山東省青島西海岸新區(qū)第一中學(xué)2024屆高一物理第一學(xué)期期中考試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、把一個(gè)月牙狀的薄板懸掛起來，靜止時(shí)如圖所示．則薄板的重心可能是圖中的（

）A．A點(diǎn)

B．B點(diǎn) C．C點(diǎn) D．D點(diǎn)2、如圖所示是一質(zhì)點(diǎn)的v-t圖象，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．前2s物體做勻加速運(yùn)動(dòng)，后3s物體做勻減速運(yùn)動(dòng)B．2~5s內(nèi)物體靜止C．前2s內(nèi)的加速度是3m/s2，后3秒內(nèi)的加速度為-2m/s2D．3s末物體速度是6m/s3、在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)對B加一豎直向下的力F，F(xiàn)的作用線通過球心，設(shè)墻對B的作用力為F1，B對A的作用力為F2，地面對A的作用力為F1．若F緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止，截面如圖所示，在此過程中()A．F1保持不變，F(xiàn)1緩慢增大B．F1緩慢增大，F(xiàn)1保持不變C．F2緩慢增大，F(xiàn)1緩慢增大D．F2緩慢增大，F(xiàn)1保持不變4、一物體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖象可知A．4s內(nèi)物體在做曲線運(yùn)動(dòng)B．4s內(nèi)物體的速度一直在減小C．物體的加速度在2.5s時(shí)方向改變D．4s內(nèi)物體一直做直線運(yùn)動(dòng)5、下列情況中，能將某同學(xué)看成質(zhì)點(diǎn)的是（）A．研究某同學(xué)上課時(shí)的坐姿B．研究某同學(xué)打籃球時(shí)投籃的動(dòng)作C．研究某同學(xué)軍訓(xùn)時(shí)踢正步的動(dòng)作D．研究某同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行3000m跑比賽時(shí)所用的時(shí)間6、下圖中表明物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是（）A． B．C． D．7、一顆子彈垂直穿過緊挨在一起的三塊木板后速度剛好為零，設(shè)子彈在各木板中運(yùn)動(dòng)的加速度大小恒定，則下列說法正確的是（）A．若子彈穿過每塊木板時(shí)間相等，則三木板厚度之比為1∶2∶3B．若子彈穿過每塊木板時(shí)間相等，則三木板厚度之比為3∶2∶1C．若三塊木板厚度相等，則子彈依次剛穿進(jìn)三塊木板的瞬時(shí)速度之比為D．若三塊木板厚度相等，則子彈穿過木板時(shí)間之比為（－）∶（－1）∶18、某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間圖像如圖所示，下面說法正確的是（）A．質(zhì)點(diǎn)在0~1s.2~4s做加速運(yùn)動(dòng)，1~2s做勻速運(yùn)動(dòng)B．質(zhì)點(diǎn)在0~1s.2~4s做勻速運(yùn)動(dòng)，1~2s靜止C．質(zhì)點(diǎn)在0~4s內(nèi)離初始位置越來越遠(yuǎn)D．質(zhì)點(diǎn)在0~1s的速度大于2~4s內(nèi)的速度9、小球從靠近豎直磚墻的某位置由靜止釋放，用頻閃方法拍攝的小球位置如圖中1、2、3和4所示。已知連續(xù)兩次閃光的時(shí)間間隔均為T，每塊磚的厚度為d，由此可知小球A．從位置1到4過程中的平均速度大小約為B．下落過程中的加速度大小約為C．經(jīng)過位置3時(shí)的瞬時(shí)速度大小約為D．經(jīng)過位置4時(shí)的瞬時(shí)速度大小約為10、質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖象如圖所示，則()A．在前3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做變速直線運(yùn)動(dòng)B．在1～3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做加速度a＝－2m/s2的變速直線運(yùn)動(dòng)C．在2～3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向與規(guī)定的正方向相反，加速度方向與1～2s內(nèi)的加速度方向相同D．前3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移為負(fù)值二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器等器材，研究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律．其中一小組的同學(xué)從所打的幾條紙帶中選取了一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，如圖所示．圖中O、A、B、C、D是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出．（1）實(shí)驗(yàn)中除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶，復(fù)寫紙）小車，平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，還需使用的有_________．A．電壓合適的50Hz的交流電源B．電壓可以調(diào)的直流電源C．刻度尺D．秒表E．天平G．重錘（1）下圖打出的紙帶中，相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為_________s．（3）由圖中的數(shù)據(jù)可知，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的運(yùn)動(dòng)速度大小是________m/s．小車運(yùn)動(dòng)的加速度是_________m/s1．（保留兩位有效數(shù)字）（4）若交流電的實(shí)際頻率偏小時(shí)，仍按原頻率計(jì)算，則測量的加速度值比真實(shí)的加速度值_________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．12、（10分）在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇了標(biāo)為1﹣7的7個(gè)記數(shù)點(diǎn)，每相鄰的兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出．相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如圖所示，則：（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（1）請?zhí)顚懕緦?shí)驗(yàn)所需要的實(shí)驗(yàn)器材：復(fù)寫紙、紙帶、導(dǎo)線、_________________________、一端帶有滑輪的長木板、小車、學(xué)生電源、細(xì)繩、坐標(biāo)紙；（2）請將實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序用字母填寫在空格中：A．把穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車后面B．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板的沒有滑輪的一端，并連好電路C．換上新的紙帶，再重復(fù)做兩次D．把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面E．使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源，放開小車，讓小車運(yùn)動(dòng)F．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼G．?dāng)嚅_電源，取出紙帶實(shí)驗(yàn)步驟：D，B，_____，A，E，_____，C；（3）每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為______s；（4）由以上數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打3號(hào)點(diǎn)時(shí)，小車的瞬時(shí)速度為________m/s．三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）小區(qū)陽臺(tái)墜物事件層出不窮，假如在45m高的陽臺(tái)以初速為零釋放一小石塊．求：（空氣阻力不計(jì)，?。?1)石塊第1秒下落的位移的大小？(2)石塊落地的速度多大？(3)石塊最后1秒下落的位移的大??？14、（14分）在一次低空跳傘訓(xùn)練中，當(dāng)直升機(jī)懸停在離地面H=224m高處時(shí)，傘兵離開飛機(jī)做自由落體動(dòng)．運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，打開降落傘，展傘后傘兵以a=12.5m/s2的加速度勻減速下降．為了傘兵的安全，要求傘兵落地速度最大不得超過v=5m/s，取g=10m/s2，求：（1）傘兵在空中的最短時(shí)間為多少？（2）傘兵展傘時(shí)，離地面的高度至少為多少？15、（13分）一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)，其速度隨時(shí)間變化的情況如圖所示，設(shè)向右為正方向．求：(1)質(zhì)點(diǎn)在AB段、BC段分別做什么運(yùn)動(dòng)？(2)質(zhì)點(diǎn)在OA段的加速度；(3)質(zhì)點(diǎn)在8s內(nèi)的位移．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、D【解題分析】

懸掛法測量重心位置的原理，結(jié)合二力平衡條件分析可得，重心位置是D點(diǎn)．故選D．【題目點(diǎn)撥】本題考查的是懸掛法找物體的重心．學(xué)生對重力、重心的理解，還要了解物體的重心分布與哪些因素有關(guān)．2、B【解題分析】試題分析：前2s物體的速度時(shí)間圖象上斜率（加速度）是定值，，所以物體做勻加速運(yùn)動(dòng)，后3s內(nèi)速度時(shí)間圖象上斜率（加速度）是定值，，所以物體做勻減速運(yùn)，故AC說法正確，不選．2～5s內(nèi)物體的速度時(shí)間圖象時(shí)水平線，斜率（加速度）等于零，速度不變，所以是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故選B．從速度時(shí)間圖象可以看出3s末物體速度是6m/s，故D選項(xiàng)說法正確，不選．故選B考點(diǎn)：本題是為速度--時(shí)間圖象的應(yīng)用，點(diǎn)評(píng)：要明確斜率的含義，知道在速度--時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，要注意路程和位移的區(qū)別．3、C【解題分析】試題分析：對B分析，可知墻對B的作用力及A對球的作用力的合力與F及重力的合力大小相等，方向相反，故當(dāng)F增大時(shí)，B對A的壓力增大；即F2增大；同理可知，墻對B的作用力F1增大；對整體分析，整體受重力、支持力、摩擦力及壓力F而處于平衡，故當(dāng)F增大時(shí)，地面對A的支持力增大；故F1增大；但水平方向力不變；故選C．考點(diǎn)：物體的平衡名師點(diǎn)睛：此題是物體的平衡問題；解題時(shí)運(yùn)用圖解法，分別以B和整體為研究對象，分別進(jìn)行受力分析畫出力的示意圖，根據(jù)F的變化可知B對A的作用力，及地面對A的作用力．4、D【解題分析】

前2.5s內(nèi)物體速度為正，沿正方向運(yùn)動(dòng)，后1.5s速度為負(fù)，沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，但物體做的是直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤，D正確；4s內(nèi)物體的速度先減小后反向增大，故B錯(cuò)誤；物體的斜率一直為負(fù)值，所以加速度一直沿負(fù)方向，沒有發(fā)生改變，故C錯(cuò)誤；故選D．【題目點(diǎn)撥】本題考查基本的讀圖能力，要知道矢量的正負(fù)表示其方向，數(shù)值表示其大小，速度的變化量也是矢量.5、D【解題分析】

研究某同學(xué)上課時(shí)的坐姿，學(xué)生的大小和形狀不可以忽略，不可以看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤．研究某同學(xué)打籃球時(shí)投籃的動(dòng)作，學(xué)生的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故B錯(cuò)誤．研究某同學(xué)軍訓(xùn)時(shí)踢正步的動(dòng)作，學(xué)生的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤．研究某同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行3000m跑比賽時(shí)所用的時(shí)間時(shí)，學(xué)生的大小和形狀可以忽略，故可以看成質(zhì)點(diǎn)，故D正確．故選D．6、ABC【解題分析】

AC．在位移時(shí)間圖象表示物體的位置隨時(shí)間的變化，圖象上的任意一點(diǎn)表示該時(shí)刻的位置，圖象的斜率表示該時(shí)刻的速度，斜率的正負(fù)表示速度的方向．所以AC兩圖的斜率定值，表明速度是不變量，即物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故AC正確．B．速度時(shí)間圖象中速度的大小、方向都沒有隨時(shí)間發(fā)生變化，即速度是定值，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)．故B正確．D．在速度時(shí)間圖象中，速度隨時(shí)間均勻增大，物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．7、CD【解題分析】

將子彈的運(yùn)動(dòng)看成沿相反方向的初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)位移公式x=at2得，在1T內(nèi)、2T內(nèi)、3T內(nèi)的位移之比為1：4：9，則第一個(gè)T內(nèi)、第二個(gè)T內(nèi)、第三個(gè)T內(nèi)的位移之比為1：3：5，所以三木板厚度之比為5：3：1，故AB錯(cuò)誤．采用逆向思維，根據(jù)知，若三塊木板厚度相等，則子彈依次剛穿進(jìn)三塊木板的瞬時(shí)速度之比為：：1，故C正確．因?yàn)槌跛俣葹榱愕膭蚣铀僦本€運(yùn)動(dòng)，在通過相等位移所用的時(shí)間之比為1：（?1）：（?），則子彈穿過木板時(shí)間之比為（-）（-1）：1，故D正確．故選CD．【題目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和推論，并能靈活運(yùn)用，注意逆向思維在運(yùn)動(dòng)學(xué)中的運(yùn)用．8、BCD【解題分析】質(zhì)點(diǎn)在0～1s、2～4s內(nèi)位移均勻增大，表示質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，1～2s內(nèi)位移不變，處于靜止?fàn)顟B(tài)．故A錯(cuò)誤，B正確．質(zhì)點(diǎn)在在0～4s內(nèi)沿正方向先做勻速直線運(yùn)動(dòng)，后靜止，再沿正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以離初始位置越來越遠(yuǎn)．故C正確．該質(zhì)點(diǎn)在0～1s內(nèi)的速度為v1=，2～4s內(nèi)的速度v2=，所以在0～1s的速度大于2～4s內(nèi)的速度．故D正確．故選BCD.點(diǎn)睛：解答本題要根據(jù)位移圖象的斜率等于質(zhì)點(diǎn)的速度，分析質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)，傾斜的直線表示質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，平行于橫軸的直線表示靜止．9、AD【解題分析】

A．從位置1到位置4的過程中平均速度大小，故A正確。B．根據(jù)△x=d=aT2得，加速度，故B錯(cuò)誤。C．經(jīng)過位置3時(shí)的瞬時(shí)速度大小為，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．經(jīng)過位置4時(shí)的瞬時(shí)速度大小約為，選項(xiàng)D正確；10、ABC【解題分析】

A．由題圖可知，質(zhì)點(diǎn)在前3s內(nèi)速度的大小發(fā)生變化，因此做變速直線運(yùn)動(dòng)，A正確；B．在1～3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做變速直線運(yùn)動(dòng)，加速度a＝m/s2＝－2m/s2，加速度的方向與初速度v0的方向相反，故B正確；C．在2～3s內(nèi)，速度為負(fù)值，說明運(yùn)動(dòng)方向與規(guī)定的正方向相反，但加速度與1～2s內(nèi)的完全相同，因?yàn)閳D線的斜率沒有發(fā)生變化，故C正確；D．由題圖可知1～2s內(nèi)和2～3s內(nèi)運(yùn)動(dòng)情況完全相反，位移為0，而第1s內(nèi)位移為正，D錯(cuò)誤．二、實(shí)驗(yàn)題11、（1）ACG（1）0.1（3）0.96m/s1.40m/s1（4）偏大【解題分析】（1）實(shí)驗(yàn)中，除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫紙）、小車、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下列的器材中，必須使用的有電壓合適的50Hz交流電源給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器供電，需要用刻度尺測量計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離處理數(shù)據(jù)，故選ACG。（1）相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)打出點(diǎn)，因此相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1s。（3）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度可得：。根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)推論△x=aT1，可得：。（4）當(dāng)電源頻率低于低于50Hz時(shí)，實(shí)際打點(diǎn)周期將變大，而進(jìn)行計(jì)算時(shí)，仍然用0.01s，因此測出的速度數(shù)值將比物體的真實(shí)數(shù)值偏大。12、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（填電磁或電火花均可），刻度尺.FG0.10.577【解題分析】（1）除復(fù)寫紙、紙帶、導(dǎo)線、一端帶有滑輪的長木板、小車、學(xué)生電源、細(xì)繩、坐標(biāo)紙外，還差：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（填電磁或電火花均可），刻度尺；（2）在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面，然后把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板的沒有滑輪的一端，并連好電路，再把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼，把穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車后面，使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源，放開小車，讓小車運(yùn)動(dòng)，斷開電源，取出紙帶，最后換上新的紙帶，再重復(fù)做兩次；實(shí)驗(yàn)步驟DBFAEGC（3）因?yàn)槊肯噜彽膬蓚€(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，所以每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.