和創(chuàng)新相結合C.確立可行目標,堅持不懈努力D.堅持動機和效果的統(tǒng)一【答案】:ABD41.科研對高等學校學科建設的促進作用表現(xiàn)為()。A.發(fā)展新興學科B.促進學科的產生和發(fā)展C.改善學科建設的基礎條件D.保證學科的學術聲譽【答案】:ABCD42.從性格結構來看,大學生的性格特征包括()A.性格的理智特征B.性格的情緒特征C.性格的意志特征D.對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征【答案】:ABCD43.現(xiàn)代認知心理學根據不同知識的心理表征方式,將知識分為哪兩大類?()A.陳述性知識B.程序性知識C.形象性知識D.動作性知識【答案】:AB44.高等教育研究的工作計劃主要包括()。A.選定研究類型B.組織研究隊伍C.確定研究時間D.規(guī)定研究步驟【答案】:BC45.對教師"為人師表"的具體要求是()A.作風正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。B.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。C.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。D.關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長?!敬鸢浮浚篈BCD46.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.品德B.師德C.藝德D.醫(yī)德【答案】:BCD47.高校教師要培養(yǎng)勤奮品質的原因在于()。A.高校教師是推動學科發(fā)展的主力,必須不斷拓寬和深化自己的科學理論程度B.高校教師肩負的歷史使命的要求C.高校教師的教學內容,必須隨著本學科的發(fā)展而不斷變化D.知識經濟時代下,知識更新速度快【答案】:ABCD48.教師道德行為選擇的原則有()。A.人道主義原則B.集體主義原則C.精神價值原則D.功利主義原則【答案】:ABCD49.在日常工作中,從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范,必須()。A.不欺騙對方,也不欺騙自己B.不管對方是否誠信,自己要始終堅持誠信C.始終把企業(yè)利益放在第一位,堅決維護企業(yè)利益D.有利則誠、則信,顧及各種利益關系【答案】:BC50.愛崗敬業(yè)對個人生存和發(fā)展的意義是()。A.愛崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責任意識B.愛崗敬業(yè)也是對從業(yè)者道德水準的評價尺度C.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度D.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行【答案】:ABC51.關于勤勞和節(jié)儉,正確的認識有()。A.在生產發(fā)展的今天,社會需要的是勤勞而不是節(jié)儉B.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個重要方面C.勤勞與節(jié)儉的形式可以變,但精神不能變D.勤勞與節(jié)儉是對立統(tǒng)一相輔相成的關系【答案】:BCD52.柏林大學主要的辦學特色是()。A.服務社會B.教研結合C.學術自由D.開門辦學【答案】:BC53.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.充分促成學生的榜樣學習B.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能C.使學生的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論