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2022年安徽省六安市正陽中學(xué)高三生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.植物在冬季來臨過程中,隨著氣溫的逐漸降低,體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強(qiáng).如圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖.請(qǐng)據(jù)圖推斷以下有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是()A.冬季來臨過程中,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因B.結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān)C.隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降D.隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗參考答案:A【考點(diǎn)】水在細(xì)胞中的存在形式和作用;細(xì)胞呼吸的過程和意義.【分析】從橫坐標(biāo)分析,9~12月溫度降低,而細(xì)胞中含水量曲線呈逐漸下降趨勢(shì).植物水分運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿κ钦趄v作用,隨著溫度降低,植物的蒸騰作用減弱,是植物體的水分減少,加上溫度降低,是新陳代謝減弱,自由水與結(jié)合水的比例減少,植物的抗逆性增強(qiáng).但呼吸速率下降的主要原因是由于溫度過低導(dǎo)致酶活性降低.【解答】解:A、呼吸速率下降的主要原因是由于溫度過低導(dǎo)致酶活性降低,故A錯(cuò)誤;B、結(jié)合水比值升高時(shí),植物抗寒性增強(qiáng).隨冬季來臨,植物體內(nèi)自由水含量下降,結(jié)合水含量上升,故B正確;C、溫度降低,植物的代謝速率隨之降低,產(chǎn)生的各種化合物減少,導(dǎo)致細(xì)胞液濃度降低而使細(xì)胞吸收的水分減少,故C正確;D、溫度降低,細(xì)胞呼吸減弱,消耗的有機(jī)物減少,故D正確.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查自由水與結(jié)合水相對(duì)含量與細(xì)胞代謝的關(guān)系.新陳代謝越旺盛,自由水含量越多,結(jié)合水含量越少.溫度會(huì)影響酶的活性,溫度越低,酶的活性降低,呼吸作用速率降低.
2.下圖為某種生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是A.核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,不具有選擇性B.圖示中有中心體,說明該生物為低等植物或動(dòng)物C.在衰老的細(xì)胞中,細(xì)胞核體積減小,染色質(zhì)收縮D.rRNA(核糖體RNA)和蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體參考答案:B【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞膜(生物膜系統(tǒng))與細(xì)胞核解析:核孔具有選擇透過性,如核孔不允許核內(nèi)DNA通過,故A錯(cuò)誤;中心體存在低等植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞中,故B正確;在衰老的細(xì)胞中,細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)濃縮,故C錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體,故D錯(cuò)誤。3.某生物興趣小組的同學(xué)利用多套如下實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)酵母菌無氧呼吸需要的最適溫度進(jìn)行了相關(guān)探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)信息并回答以下問題:(1)本實(shí)驗(yàn)過程中的化學(xué)反應(yīng)結(jié)果會(huì)改變實(shí)驗(yàn)的自變量,是因?yàn)楸环纸獾钠咸烟侵械哪芰恳徊糠?/p>
,其余轉(zhuǎn)移至ATP中及存留在酒精中。(2)試管中加水的主要目的是
。(3)葡萄糖溶液煮沸的目的是
。(4)欲檢測(cè)無氧呼吸產(chǎn)物有無酒精,可用
溶液進(jìn)行鑒定,其溶液顏色變化是
。(5)如不考慮(1)中的不足,該實(shí)驗(yàn)
(選填“能夠”或者“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?qǐng)?zhí)峁└倪M(jìn)方法
。參考答案:(1)以熱能形式散失;(2)制造無氧環(huán)境;(3)除雜菌及排除氧氣(答對(duì)一個(gè)給1分);(4)重鉻酸鉀、濃硫酸或酸性重鉻酸鉀(沒答“酸性或濃硫酸”不給分);橙色變成灰綠色(只要答到最終變成灰綠色即可);(5)不能;25℃后擴(kuò)大溫度范圍,重復(fù)試驗(yàn),以至找到峰值對(duì)應(yīng)的溫度即為最適溫度
(合理答案均可給分)4.ATP是細(xì)胞內(nèi)能量流動(dòng)的“通貨”。下列關(guān)于ATP的說法正確的是
(
)①參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P
②藍(lán)藻是自養(yǎng)需氧型生物,線粒體是藍(lán)藻產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
③ATP是由一個(gè)腺嘌呤和三個(gè)磷酸基團(tuán)組成的
④洋蔥表皮細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體A.①②
B.②③
C.①④
D.③④參考答案:C5.下列有關(guān)人的性狀中,不屬于相對(duì)性狀的是
A.有耳垂與無耳垂
B.身高與體重
C.能卷舌與不能卷舌
D.卷發(fā)與直發(fā)參考答案:B6.若葡萄糖的1,4位用14C標(biāo)記,經(jīng)酵解轉(zhuǎn)變?yōu)?分子乳酸時(shí),乳酸中被標(biāo)記的碳原子是哪些?
A.只有羧基碳被標(biāo)記
B.只有羥基碳被標(biāo)記
C.羧基碳和羥基碳都被標(biāo)記
D.一分子乳酸的羧基碳被標(biāo)記,另一分子的甲基碳被標(biāo)記參考答案:D7.以下各項(xiàng)中參與思維等神經(jīng)活動(dòng)的基本單位是A.神經(jīng)元
B.反射弧
C.大腦皮層
D.語言中樞參考答案:A【命題立意】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)容。本題較簡(jiǎn)單,神經(jīng)活動(dòng)的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,即神經(jīng)元。8.人肝細(xì)胞合成的糖原儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi),合成的脂肪不儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi),而是以VLDL(脂肪與蛋白質(zhì)復(fù)合物)形式分泌到細(xì)胞外.VLDL排出細(xì)胞的方式最可能為() A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.胞吐參考答案:D【考點(diǎn)】胞吞、胞吐的過程和意義. 【分析】大分子和顆粒物質(zhì)不能以穿膜運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)出細(xì)胞,而是通過胞吞和胞吐兩種膜泡運(yùn)輸?shù)姆绞酵瓿桑? 【解答】解:根據(jù)題意,VLDL是脂肪與蛋白質(zhì)復(fù)合物,是大分子物質(zhì),所以通過胞吐的方式排出. 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)知識(shí),解題關(guān)鍵是理解大分子物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞前?、胞吐? 9.生物進(jìn)化的道路是曲折的,表現(xiàn)出種種特殊的復(fù)雜情況。由于環(huán)境的變化出現(xiàn)許多特化和退化現(xiàn)象。如馬由多趾演變?yōu)檫m于奔跑的單蹄,鯨的前肢特化成鰭狀等,從而形成了物種多樣性。下列敘述正確的是A.特化現(xiàn)象是通過自然選擇作用于個(gè)體,從而使種群的基因頻率發(fā)生的定向改變B.共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的C.生物多樣性的形成就是形成新物種的過程D.馬的基因突變可產(chǎn)生新的等位基因,使馬種群基因頻率發(fā)生定向改變參考答案:A【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容:1、種群是生物進(jìn)化的基本單位生物,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。2、突變和基因重組是產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,變異是不定向的。3、自然選擇是定向的,變異是不定性的,環(huán)境選擇具有適應(yīng)性變異的生物,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向。4、隔離是物種形成的必要條件。5、共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的過程。生物多樣性主要包括三個(gè)層次的內(nèi)容:基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?!驹斀狻緼、據(jù)分析知:特化現(xiàn)象是通過自然選擇作用于個(gè)體,從而使種群的基因頻率發(fā)生的定向改變,A正確;B、據(jù)分析知共同進(jìn)化都是通過物種之間的相互選擇實(shí)現(xiàn)的,B錯(cuò)誤;C、生物多樣性的形成不僅僅是形成新物種的過程,還包括基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性,C錯(cuò)誤;D、基因突變是不定向的,雖然馬的基因突變可產(chǎn)生新的等位基因,但是使馬種群基因頻率發(fā)生定向改變的自然選擇,D錯(cuò)誤。故選A。10.噬菌體、藍(lán)藻、和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是(
)A、細(xì)胞壁
B、細(xì)胞膜
C、核糖體
D、核酸參考答案:D11.小流域綜合治理生態(tài)工程運(yùn)用的原理包括①物質(zhì)循環(huán)再生原理②協(xié)調(diào)與平衡原理③整體性原理④工程學(xué)原理⑤物種多樣性原理A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.①②③④
D.②③④參考答案:D試題分析:小流域治理模式是我國(guó)農(nóng)民和技術(shù)人員的創(chuàng)舉,它是應(yīng)用生態(tài)工程的整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理,及工程學(xué)等原理,通過保土蓄水、耕作措施、林草措施等工程和生物措施,層層設(shè)防來控制土壤侵蝕的.故選:D.考點(diǎn):生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理.12.如圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用A、a,B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病,Ⅱ﹣7不攜帶乙病的致病基因,在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下,以下分析錯(cuò)誤的是()A.甲病為伴X染色體顯性遺傳B.Ⅱ﹣6的基因型是DDXABXab或者DdXABXabC.Ⅲ﹣15和Ⅲ﹣16結(jié)婚,所生的子女患乙病的概率是1/8D.Ⅲ﹣13患兩種遺傳病的原因是Ⅱ﹣6減數(shù)分裂時(shí),發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異,形成的XAb雌配子參考答案:D【分析】分析題圖:甲病是伴性遺傳病,且具有男患者的女兒都患病的特點(diǎn),因此屬于伴X染色體顯性遺傳??;Ⅱ﹣6和Ⅱ﹣7都不患乙病,但他們有患乙病的兒子,說明該病是隱性遺傳病,且Ⅱ﹣7不攜帶乙病的致病基因,則乙病為伴X染色體隱性遺傳?。虎颟?0和Ⅱ﹣11都不患丙病,但他們有一個(gè)患該病的女兒,說明該病為常染色體隱性遺傳病。【詳解】由以上分析可知,甲病為伴X染色體顯性遺傳,A正確;Ⅱ﹣6患甲病,但是后代有正常個(gè)體,所以Ⅱ﹣6的甲病基因型是XAXa,后代有患乙病的男孩,所以Ⅱ﹣6乙病的基因型是XBXb,丙病基因型是DD或Dd,所以Ⅱ﹣6的基因型是DDXABXab或者DdXABXab,B正確;只分析乙病,Ⅲ﹣15的基因型是1/2XBXB、1/2XBXb,Ⅲ﹣16的基因型是XBY,所生的子女患乙病的概率是1/2×1/4=1/8,C正確;關(guān)于甲病和乙病,Ⅱ﹣6的基因型為XABXab,Ⅱ﹣7的基因型為XaBY,Ⅲ﹣13患甲和乙兩種遺傳病,其基因型為XAbY,因此Ⅲ﹣13患兩種遺傳病的原因是II﹣6號(hào)的初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期,兩條X染色體的非姐妹單體發(fā)生了交叉互換,產(chǎn)生XAb的配子,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,D錯(cuò)誤;故選D。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見人類遺傳病的類型及遺傳方式,能根據(jù)系譜圖準(zhǔn)確判斷三種遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個(gè)體的基因型,有一定難度。13.下圖是兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質(zhì)總量隨時(shí)間而發(fā)生變化的情況,甲、乙曲線分別代表哪兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?(
)A.熱帶雨林、溫帶森林
B.溫帶草原、寒帶針葉林C.寒帶針葉林、熱帶雨林
D.熱帶草原、溫帶草原參考答案:C略14.下列與中學(xué)實(shí)驗(yàn)有關(guān)的各說法中,不正確的是:A.將制成的洋蔥根尖細(xì)胞臨時(shí)裝片放在低倍鏡下觀察,可觀察到分生區(qū)細(xì)胞呈正方形B.檢測(cè)還原糖時(shí),應(yīng)將甲液和乙液等量混合均勻后使用C.可撕取菠菜葉下表皮制作臨時(shí)裝片觀察葉綠體D.用淀粉和蔗糖驗(yàn)證淀粉酶的專一性時(shí)不能用碘液檢驗(yàn)參考答案:C要觀察洋蔥根尖的有絲分裂,必須找到分生區(qū),分生區(qū)細(xì)胞排列緊密呈正方形,A正確。檢測(cè)還原糖時(shí),應(yīng)先混合甲液和乙液,然后混合均勻后水浴加熱使用,B正確。表皮細(xì)胞中沒有葉綠體,需要稍帶葉肉細(xì)胞的下表皮細(xì)胞,C錯(cuò)誤。蔗糖是否水解碘液都不不能檢測(cè),所以應(yīng)用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè),D正確。15.某種鼠中,黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a顯性,短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b顯性。且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對(duì)基因位于非同源染色體上?,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代中雜合子所占的比例為A.1/4
B.3/4
C.1/9
D.8/9參考答案:D16.(原創(chuàng),中檔)下列有關(guān)光合作用的探究歷程敘述中,錯(cuò)誤的是A.1771年,英國(guó)科學(xué)家普利斯特利通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了植物可以更新空氣B.1779年,荷蘭科學(xué)家英格豪斯通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)只有在光下、只有綠葉植物才能更新空氣C.1884年,德國(guó)科學(xué)家薩克斯通過實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物有氧氣和淀粉D.1939年,美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣來自水參考答案:C1771年,英國(guó)科學(xué)家普利斯特利通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了植物可以更新空氣;1779年,荷蘭科學(xué)家英格豪斯通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)只有在光下、只有綠葉植物才能更新空氣;1880年,美國(guó)科學(xué)家恩格爾曼通過水綿實(shí)驗(yàn)葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,光合作用過程中有氧氣的產(chǎn)生,后又通過三梭鏡實(shí)驗(yàn)證明光合作用主要吸收紅光和藍(lán)紫光;1884年,德國(guó)科學(xué)家薩克斯通過半葉實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉;1939年,美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣來自水。【考點(diǎn)】光合作用的探究歷程17.如圖表示核苷酸的模式圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.DNA和RNA組成的不同之處表現(xiàn)在②和③上B.若③為腺嘌呤,則該核苷酸一定是腺嘌呤脫氧核苷酸C.病毒體內(nèi)的②只有一種,③有4種D.人體內(nèi)的②有兩種,③有5種參考答案:B【考點(diǎn)】核酸的基本組成單位.【分析】1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C.3、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.4、分析題圖:題圖是核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖,其中①是磷酸,②是五碳糖,③是含氮堿基.【解答】解:A、DNA和RNA組成的不同之處除了在②五碳糖(分別為脫氧核糖和核糖)方面不同外,在③含氮堿基(分別為A、T、G、C和A、U、G、C)方面也不完全相同,A正確;B、若③為腺嘌呤,則該核苷酸是腺嘌呤脫氧核苷酸(此時(shí)②是脫氧核糖)或腺嘌呤核糖核苷酸(此時(shí)②是核糖),B錯(cuò)誤;C、病毒體內(nèi)含有DNA或RNA一種核酸,其中含有的②五碳糖只有一種(脫氧核糖或核糖),③有4種(A、T、G、C或A、U、G、C),C正確;D、人體內(nèi)含有DNA和RNA兩種核酸,其中含有的②五碳糖有兩種(脫氧核糖和核糖),③含氮堿基有5種(A、T、G、C、U),D正確.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖,考查核酸的知識(shí),考生識(shí)記核酸的種類、組成和分布,明確DNA和RNA兩種核酸在構(gòu)成上的異同是解題的關(guān)鍵.【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能.【分析】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣,①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì);③有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,如載體蛋白和血紅蛋白;④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞,能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素;⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體.【解答】解:①參與血液中氧的運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)是血紅蛋白,①正確;②生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是糖類、不是蛋白質(zhì),②錯(cuò)誤;③構(gòu)成羽毛和肌肉的主要成分是蛋白質(zhì)(結(jié)構(gòu)蛋白),③正確;④參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸是固醇(脂質(zhì)中的一種)、不是蛋白質(zhì),④錯(cuò)誤;⑤催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)是酶,酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),⑤正確;⑥植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,、不是蛋白質(zhì),⑥錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣性的知識(shí),考生對(duì)蛋白質(zhì)功能多樣性的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵.18.據(jù)下圖判斷,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)
A.神經(jīng)細(xì)胞吸收K+時(shí),ATP→甲+丁和甲+丁→ATP速度都會(huì)加快
B.乙中不含高能磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一
C.丙物質(zhì)為腺苷,由腺嘌呤和核糖組成
D.ATP為生命活動(dòng)提供能量需要經(jīng)過圖示的整個(gè)過程參考答案:D19.下圖是某一種植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種生物膜結(jié)構(gòu),以及在它們上發(fā)生的生化反應(yīng)。下列有關(guān)的說法中,欠妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.①具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能的功能,②的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),B.如果A中的02被B利用,至少要穿過4層生物膜C.B中的[H]是丙酮酸分解為C02時(shí)產(chǎn)生的D.B通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴以增大化學(xué)反應(yīng)的膜面積,從而為適應(yīng)其功能提供必要的條件參考答案:C20.關(guān)于酵母菌的敘述,錯(cuò)誤的是A.酵母菌既含有核基因,又含有線粒體基因B.酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)到細(xì)胞外C.培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“J”型增長(zhǎng)D.碳源充足和不充足的培養(yǎng)液中酵母菌種群的K值不同參考答案:B21.下面關(guān)于下丘腦功能的敘述正確的是
A.下丘腦某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,可以間接調(diào)節(jié)血糖平衡
B.下丘腦通過分泌并釋放抗利尿激素調(diào)節(jié)水平衡
C.下丘腦是體溫感覺和體溫調(diào)節(jié)的主要中樞
D.下丘腦分泌的促性腺激素能促進(jìn)性激素的分泌,進(jìn)而影響動(dòng)物的性行為參考答案:A22.某種有機(jī)磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶(分解乙酰膽堿)活性受抑制,某種蝎毒會(huì)抑制Na+通道的打開。下圖表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖,其中a為突觸前膜,b為突觸后膜。下列敘述正確的是A.軸突膜處于②狀態(tài)時(shí),Na+內(nèi)流且不需要消耗ATPB.處于③與④之間的軸突膜,Na十通道大量開放C.若使用該種有機(jī)磷農(nóng)藥,則在a處不能釋放乙酰膽堿D.若使用該種蝎毒,則能引起b處去極化,形成一個(gè)小電位參考答案:B23.有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.膜載體蛋白的合成不需要ATP
B.葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白C.線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同
D.變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同參考答案:C24.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交
B.孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度
C.孟德爾假設(shè)成對(duì)的等位基因位于一對(duì)同源染色體上
D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性參考答案:C25.一株自然條件下生長(zhǎng)的成年果樹,總?cè)~面積(葉面積指數(shù))與呼吸作用和光合作用強(qiáng)度的變化關(guān)系如圖曲線所示。若使P點(diǎn)右移可達(dá)到增產(chǎn)目的,據(jù)下圖,使P點(diǎn)右移的最簡(jiǎn)便、有效的方法是(
)A.合理施肥,增加葉的光合面積B.降低溫度,減少呼吸消耗C.增加光照強(qiáng)度,提高光能利用率D.修剪枝葉,降低葉面積指數(shù)參考答案:D26.(06廣東卷)生物興趣小組的同學(xué)對(duì)某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后,用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物2,4—D涂抹子房,得到的無籽番茄果實(shí)平均重量見下表。2,4—D濃度(mg/L)05101520253035無籽番茄平均重量(g/個(gè))013.526.246.553.653.743.030.2
據(jù)表得出的正確結(jié)論是
A.2,4—D濃度超過25mg/L,對(duì)果實(shí)的發(fā)育起抑制作用
B.2,4—D與生長(zhǎng)素的作用效果相同
C.2,4—D可以促進(jìn)扦插枝條生根
D.2,4—D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度范圍為20—15mg/L參考答案:答案:D解析:本題以探究性實(shí)驗(yàn)為背景,以生長(zhǎng)素類似物的生理作用為命題點(diǎn),主要考查學(xué)生的嚴(yán)密的推理能力。2,4—D濃度超過25mg/L,對(duì)果實(shí)的發(fā)育不是抑制而是促進(jìn)作用減弱,本題沒有與生長(zhǎng)素作對(duì)照,也沒有研究對(duì)根的作用,在20mg/L左右時(shí),促進(jìn)作用最強(qiáng)。27.如圖為某人工松林18年間的能量流動(dòng)情況,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.“能量Q”是指生產(chǎn)者固定的太陽能總量 B.該松林中消費(fèi)者占有總能量的比例很小 C.碳元素在該松林中不能往復(fù)循環(huán)利用 D.該松林容易導(dǎo)致單一蟲害的爆發(fā)流行參考答案:A28.研究人員以25片直徑為3mm的稱猴桃圓形葉片為材料,在一定光照強(qiáng)度下測(cè)量其在30℃,40℃和45℃恒溫環(huán)境下的凈光合速率〔呼吸速率已知),結(jié)果如下表
下列有關(guān)說法中,不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備階段需抽除葉圓片中的空氣
B.實(shí)驗(yàn)中可用N.HCO3溶液維持CO2濃度的相對(duì)穩(wěn)定
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,葉光合酶的最適溫度為30℃
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,45℃時(shí)光合作用仍可進(jìn)行參考答案:C29.某動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞的細(xì)胞核中DNA含量若為4a,則該動(dòng)物的整個(gè)卵細(xì)胞中DNA含量準(zhǔn)確地講應(yīng)
(
)A.等于2a
B.大于2a
C.等于a
D.大于a參考答案:D30.A、B兩個(gè)湖泊原來生態(tài)系統(tǒng)基本相似,但其中一個(gè)湖泊因附近農(nóng)田過度使用化肥而被污染。下圖表示目前兩個(gè)湖的光合作用速率隨著水深的變化。下列有關(guān)說法正確的是A.B湖光合作用速率遠(yuǎn)低于A湖,所以受到污染的湖是B湖B.A湖和B湖中的生物因光照而在垂直方向上具有分層現(xiàn)象C.A湖固定的太陽能更多,所以A湖中的能量傳遞效率更高D.A湖10m以下和B湖80m以下的生物主要是消費(fèi)者和分解者參考答案:D31.下列能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過程是A.抗原與抗體結(jié)合
B.氨基酸的脫水縮合反應(yīng)C.淀粉水解成麥芽糖
D.甲狀腺激素的合成過程參考答案:A32.某種鐵線蓮的根莖可作中藥,有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。下表為不同遮光處理對(duì)其光合作用影響的結(jié)果,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)遮光比例(%)葉綠素a/b葉綠素含量(mg/g)凈光合速率(μmol·m-2·s-1)植株干重(g)04.82.18.07.5105.32.39.69.9305.22.48.99.2504.42.65.27.2704.12.92.74.8903.33.003.2A.適當(dāng)?shù)恼诠馓幚?,可提高其干?/p>
B.葉綠素含量與凈光合速率成正相關(guān)C.葉綠素a/b可作為其利用弱光能力的判斷指標(biāo)D.遮光90%時(shí),鐵線蓮仍進(jìn)行光合作用參考答案:B33.下列對(duì)生物細(xì)胞代謝活動(dòng)的描述,不正確的是
(
)
A.大腸桿菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄信使RNA
B.乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸
C.衣藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
D.酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)參考答案:D34.右圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前、后幾種膜面積的變
化圖,在此過程中最可能合成
(
)
A.抗體
B.雄性激素 C.呼吸酶 D.DNA合成酶參考答案:A35.在減數(shù)分裂中每對(duì)同源染色體配對(duì)形成四分體,四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交換。實(shí)驗(yàn)表明,交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中,這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換,下圖是某高等動(dòng)物一個(gè)表皮細(xì)胞發(fā)生有絲分裂交換的示意圖,其中D和d,E和e,F(xiàn)和f表示某對(duì)同源染色體上的三對(duì)等位基因。(
)
圖示交換過程示意圖(左:交換前的染色體:右:交換后的染色體)請(qǐng)問該細(xì)胞在發(fā)生有絲分裂交換后,產(chǎn)生幾種基因型的子代表皮細(xì)胞?
A.一種
B.一種或二種
C.二種或三種
D.四種參考答案:B略36.初生演替和次生演替的主要區(qū)別是A.影響因素不同
B.起始條件不同C.產(chǎn)生的植物種群不同
D.產(chǎn)生的生物數(shù)量不同參考答案:B..............................37.下列物質(zhì)中,正常情況下不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是:A抗體
B糖原
C胰島素
D核苷酸參考答案:B解析:抗體主要分布在血清中,血清屬于人體的內(nèi)環(huán)境,A正確;糖原包括肝糖原和肌糖原,肝糖原存在于肝細(xì)胞中,肌糖原存在于肌細(xì)胞中,不屬于內(nèi)環(huán)境成分,B錯(cuò)誤;胰島素由胰島B細(xì)胞分泌后進(jìn)入血液中,屬于內(nèi)環(huán)境成分,C正確;核苷酸屬于人體內(nèi)環(huán)境成分,D正確.【知識(shí)點(diǎn)】人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)及水和無機(jī)鹽的平衡38.科研工作者在同一環(huán)境條件下測(cè)定了生長(zhǎng)狀態(tài)相同的美國(guó)紅楓和北美楓香的凈光合速率(用光合速率與呼吸速率的差值表示)及蒸騰速率的日變化,結(jié)果如圖所示.下列敘述正確的是()A.北美楓香和美國(guó)紅楓光合作用消耗ATP最快的時(shí)刻分別是14:00和13:00B.北美楓香和美國(guó)紅楓積累有機(jī)物最多的時(shí)刻分別是II:00和15:00C.美國(guó)紅楓正午前后凈光合速率下降與氣孔關(guān)閉引起的CO2供應(yīng)不足有關(guān)D.北美楓香在該實(shí)驗(yàn)條件下對(duì)水的需求量大于美國(guó)紅楓對(duì)水的需求量參考答案:C【考點(diǎn)】影響光合作用速率的環(huán)境因素.【分析】光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和[H]為暗反應(yīng)階段提供能量和還原劑,光合速率越大消耗ATP也就越快.光照強(qiáng)度過強(qiáng),氣孔關(guān)閉,引起的CO2供應(yīng)不足,影響了暗反應(yīng)的進(jìn)行,光合速率下降.蒸騰作用有利于植物根對(duì)水分的吸收,蒸騰作用越強(qiáng),根吸水能力越強(qiáng).【解答】解:A、光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和[H]為暗反應(yīng)階段提供能量和還原劑,光合速率越大消耗ATP也就越快,圖中未顯示呼吸速率,因此不可以確定,A錯(cuò)誤;B、凈光合速率>0,說明有機(jī)物積累量>0.北美楓香和美國(guó)紅楓積累有機(jī)物最多的時(shí)刻也是凈光合速率由>0與=0的時(shí)刻,B錯(cuò)誤;C、正午前后,光照強(qiáng)度過強(qiáng),氣孔關(guān)閉引起的CO2供應(yīng)不足,影響了暗反應(yīng)的進(jìn)行,光合速率下降,凈光合速率下降,C正確;D、蒸騰作用有利于植物根對(duì)水分的吸收,蒸騰作用越強(qiáng),根吸水能力越強(qiáng).北美楓香在該實(shí)驗(yàn)條件下的蒸騰速率小于美國(guó)紅楓的蒸騰速率,即北美楓香在該實(shí)驗(yàn)條件下對(duì)水的需求量小于美國(guó)紅楓對(duì)水的需求量,D錯(cuò)誤.故選:C.39.做噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí),用放射性同位素標(biāo)記某個(gè)噬菌體和細(xì)菌的有關(guān)物質(zhì)如表.下列說法不正確的是(
)
噬菌體細(xì)菌核苷酸32P標(biāo)記31P氨基酸32S35S標(biāo)記
A.子代噬菌體DNA分子中一定含有31PB.子代噬菌體DNA分子中可能含有32PC.子代噬菌體蛋白質(zhì)分子中一定含有32SD.子代噬菌體蛋白質(zhì)分子中一定含有35S參考答案:C由于DNA分子復(fù)制為半保留復(fù)制,故子代噬菌體的DNA應(yīng)含有表中的31P和32P元素,子代噬菌體的DNA都含有31P,只有2個(gè)子代噬菌體的DNA含有32P,A正確;B正確;噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌,子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中,都沒有32S,C錯(cuò)誤;子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是在細(xì)菌體內(nèi)用35S標(biāo)記的氨基酸為原料合成的子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子都含35S,D正確??键c(diǎn):噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)和DNA半保留復(fù)制點(diǎn)睛:噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。40.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A.缺少類群乙則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能進(jìn)行B.圖中b、c、d過程均可表示不同生物的呼吸作用C.圖中甲、乙、丙、丁的全部生物構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落D.由于細(xì)胞呼吸的消耗,乙對(duì)食物的同化量遠(yuǎn)小于攝入量參考答案:C解析:【考點(diǎn)】本題考查碳循環(huán)知識(shí)。甲為生產(chǎn)者,乙丙為消費(fèi)者,丁為分解者,缺少甲丁生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能進(jìn)行;c為消費(fèi)者捕食生產(chǎn)者,d為次級(jí)消費(fèi)者捕食初級(jí)消費(fèi)者;群落包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;細(xì)胞呼吸消耗的能量屬于同化量的一部分。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某校課外興趣小組對(duì)某種品牌的酸奶中乳酸菌的數(shù)量進(jìn)行了測(cè)定。取6支滅菌的試管,分別加入9mL滅菌的生理鹽水,編號(hào)為B1、B2、B3、B4、B5、B6;吸取1mL酸奶樣液加入試管B1中,混合均勻;然后另取一支吸管從B1中吸取1mL溶液,加入B2中,依次類推,最后從試管B6中取0.1ml樣液進(jìn)行涂布計(jì)數(shù),涂布三個(gè)平板,其菌落數(shù)分別為251、265、276個(gè)。請(qǐng)回答下列問題:(1)乳酸是乳酸菌___________呼吸的產(chǎn)物,進(jìn)行的場(chǎng)所是________________。(2)制備乳酸菌的培養(yǎng)基過程中,對(duì)培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是______________。平板冷凝后,倒置的目的是______________________。(3)該興趣小組對(duì)乳酸菌接種所采用的方法是_______________。根據(jù)三個(gè)平板中菌落數(shù),可推測(cè)原酸奶中乳酸菌的濃度為_________個(gè)/mL,該方法測(cè)定的乳酸菌的含量和實(shí)際值相比,一般________(填“偏大”或“偏小”)。(4)為了使測(cè)量結(jié)果更加準(zhǔn)確,對(duì)照組的設(shè)置是__________________。參考答案:
無氧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)干熱滅菌法既可以防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基,又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快地?fù)]發(fā)稀釋涂布平板法2.64×109偏小另增設(shè)一組培養(yǎng)基,接種等量無菌水,其他操作均相同試題分析:制備培養(yǎng)基過程中,對(duì)培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是干熱滅菌法,對(duì)培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法。倒平板時(shí),溫度太低會(huì)導(dǎo)致培養(yǎng)基凝固,無法鋪展均勻,溫度太高,可能會(huì)燙傷手指等,因此倒平板時(shí)培養(yǎng)基的溫度不能太低也不能太高;待平板冷凝后,要將平板倒置,其目的是防止平板冷凝后,培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基中造成污染,同時(shí)又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快地?fù)]發(fā)。分離微生物常用的方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法,但要對(duì)微生物分離后再計(jì)數(shù),則只能采用稀釋涂布平板法。(1)乳酸是乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物,無氧呼吸的場(chǎng)所是乳酸菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。(2)制備培養(yǎng)基過程中,對(duì)培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是干熱滅菌法,對(duì)培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法。平板冷凝后將平板倒置的目的是防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基中造成污染,同時(shí)又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快地?fù)]發(fā)。(3)取6支滅菌的試管,分別加入9mL滅菌的生理鹽水,標(biāo)號(hào)B1、B2、B3、B4、B5、B6,吸取1mL酸奶樣液中加入試管B1中,然后另取一支吸管從B2中吸取1mL溶液,加入B2中,依此類推,最后從試管B6中取0.1mL樣液進(jìn)行涂布計(jì)數(shù),這種接種方法是稀釋涂布法。根據(jù)操作步驟可推知,得到101、102、103、104、105、106倍的稀釋液。從試管B6中取0.1mL樣液進(jìn)行涂布計(jì)數(shù),三個(gè)平板中菌落數(shù)分別為251、265、276個(gè),可推測(cè)原酸奶中乳酸菌
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