小學(xué)閱讀高分攻略

學(xué)員姓名：學(xué)科教師：

年級：輔導(dǎo)科目：語文

年月

授課日期時間A/B/C/D/E/F段

日

主題第12講說明文閱讀

1.準確把握說明對象特點，理解說明順序，感知說

明文語言的準確性

2.辨析四種說明方法，領(lǐng)會其對說明事物所起的作

學(xué)習(xí)目標

用

3.說明文的整體閱讀和感知，熟練辨析舉例子、列

數(shù)字、作比較、列圖表等四種說明方法

教學(xué)內(nèi)容

棄b精講提升

【知識梳理】

一、說明文的類別

說明文分為兩類，一類是事物性說明文

一類是事理性說明文

二、說明對象的特征

在閱讀說明文的過程中，只有牢牢把握住事物的特征，才能清楚地認識作者所要介紹

的具體事物。事物的特征主要表現(xiàn)在構(gòu)造、形態(tài)、性質(zhì)、變化、成因、功用等方面。

事物的特征有時集中體現(xiàn)于文中的幾句話。而有的說明文中某一事物的特征，要從全

文中進行概括、提煉才能找到，須認真閱讀、思考，逐段了解文章的要旨，再對全文作總

體的分析和歸納，然后才能正確把握說明對象的特征。

明確說明文的說明對象和特征，應(yīng)從以下四個方面入手：

1.從整體入手了解文章內(nèi)容。

2.參考文章的標題，有些標題就是說明對象和本質(zhì)特征。

3.看首段內(nèi)容。

4.抓住首括句、總結(jié)句、中心句，許多優(yōu)秀的說明文往往運用這些句子來突出所要說明的事

物和特征。

三、說明順序

常見的說明順序有三種：

1.時間順序：按照事物發(fā)展的先后次序來安排說明文的條理結(jié)構(gòu)。

2.空間順序：按照事物結(jié)構(gòu)的空間順序來安排文章結(jié)構(gòu)。

3.邏輯順序：按照事物的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，或由個別到一般，或由具體到抽象，或由主要到

次要，或由現(xiàn)象到本質(zhì)等一一介紹說明。

四、說明方法

小學(xué)階段，閱讀說明文時主要要求掌握舉例子、列數(shù)字、左耳較、列且裹四種說明方法。

序說明方法判定特征所起作用答題規(guī)范

號

列舉出具體例子對前述情況易于理解、具以……為例，生動（具體

1舉例子

加以說明體、可信說明……

通過具體、準確的數(shù)量來說準確，有說服列舉……數(shù)字，具體（準

2列數(shù)字

明相關(guān)情況力確）說明……

對事物的一樣點或不同點進把…與…作比較，對比鮮

3作比較突出事物特征

行比較明的突出（強調(diào)）…

列……圖表，直觀生動的

4列圖表通過圖表來說明事物一目了然

說明……

把一比作,生動形象竟

5打比方用了比喻修辭生動形象

說明了

五、說明文語言的特點

說明文語言的特點：準確性、平實性、簡潔性

（1）說明文的語言要求準確和平實、簡明，準確性是說明文語言的先決條件。

①語言的準確性。表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等，都要

求無準確無誤。如："基本”、"大約”、“比較”、“一般”、“極個別”、“大多數(shù)”、

“主要”等表修飾、限制的詞語。

②語言的平實性。用明白、平實的語言對事物進行客觀的反映。一是一、二是二，不

李大，不縮小，毫不含糊，清楚明白，只求辭達而已，不求雕琢粉飾。

③語言的簡潔性。指簡練、明確、不含糊，用最少的文字把意思說明白?？烧f可不說的話

一律不說，以盡可能少的語言來承載盡可能多的信息。

（2）說明語言按風(fēng)格分，有平實說明和生動說明（即：生動趣味性、準確科學(xué)性。）

說明文語言分為：準確嚴密、生動形象；準確嚴密、簡明平實

A、加點字詞有何作用？

例題：“天上的薄云，往往是天氣晴朗的象征”這句話中的加點詞語“往往”有什么

作用或表達效果？

答：“往往”是大多數(shù)的意思，說明了天上的薄云大多預(yù)示著天氣晴朗，但也不排除

特殊情況?！巴币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準確性?！巴笔且粋€頻率副詞，頻率副詞

還有“常常、經(jīng)常、通常、總是、有時”等，分析它們都是一樣的。

答題方法：

1、解釋詞語意思

2、帶詞解釋句子（結(jié)合具體內(nèi)容分析）；

3、xx詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

B、能否替換為另一個詞語？

例題：“天上的薄云，往往是天氣晴朗的象征”這句話中的加點詞語“往往”能否替

換成“總是“，試說明理由。

答：不能。因為“往往”是大多數(shù)的意思，說明了天上的薄云大多預(yù)示著天氣晴朗，

但也不排除特殊情況。使用“總是”說明天上出現(xiàn)薄云一定表示天氣晴朗，加入換了，就與

客觀事實不符合。表達不準確?！巴币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

答題方法：

1、表態(tài)：不能替換；

2、定性：解釋原詞意思或帶詞解釋句子；

3、定性：解釋所換詞語意思；

4、若替換，句子意思有何改變，不符合實際；

5、原詞體現(xiàn)了說明文語魯?shù)臏蚀_性。

C、加點詞語能否去掉？

例題：“天上的薄云，往往是...”這句話中的加點詞語“往往”能否去掉？

答：不能去掉，因為“往往”是大多數(shù)的意思，加入去掉就說明天上出現(xiàn)薄云一定表

示天氣晴朗，這與客觀事實不符合。表達不準確?！巴币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

答題方法：

1、表態(tài)：不能刪；

2、定性：解釋這個詞或帶詞解釋句子；

3、若去掉，句子意思變成了這與事實不符合，表達不準確（太絕對）。

4、XX詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

小練習(xí)：

①我國每年被污染的糧食合計經(jīng)濟損失至少200億元?！爸辽佟笨刹豢梢匀サ?？

（“至少”這個詞用得準確，它起到限制作用，強調(diào)了經(jīng)濟損失之大，加入去掉這個詞，意

思變成“我國每年被污染的糧食合計經(jīng)濟損失剛好是200億元，太絕對了，表達就不準確，

不嚴密了。）

②月球很可能成為人類遠征其他星體的中轉(zhuǎn)站。“很可能”有何表達作用？

（“很可能”一詞表估計，它說明月球成為人類遠征其他星體的中轉(zhuǎn)站，不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，

表達準確，嚴密。）

【例題精講】

燕子善飛，婦孺皆知

①其飛行速度每小時可達120公里，堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。燕子

又具有高超的飛行特技：它們一會兒像箭一樣貼墻飛行，一會兒又垂直地沖向云天；它們能夠

倏忽間來個180度大轉(zhuǎn)彎，或者翼不掠，翅不搖，干脆在空中滑翔幾分鐘。

燕子老是在飛，似乎它們永不感到疲倦，可是誰都知道，這是它們自身的弱點造成

的。燕子有兩只很小很小的小腳，瘦小的腳難以支撐燕子的身軀，使它們在地上站立時

不能夠靈活地保持平衡。

因此，②它們學(xué)會了一切都在飛行中解決的本領(lǐng)：在飛行中吞食獵獲物，在飛行中飲

水，甚至在喂自己的孩子吃飯時，也不是蹲坐在巢沿上，而是撲楞著翅膀，像直升飛

機那樣停留在巢前的空中，將食物一一喂給孩子們。

那么，燕子為什么會有如此高強的飛行本領(lǐng)呢？原來，燕子的身軀成流線型，兩只翅

膀既窄又長，每秒鐘可以振動20次，它們的尾巴幾乎是整個身軀長度的三分之一，這些

對飛行是特殊重要的。燕子的身軀特殊靈巧，平均重量僅為20克，堪稱是最輕量級的飛

行員。

1、燕子形體上的弱點是什么？形體上的優(yōu)點有哪些？

答：①燕子形體上的弱點是：②優(yōu)點是：

2、說出畫直線的兩個句子所用的說明方法。

答：

1、燕子為了戰(zhàn)勝自身的弱點，”學(xué)會了一切都在飛行中解決的本領(lǐng)"。這些本領(lǐng)有:

中國2021年上海世界博覽會中國館（簡稱中國館）位于世博園區(qū)南北與東西軸線交匯處，

處在園區(qū)的核心地段。它由中國國家館、中國地區(qū)館和港澳臺館（分別為獨立展館）三部

分組成。

中國館的建筑外觀以“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓”為主題，代表中

國文化的精神與氣質(zhì)。其中，“中國紅”作為建筑的主色調(diào)，大氣而沉穩(wěn)，也易于為世

界所理解。

中國館居于館區(qū)中央，上部最大邊長為138米、下部立柱外邊距為70.2米，建筑面積

27000平方米，館高為63米，下方架空層高33米，以提供人們交流所用的開放空間。地區(qū)

館則高13米，建筑面積約為45000平方米，形成一個開放的城市廣場。展館可同時容納7000

名觀眾。

高聳的國家館與在地面上水平展開的地區(qū)館相呼應(yīng)，以體現(xiàn)東方哲學(xué)中“天”與“地”

的對應(yīng)關(guān)系。同時，國家館的整體造型以中國古代木結(jié)構(gòu)建筑中的斗棋為來源、并從夏商

周的青銅器中吸取了靈感。在地區(qū)館的外墻上，還采納了中國古老的疊篆文字傳遞二十四

節(jié)氣的信息。

中國館采納了一些先進的技術(shù)以符合環(huán)保的理念。所有的門窗使用的是低輻射鍍膜玻

璃，反射熱量的同時還能降低能耗。頂層的雨水收集系統(tǒng)可以凈化雨水，以沖洗衛(wèi)生間或車

輛。

展館于2021年4月25日開始面向所有華人建筑師征集建筑方案，最終以華南理工大學(xué)建筑

設(shè)計院的“東方之冠''為主，并吸納了清華大學(xué)建筑學(xué)院簡盟工作室和上海建筑設(shè)計院的“疊

篆”方案以及北京市建筑設(shè)計院的“龍”方案。中國館是上海世博會園區(qū)中最重要的場館之

一，世博會結(jié)束后，中國國家館將永久保留。

1、第一段運用的說明方法是,其作用是

_______________________________________O

2、本文圍繞中國館介紹的內(nèi)容有：

(1)世博會中國館的建筑構(gòu)造

(2)世博會中國館的設(shè)計理念

(3)______________________________________________________________________________

(4)______________________________________________________________________________

(5)世博會中國館的建筑特點和外觀效果。

3、給這篇文章取個標題吧。_______________________________________________________________

/Rs達標PK

【習(xí)題一】(難度：★★★☆☆)

空中死神----酸雨

從天空落下的雨滴本來是中性的，它澆灌了土壤，滋泗著莊稼。它是地表淡水的主

要來源。然而在本世紀50年代，瑞典氣候?qū)W家首先發(fā)現(xiàn)北歐地區(qū)，以至北半球廣大地區(qū)下的

雨經(jīng)常是酸性的，它的酸度趕得上西紅柿汁，有的甚至像醋那樣酸。酸雨的含酸量一

般超過了正常含量的幾十倍。PH值可達到4.2o以后，西歐、北美以及我國北京和臺灣北

部地區(qū)都證實這種酸雨的存在。它使土壤酸化，危害生物資源，殺死大批魚群，腐蝕建筑

物和全部金屬材料，筒直可以說是“天空中的死神”。

美國和加拿大科學(xué)家調(diào)查了北美東部地區(qū)，例如在紐約北部的阿迪隆達克山脈地區(qū)，

1930年的一次調(diào)查記錄表明只有4%的湖泊沒有魚，可是1975年一次調(diào)查，已有將近50%的

湖泊沒有魚了，酸雨使這些湖泊變成水的“沙漠”。時至今日，這些湖泊所有魚類均已絕跡了。

加拿大的大約五萬個湖泊同樣也有成為“死湖”的危險。

在陸地上酸雨尤其能傷害像松樹那樣的植物，主要是由于酸雨破壞了土壤的肥力，

使森林中動植物的有機殘物質(zhì)分散緩慢，并加快某些有害金屬的釋放速度。同時，酸雨對城

市建筑物、機器、橋梁、藝術(shù)品的腐蝕更加怵目驚心。

1.上述文字說明對象是,其特征是(1),

(2),(3)；因此被稱

為o(最后一格用文中詞語填寫)

2.簡述上述文字第一段與第二、三段的關(guān)系。

3.上述文字中畫線句運用了修辭手法，其作用在于

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

4.上述文字中“例如在紐約……沒有魚了”部分運用了、、

等說明方法，具體表

明。

5.“這些湖泊所有魚類均已絕跡”的“均”（能不能）去掉，因為

6.“它是地表淡水的主要來源”中“它”指代的是o"主要'不可去掉的

理由是_____________________________________________________________________________________

【習(xí)題二】（難度：★★★☆☆）

松鼠

①松鼠是一種美麗的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。

②它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏

的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外美麗；尾巴老是翹起來，一直翹到

頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往

嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。

③松鼠不躲藏在地底下，攀寫在高處活動，像鳥類似的住在樹上，滿樹林里跑，

從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，

才到地上來。在田野里，在平原地區(qū)，是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅，

也不呆在小樹叢里，只喜歡大的樹林，住在高大的樹上。在晴明的夏夜，可以聽到松

鼠在樹上跳著叫著，互相追逐的聲音。它們仿佛很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，

晚上出來練跑，玩耍，吃東西。它們（）也捕捉鳥雀，（）不是肉食獸類，常吃的

是杏仁、榛子、棒實和橡栗。

④松鼠不敢下水。有人說，松鼠過水的時候，用一塊樹皮當(dāng)作船，用自己的尾巴當(dāng)作

帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹

根上觸動一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳

輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏

捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要

尖些。要是被人家惹惱了，還會發(fā)出一種不高興的恨恨聲。

⑤松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木

片，錯雜著放在一起，再用一些干苔葬編扎起來；然后把苔葬擠緊，踏平，使那建筑物既寬

敞又堅實，可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上,端端正正，很狹窄，勉

強可以進出：窩口上有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，可以使雨水向四周流去，不落

在窩里。

⑥松鼠通常一胎能生三四個。它們的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落

的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理自己的毛，弄得身上光溜溜的，干干凈凈的，

沒有什么壞氣味。松鼠也是一種有用的小動物。它們的肉可以吃，尾毛可以制成畫筆，皮

可以制成皮衣。

1、在第三節(jié)括號處填上的恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞是（）

A、因為……所以B、既……又C、雖然……卻D、無論……都

2、從全文看，作者主要介紹了松鼠的、、等特征。

3、第③自然段加點詞“經(jīng)?！芊袢サ簦瑸槭裁?？

答：________________________________________________________________________________________

4、從“"、""、"”等詞的使用中，可看出第⑤段劃線句采納的說明順

序是：O

5、課文第④段中劃線句運用了說明方法，作用是

______________________________________________________________________________O

6、文中第4段寫到松鼠“它們是十分警覺的”，從哪里可以看出？

敗a.?

課后鞏固

白尾地鴉——地上跑的鳥

①白尾地鴉是一種鮮為人知的荒漠鳥，只分布在中國南疆的塔克拉瑪干沙漠。它們沒

有絢爛的外表，甚至不如披著一身黑得發(fā)藍的羽毛的烏鴉來得華麗，個體也不如烏鴉壯

碩，但卻是全球分布最狹窄、最瀕危的鳥類?！暗伉f”是名副其實“在地上跑的鳥”，它

們能在沙漠上健步如飛，被當(dāng)?shù)鼐S族人形容為“克里