Word版本，下載可自由編輯家庭教育促進(jìn)法小學(xué)心得體會(huì)在社會(huì)日益進(jìn)展、時(shí)代日益進(jìn)步的今日，家庭教育已經(jīng)成為了一門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子的終身的老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育影響力氣，是不行估量的。說(shuō)起教孩子，誰(shuí)都會(huì)教，可是怎樣才能用科學(xué)的方法教育孩子？這是作為家長(zhǎng)的我們一直所思索和學(xué)習(xí)的。

日常由于工作較忙，一直沒(méi)有靜下心來(lái)看一些專(zhuān)業(yè)的家教書(shū)籍充實(shí)自己的家教學(xué)問(wèn)。正好趁寒假期間，細(xì)細(xì)地學(xué)習(xí)了《不輸在家庭教育上》一書(shū)。書(shū)中既有教育專(zhuān)學(xué)家們的真知灼見(jiàn)，也有家庭教育真實(shí)的案例及專(zhuān)家針對(duì)性的分析指導(dǎo)教育，還有很多優(yōu)秀父母的勝利家教閱歷，讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中看到了日常教育孩子的很多誤區(qū)，也認(rèn)識(shí)到科學(xué)教育孩子的一些做法，從而有了頗深的感受。

學(xué)會(huì)蹲下來(lái)看孩子

孩子雖小，也有自己的世界，大人只有“蹲下來(lái)”才能更好地理解他們。蹲下來(lái)看孩子包括各方各面。首先，在與孩子談話(huà)、溝通的時(shí)候，要俯下身子，平視地看著孩子，傾聽(tīng)孩子，讓孩子感覺(jué)到你在聽(tīng)，在與他面對(duì)面的溝通。其次，在批判教育孩子的時(shí)候，不應(yīng)當(dāng)高高在上，一味地指責(zé)孩子。孩子是在不斷犯錯(cuò)的過(guò)程中成長(zhǎng)的，應(yīng)當(dāng)多站在孩子的角度上考慮，用一顆包涵、平和的心去正確引領(lǐng)孩子。最終，要學(xué)會(huì)向孩子學(xué)習(xí)，不要以為自己是大人，就無(wú)所不知，無(wú)所不能，其實(shí)孩子對(duì)新學(xué)問(wèn)的接受力量很強(qiáng)，在他們的小腦瓜里也有很多的奇思妙想，有時(shí)試試、學(xué)習(xí)一下他們的想法和做法可能會(huì)收到意想不到的效果。

記得有一次，我在陪瑤瑤練小提琴的時(shí)候，樂(lè)曲中有一小節(jié)，我和瑤瑤在弓法上產(chǎn)生了分歧；瑤瑤覺(jué)得是應(yīng)當(dāng)拉滿(mǎn)弓的，而我堅(jiān)持讓她拉半弓，由于她每次上課我都陪著她，跟著她一起學(xué)，我堅(jiān)持當(dāng)時(shí)老師是這樣教的，確定不會(huì)有錯(cuò)，拗不過(guò)我，瑤瑤按我的說(shuō)法練了。后來(lái)，當(dāng)瑤瑤再去上課的時(shí)候，老師一針見(jiàn)血地就指出了這一小節(jié)應(yīng)當(dāng)是拉滿(mǎn)弓，當(dāng)時(shí)瑤瑤就瞪了我一眼，雖然她沒(méi)給老師解釋什么，但我為此也深感慚愧。從那以后，在練琴包括很多方面，我不會(huì)再堅(jiān)持自己的看法了，而是常常會(huì)虛心地請(qǐng)教瑤瑤了，由于，孩子常常會(huì)是我們的老師呢！學(xué)會(huì)蹲下來(lái)看孩子，肯定要學(xué)會(huì)向孩子學(xué)習(xí)！

把教育融入生活中

生活是一個(gè)大課堂，生活中到處皆有教育。作為家長(zhǎng)，要有一雙布滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)的眼睛，將每一個(gè)生活環(huán)節(jié)都變成教育的好機(jī)會(huì)，鼓舞孩子去聽(tīng)、去看、去說(shuō)、去做……孩子用他們自己的、獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式去探究世界，認(rèn)識(shí)社會(huì)，養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣，他們?cè)跉g樂(lè)、豐富的生活中一每天健康成長(zhǎng)。

日常，我總是教育瑤瑤要有愛(ài)心，要助人為樂(lè)，可是她并不是很理解，也不知道該怎樣去奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫忙別人，我就利用給老奶奶讓座、下樓的時(shí)候幫忙別人開(kāi)門(mén)、給別人指路這三件小事來(lái)教育她。利用生活中的這一件件小事情，讓瑤瑤知道了奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)就是這么簡(jiǎn)潔，可能就是我們舉手投足的一個(gè)動(dòng)作，就是我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一句話(huà)。同時(shí)，也讓瑤瑤真實(shí)地感受到了奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的真諦，這遠(yuǎn)比我們?nèi)粘？斩吹恼f(shuō)教要真實(shí)、生動(dòng)得多。

讓孩子在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子，家長(zhǎng)總是想給孩子最好的照看，怕孩子累著，都不讓孩子做事情，即使孩子情愿，家長(zhǎng)也不愿他們插手，怕把事情越做越糟。其實(shí)，隨著孩子的長(zhǎng)大，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)放手讓孩子做些力所能及的事情。我覺(jué)得，現(xiàn)在的小孩做事情，不是把事情當(dāng)作負(fù)擔(dān)，而是當(dāng)作嬉戲，如洗衣服，會(huì)有很多泡泡，孩子就會(huì)覺(jué)得特殊好玩，而洗碗的時(shí)候，丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)模⒆泳退坪踉谶呁嫠?，邊?tīng)一曲鍋碗瓢盆交響樂(lè)。其它，做事情能夠熬煉他的動(dòng)手力量和思索力量。

寒假的一天，我們預(yù)備烤雞翅，瑤瑤也要?jiǎng)邮謪⑴c，我們欣然同意。在烤雞翅的過(guò)程中，她自己洗，自己烤，其樂(lè)融融。第一次烤的幾個(gè)味道不是很好，她就想是不是油刷少了，調(diào)料放少了，時(shí)間也有點(diǎn)短了？其次次再烤的時(shí)候，她增加了調(diào)料，多刷了一些油，并且延長(zhǎng)了烘烤的時(shí)間，結(jié)果就烤出了香噴噴的雞翅。在動(dòng)手烤雞翅的過(guò)程中，瑤瑤體悟到了學(xué)習(xí)和親自動(dòng)手的歡樂(lè)。所以，肯定要讓孩子多動(dòng)手，激活孩子多實(shí)踐，讓孩子在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)！

新的起點(diǎn)，新的理念，新的學(xué)習(xí)，新的試試。新