貴州省遵義市桐梓縣重點(diǎn)名校2024屆中考五模生物試題含解析_第1頁
貴州省遵義市桐梓縣重點(diǎn)名校2024屆中考五模生物試題含解析_第2頁
貴州省遵義市桐梓縣重點(diǎn)名校2024屆中考五模生物試題含解析_第3頁
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文檔簡介

貴州省遵義市桐梓縣重點(diǎn)名校2024屆中考五模生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、小榮使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí),視野如圖所示,正確的處理方法是()A.調(diào)節(jié)反光鏡 B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 D.向右移動玻片2、通過鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由空氣中原有細(xì)菌繁殖而來的科學(xué)家是()A.遺傳學(xué)之父孟德爾 B.進(jìn)化論者達(dá)爾文C.細(xì)菌發(fā)現(xiàn)者列文?虎克 D.微生物學(xué)之父巴斯德3、下列有關(guān)脊椎動物的敘述,正確的是()A.魚類生活在水中,游泳的主要動力來自鰭B.爬行類是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物C.兩棲類的生殖過程不受水的限制D.鳥類的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化4、如圖甲乙為植物一天(夏天)某兩個(gè)生理過程變化的曲線.下列分析科學(xué)的是()A.曲線甲為呼吸作用,乙為光合作用B.B點(diǎn)光合作用速率最大,不進(jìn)行呼吸作用C.A、C點(diǎn)既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用D.比較A、B、C三點(diǎn),C點(diǎn)積累的有機(jī)物最多5、流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖正確的是A.空氣一鼻腔一咽一喉一氣管一支氣管一肺B.聲波一鼓膜一耳蝸一聽小骨一聽神經(jīng)一聽覺中樞C.血液一腎小球一腎小管一腎小囊一尿液D.光線一瞳孔一角膜一品狀體一視網(wǎng)膜一視神經(jīng)一視覺中樞6、下列關(guān)于激素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.激素是由內(nèi)分泌腺通過導(dǎo)管分泌的B.甲狀腺激素可以促進(jìn)代謝,促進(jìn)生長發(fā)育C.年幼的侏儒癥患者可定期注射生長激素治療D.激素在血液中含量極少,但是作用很大7、下列關(guān)于苔蘚植物和蕨類植物的敘述正確的是()A.苔蘚植物具有假根,蕨類植物具有真正的根B.苔蘚植物用孢子繁殖,蕨類植物不用孢子繁殖C.苔蘚植物、蕨類植物都生活在干旱的環(huán)境里D.苔蘚植物的葉中有輸導(dǎo)組織,蕨類植物的葉中無輸導(dǎo)組織8、生長激素具有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用,分泌生長激素的是()A.垂體 B.甲狀腺 C.胰島 D.胰腺9、在無菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原來的鐵皮石斛基本相同的新個(gè)體。上述培育技術(shù)()A.屬轉(zhuǎn)基因技術(shù),能大幅度改良后代的性狀B.優(yōu)點(diǎn)是后代能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快C.與克隆技術(shù)相比,二者產(chǎn)生后代的生殖方式完全不同D.屬組織培養(yǎng)技術(shù),能使后代獲得比親本更優(yōu)良的性狀10、顯微鏡觀察人血涂片時(shí)看到如圖所示,其中有運(yùn)輸功能的是()?A.①② B.③④ C.①④? D.②③11、如圖表示甲、乙兩個(gè)雙胞胎個(gè)體發(fā)育的部分過程,據(jù)圖推斷甲、乙兩人一定()A.同為男性 B.同為女性 C.性別相同 D.性別不同12、我們應(yīng)該選擇健康的生活方式努力提高生活質(zhì)量。下列生活習(xí)慣不健康的是()A.按時(shí)作息,生活有規(guī)律 B.積極參加體育鍛煉C.只喝飲料不喝水 D.合理營養(yǎng),平衡膳食13、下列生物學(xué)知識常常在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到利用,以下做法及其對應(yīng)的理由正確的是()A.有些種子的種皮較厚,播種前要進(jìn)行浸泡,主要是保證種子萌發(fā)時(shí)具有充足的水分B.播種前常常要使土壤變得疏松,主要是保證種子萌發(fā)有足夠的空氣C.早春播種后常“覆蓋地膜”,主要是為防止雜草生長D.移栽苗木時(shí)根部常帶有土坨,主要是降低蒸騰作用14、下圖為“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)過程。相關(guān)說法不正確的是A.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)做出相應(yīng)的假設(shè)B.滴加碘液后①號、②號和⑤號試管溶液變藍(lán),③號試管溶液不變藍(lán)C.該實(shí)驗(yàn)中,④號試管是重復(fù)實(shí)驗(yàn),可減少實(shí)驗(yàn)誤差D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要適宜的溫度15、在冷藏的條件下,水果的保鮮時(shí)間長,對這種現(xiàn)象的解釋不正確的是()A.溫度降低,抑制微生物的繁殖B.溫度降低,水果呼吸作用比較弱C.溫度降低,水果散失水分比較少D.溫度降低,微生物根本不能生活16、雨后,小艾院子前的小樹林長出了蘑菇,蘑菇是腐生性微生物,對自然界最重要的作用是A.供給氧氣 B.提供有機(jī)物 C.提供二氧化碳 D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)17、“健康飲食,健康生活”。下列敘述或作法正確的是()A.胃的主要功能是消化食物。B.當(dāng)上臂肱動脈破裂出血時(shí),應(yīng)在破裂血管的遠(yuǎn)心端用止血帶止血C.體液中的殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,屬于保衛(wèi)人體的第二道防線D.有人吃海鮮會出現(xiàn)皮膚奇癢等過敏反應(yīng),引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱為抗體18、圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,下列有關(guān)說法中正確的是()A.1為細(xì)胞壁,植物細(xì)胞特有的,除了起保護(hù)作用外,還可以控制物質(zhì)進(jìn)出B.3為細(xì)胞核,起支持和保護(hù)的作用C.5為液泡,內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細(xì)胞液D.4為細(xì)胞質(zhì),與動物細(xì)胞的不同,它內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)換器不是線粒體,而是葉綠體19、關(guān)于青春期的敘述,以下哪項(xiàng)不是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象?()A.睡夢中有時(shí)出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象 B.學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視C.月經(jīng)初潮周期不規(guī)律 D.月經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適20、下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的描述中,錯(cuò)誤的是()A.卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀C.所有生物的生命都始于受精卵D.昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程受體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制21、下列關(guān)于抗生素的敘述,正確的是()A.抗生素能殺死細(xì)菌,不能殺死病毒B.抗生素能殺死細(xì)菌,因此抗生素藥品不會腐敗變質(zhì)C.生病時(shí)應(yīng)盡早服用抗生素,以便早日康復(fù)D.抗生素是某些細(xì)菌產(chǎn)生的能殺死某些致病真菌的物質(zhì)22、下列動物都具有外骨骼的一組是()A.蚯蚓和蜈蚣 B.果蠅和蝗蟲C.河蚌和瓢蟲 D.石鱉和鼠婦23、下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A.大樹底下好乘涼 B.雨露滋潤禾苗壯C.枯葉蝶酷似枯葉 D.春江水暖鴨先知24、—次交通事故中,一位小伙子的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,導(dǎo)致也不能自主活動、沒有意識,但有心跳、有呼吸。請問他的神經(jīng)系統(tǒng)肯定沒有受到損傷的部位是A.大腦 B.腦干 C.小腦 D.脊髓25、下列實(shí)驗(yàn)操作及其目的的描述不正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作目的A蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,水平放下防止出現(xiàn)氣泡B觀察小魚尾鰭血液流動時(shí),選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動C探究饅頭在口腔中的變化時(shí)將饅頭切碎模擬牙齒的咀嚼D制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加生理鹽水為了保持細(xì)胞形態(tài)A.A B.B C.C D.D26、新疆地區(qū)晝夜溫差大,那里出產(chǎn)的瓜果特別甜,這是因?yàn)椋ǎ〢.白天和夜間光合作用、呼吸作用都強(qiáng),積累的有機(jī)物B.白天和夜間光合作用、呼吸作用都弱,積累的有機(jī)物少C.白天光合作用弱,夜間呼吸作用強(qiáng),積累的有機(jī)物多D.白天光合作用強(qiáng),夜間呼吸作用弱,積累的有機(jī)物多27、下列關(guān)于哺乳動物主要特征描述正確的是()A.卵生、哺乳,體內(nèi)有膈 B.胎生、哺乳、體內(nèi)有膈C.卵生、哺乳、體內(nèi)無膈 D.胎生、哺乳、體內(nèi)無膈28、下列關(guān)于脊椎動物類群的敘述,正確的是()A.鳥類體表被毛,前肢變成翼,有喙無齒,體溫恒定B.兩棲類的成體都生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚可以輔助呼吸C.爬行類體表覆蓋著角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地產(chǎn)卵D.魚類生活在水中,體表覆蓋著鱗片,用鰓呼吸用鰭游泳29、醉酒駕車而發(fā)生重大車禍,造成傷亡事件,其主要原因是()A.發(fā)生了慢性的酒精中毒 B.酒精增加了肝臟負(fù)擔(dān)C.酒精使心臟血管受損 D.酒精影響了大腦的控制能力30、下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生物多樣性是生物億萬年進(jìn)化的結(jié)果B.化石為生物進(jìn)化提供了間接證據(jù)C.生物的遺傳和變異是進(jìn)化的基礎(chǔ)D.在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,無翅或殘翅的昆蟲較多,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是自然選擇31、人突然從低海拔處上升到高海拔處,鼓膜會感覺不適,可通過做咀嚼運(yùn)動或大口呼吸等來緩解,原因是()A.分散注意力,放松鼓膜 B.疏通咽鼓管,改變中耳壓力C.緩解不適,放松咽喉部肌肉 D.關(guān)閉咽鼓管,減小耳腔壓力32、“生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn),下列的敘述與此觀點(diǎn),不相符的是()A.根冠細(xì)胞體積較大,細(xì)胞壁薄,有利于保護(hù)根不被土壤顆粒磨傷B.小腸絨毛和絨毛內(nèi)毛細(xì)血管的壁都很薄,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收C.神經(jīng)細(xì)胞有許多突起,有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動D.蛇的外骨骼能夠保護(hù)內(nèi)部柔軟結(jié)構(gòu),防止體內(nèi)水分散失,有蛻皮現(xiàn)象33、真菌細(xì)菌和很多食品制作都有關(guān)系.制作饅頭時(shí)候,我們常使用的微生物是()A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.霉菌34、牡丹品種繁多,有王冠、冠世墨玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個(gè)品種,這體現(xiàn)了()A.基因的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.種類的多樣性 D.植物種類的多樣性35、下列關(guān)于一株小麥和一只貓的敘述不正確的是()A.細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位B.它們的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵C.它們都由細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)D.小麥的花、貓的心臟都屬于器官36、分析資料,回答相關(guān)問題:資料一:每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”結(jié)核病是伴隨人類歷史最長,造

成人類死亡最多的慢性傳染病,由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種

卡介苗可以有效預(yù)防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈。資料二:近幾年,西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病

毒引起的,該病毒變異非常快,不斷出現(xiàn)新的屬種,通常通過血液和其它體液等途徑傳

播。疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。埃博拉病毒與結(jié)核桿菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于:埃博拉病毒役有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由______外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。從傳染病角度分析,結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于______。接種卡介苗后,能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抵抗結(jié)核桿菌______,這種免疫屬于______(填“非特異性”或“特異性”)免疫。為了更好的控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,各地采取了多項(xiàng)措施。以下預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是______(填寫序號)。①用紫外線、84消毒液等對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等37、閱讀資料,回答問題。某中學(xué)生實(shí)踐基地利用基地屋頂建設(shè)“空中菜園”,并形成生態(tài)循環(huán)模式(如圖),實(shí)現(xiàn)能量多級利用。學(xué)校農(nóng)耕社團(tuán)利用該基地開展研究,在空中菜園采用腐熱廚余垃圾作為主要肥料,與施用化肥的普通萊地比較同種蔬菜鉛含量,結(jié)果如下表。種類采樣地鮮重鉛含量/(mg?kg﹣1)葉菜類空中菜園0.028普通菜地0.137茄果類空中菜園未檢出普通菜地0.021觀察圖解,沼氣(主要成分是甲烷)可作為食堂的燃料,其能量直接來源是_____中的有機(jī)物,與產(chǎn)生沼氣有關(guān)的細(xì)菌主要是_____,蔬菜生活需要量最多的三種無機(jī)鹽是含_____的無機(jī)鹽,可從沼液、沼渣中獲得。王阿姨打算在自家屋頂建菜園。根據(jù)農(nóng)耕社團(tuán)研究和實(shí)踐結(jié)果,為王阿姨提兩點(diǎn)建議:①_____;②_____。38、很多家喻戶曉的名人都是”左撇子”,比如畫家達(dá)?芬奇、科學(xué)家愛因斯坦、微軟CEO比爾?蓋茨、奧運(yùn)冠軍林丹等,他們在繪畫天分、思維方式、創(chuàng)造力、克技性等方面天賦異秉,左撇子又稱左利手(慣用左手),與右利手是一對相對性狀,且存在顯隱性關(guān)系(基因用R、t表示)。如圖為曉曦家系左、右利手的遺傳圖解,請思考作答:由圖中信息可以判斷,隱性性狀是_____,你的依據(jù)為_____。A.姥爺×姥姥→媽媽B.爺爺×奶奶→爸爸C.爸爸×媽媽→曉曦曉曦出現(xiàn)了與爸爸、媽媽不同的性狀,該現(xiàn)象稱為_____。分析遺傳圖解可以推知:曉曦媽媽的基因組成是_____。曉曦的父母積極響應(yīng)“二孩”政策,他們再生一個(gè)右利手男孩的概率為_____。若曉曦通過訓(xùn)練矯正為右利手,并與右利手(基因型為RR)的男子結(jié)婚,其后代可能是左撇子嗎?_____。39、王剛同學(xué)的某一天是這樣開始的。結(jié)合下面人體部分生理活動示意圖,回答下列問題:(1)鬧鐘響起,王剛匆匆起床。這屬于_____反射。(2)王剛早餐中的淀粉被消化成_____,并經(jīng)過a_____過程進(jìn)入血液。(3)如果他生病了,檢查尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果是腎臟有疾病,有可能是_____出現(xiàn)了病癥。若從手臂處靜脈注射藥物,藥物最先到達(dá)心臟的_____。40、下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:(1)如果用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的_____?(2)若需探究水分對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用_____和______兩組培養(yǎng)皿做對照實(shí)驗(yàn)。(3)如果用培養(yǎng)皿A(有空氣)和D(無空氣)進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā),D組種子不能萌發(fā),這說明種子的萌發(fā)需要__________。(4)若要探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和結(jié)果分析。第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放人兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);第二步:將一組培養(yǎng)皿置于______的環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中,培養(yǎng)一段時(shí)間。結(jié)果分析:如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則說明光照對該種子的萌發(fā)_____(填“沒有”或“有”)影響。

參考答案1、D【解題分析】

我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。所以如果物像位于視野左方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左方移動玻片標(biāo)本,物像才向右方移動移到視野中央?!绢}目詳解】顯微鏡成的物像是倒立的;物像的移動方向和玻片的移動方向是相反的,如圖所示左側(cè)的細(xì)胞有氣泡,所以需要觀察右側(cè)的細(xì)胞,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右移動玻片,物像才能移到視野中央,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。2、D【解題分析】

巴斯德在微生物學(xué)上具有突出貢獻(xiàn),被稱為“微生物學(xué)之父”。據(jù)此作答?!绢}目詳解】A.孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人,被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。孟德爾通過豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律,不符合題意。B.達(dá)爾文是進(jìn)化論的奠基人。在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,具有重要貢獻(xiàn),他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說,被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,不符合題意。C.列文?虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者,他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌,不符合題意。D.巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學(xué)之父”,符合題意。故選:D。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記有關(guān)生物學(xué)歷史。3、B【解題分析】

爬行類和鳥類、哺乳類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物?!绢}目詳解】魚類生活在水中,魚體向前游動時(shí)的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動,各種鰭具有協(xié)調(diào)作用,A錯(cuò)誤;爬行類生殖發(fā)育脫離了水的限制,是真正適應(yīng)陸生環(huán)境的脊椎動物,B正確;兩棲類水中產(chǎn)卵,水中受精,幼體蝌蚪水中發(fā)育,所以兩棲類的生殖發(fā)育過程都離不開水,C錯(cuò)誤;鳥類屬于恒溫動物,體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而變化,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】掌握各種動物的特征是解題的關(guān)鍵。4、D【解題分析】由曲線可知,甲的活動只在白天進(jìn)行,說明甲為光合作用;乙的活動全天候的進(jìn)行,說明乙是呼吸作用,A錯(cuò)誤;B點(diǎn)光合作用速率最大,但呼吸作用一樣在進(jìn)行并沒有停止,B錯(cuò)誤;A、C點(diǎn)甲乙兩條曲線相交,說明此時(shí)光合作用和呼吸作用的速率相等,C錯(cuò)誤;C點(diǎn)進(jìn)行了一天的光合作用,積累的有機(jī)物最多,所以比較A、B、C三點(diǎn),C點(diǎn)積累的有機(jī)物最多,D正確。5、A【解題分析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,結(jié)合聽覺的形成、視覺的形成以及尿的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用進(jìn)行解答?!绢}目詳解】A.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換.即:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,正確。B.聽覺的形成過程:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,錯(cuò)誤。C、尿的形成過程是,血液由腎動脈流入入球小動脈,再由入球小動脈流入腎小球,經(jīng)過腎小球的過濾作用,在腎小囊腔中形成原尿,原尿再流經(jīng)腎小管,經(jīng)過腎小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液,C錯(cuò)誤。D、視覺的形成過程是:外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體的折射作用→視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動→視覺神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞→視覺,故D錯(cuò)誤。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道呼吸系統(tǒng)的組成、聽覺和視覺的形成過程、尿液的形成過程。6、A【解題分析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的,對人體有特殊的作用,據(jù)此解答。【題目詳解】人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去,這類腺體叫外分泌腺,A錯(cuò)誤;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進(jìn)促進(jìn)動物的新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,B正確;人體的生長與生長激素的調(diào)節(jié)作用有密切關(guān)系,在幼年時(shí)如果生長激素分泌較少,人體生長遲緩,身材就會異常矮小,但智力正常,稱為侏儒癥。所以年幼的侏儒癥患者可以通過注射生長激素來治療,C正確;激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),激素在人體內(nèi)的含量很少,但作用很大,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素。7、A【解題分析】試題分析:苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大,苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物.解:A、苔蘚植物有莖葉的分化,但沒有真正的根,蕨類植物有真正的根莖葉,A正確;B、苔蘚植物和蕨類植物都用孢子繁殖后代,B錯(cuò)誤;C、苔蘚植物和蕨類植物用孢子繁殖后代,生殖離不開水,不能生活在干旱的環(huán)境中,C錯(cuò)誤;D、苔蘚植物體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,蕨類植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,D錯(cuò)誤;故選A考點(diǎn):藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系;蕨類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系.8、A【解題分析】本題考查的是生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。生長激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用。故選A9、B【解題分析】

組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時(shí)間的生長、分化最后長成一個(gè)完整的植株。利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,另外,該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,據(jù)此解答?!绢}目詳解】在無菌條件下將鐵皮石解植株的組織放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原來的鐵皮石斛基本相同的新個(gè)體。這屬于組織培養(yǎng)。植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇,新植株能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快。故B符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,另外,該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。10、D【解題分析】

血液分為兩部分:血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板;圖示為顯微鏡下看到的人血涂片,①是血小板、②是紅細(xì)胞、③是血漿、④是白細(xì)胞?!绢}目詳解】①血小板具有促進(jìn)止血和凝血的作用;②紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的作用;③血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等;④白細(xì)胞具有保護(hù)和防御,吞噬病菌的作用;所以有運(yùn)輸功能的是②③,D正確。【題目點(diǎn)撥】熟練掌握血液的成分這一基礎(chǔ)知識.關(guān)鍵是要明確血液的組成和各部分功能。11、C【解題分析】由圖可知,甲、乙兩個(gè)雙胞胎是由同一個(gè)受精卵一分為二后,兩部分分別發(fā)育而成的,因此屬于同卵雙胞胎。同卵雙胞胎的性染色體是相同的,性別也是相同的,至于是男是女要看是哪種類型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合。故C符合題意。點(diǎn)睛:人的性別由性染色體決定,同卵雙胞胎的性染色體是相同的,因此其性別也一定相同。12、C【解題分析】

健康的生活方式:吃營養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動?!绢}目詳解】健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。選擇健康的生活方式:吃營養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動,在遇到問題時(shí)要多與他人交流,聽取他人意見,飲料不能代替水,可見C符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查健康的生活方式。13、B【解題分析】

(1)種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,種子的體積變大,重量增加;其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強(qiáng),需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發(fā)育伸長,突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。(2)在移栽植物時(shí)為了提高成活率,一般采取以下措施:要剪掉大量的枝葉;一般選擇在陰天或傍晚時(shí)移栽;植株根部總是帶土移栽?!绢}目詳解】播種前,對于種皮較厚的種子進(jìn)行浸泡,是為了使種皮變軟,便于胚根突破種皮,A錯(cuò)誤;種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是:適宜的溫度、適量的水分,充足的空氣,所以播種前常常要使土壤變得疏松,主要是保證種子萌發(fā)有足夠的空氣,B正確;早春時(shí)節(jié),溫度低,地膜覆蓋可以提升溫度,為種子萌發(fā)提供適宜的溫度,而不是防止雜草生長,C錯(cuò)誤;移栽苗木時(shí)根部常帶有土坨,是為了保護(hù)幼根和根毛,而不是為了降低蒸騰作用。D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是理解種子萌發(fā)的過程和幼苗的移栽等與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)的問題。14、C【解題分析】“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)屬于模擬實(shí)驗(yàn),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)做出相應(yīng)的假設(shè),如饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌有關(guān),A正確;③試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);②試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán);①或⑤號試管溫度過低和過高,試管中的唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍(lán),B正確;該實(shí)驗(yàn)中,④號試管中加入的唾液是1ml,不是重復(fù)實(shí)驗(yàn),不能減少實(shí)驗(yàn)誤差,C錯(cuò)誤;本實(shí)驗(yàn)通過②③對照可以得出唾液可以催化淀粉的分解,通過①③或⑤③可以得出催化作用需要適宜的溫度,D正確。15、D【解題分析】

根據(jù)“冷藏,水果的保鮮”可知,本題主要考查的是食品保存的原理,據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】A.一般來說,微生物的生長和繁殖需要在適宜的溫度下,溫度降低,會抑制微生物的繁殖,故A正確。B.溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性,一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的降低而減弱,因此適當(dāng)降低溫度,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗、可延長保鮮時(shí)間,故B正確。C.溫度降低,水果的蒸騰作用減弱,因此水果散失水分比較少,起到保鮮作用,故C正確。D.溫度降低,只是微生物的生命活動被抑制,而不是微生物根本不能生活,故D錯(cuò)誤。故選:D。【題目點(diǎn)撥】理解食品保存的原理是解題的關(guān)鍵。16、D【解題分析】

在生態(tài)系統(tǒng)中,分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物,將動植物的殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物。【題目詳解】分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物,將動植物的遺體、遺物中含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,被綠色植物再利用來制造有機(jī)物,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)??梢?,蘑菇等腐生性微生物作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,對自然界最重要的作用是促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。故選:D。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用。蘑菇等腐生性微生物將動植物尸體中有機(jī)物分解成簡單的物質(zhì),歸還土壤,供植物重新利用,腐生性微生物被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,它們保證了自然界的物質(zhì)循環(huán)。17、C【解題分析】

(1)靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。(2)人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜和纖毛。功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶和吞噬細(xì)胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三代防線是免疫器官和淋巴細(xì)胞功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體)。(3)抗原,是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原?!绢}目詳解】A.胃的功能有兩個(gè):貯存食物;對食物進(jìn)行初步消化,A錯(cuò)誤。B.動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動脈出血的特點(diǎn),血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時(shí),血液暗紅,血流速度較慢;毛細(xì)血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出。靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。因此,當(dāng)上臂肱動脈破裂出血時(shí),應(yīng)在破裂血管的近心端用止血帶止血,B錯(cuò)誤。C.人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜和纖毛。功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶和吞噬細(xì)胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三代防線是免疫器官和淋巴細(xì)胞功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體)。因此體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,屬于保衛(wèi)人體的第二道防線,C正確。D.抗原是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。過敏反應(yīng)是人體免疫功能過強(qiáng)形成的,引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱為抗原,而不是抗體,D錯(cuò)誤。故選:C。【題目點(diǎn)撥】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵。18、C【解題分析】

觀圖可知:1是細(xì)胞壁、2是細(xì)胞膜、3是細(xì)胞核、4是細(xì)胞質(zhì)、5是液泡,解答即可?!绢}目詳解】A.1為細(xì)胞壁,植物細(xì)胞特有的,具有保護(hù)和支持的作用。細(xì)胞膜起保護(hù)并控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,A錯(cuò)誤。B.3為細(xì)胞核,含有遺傳物質(zhì)DNA,是細(xì)胞的控制中心,B錯(cuò)誤。C.5為液泡,內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細(xì)胞液,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),C正確。D.4為細(xì)胞質(zhì),具有流動性,能加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換;線粒體是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞不含葉綠體,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)生物細(xì)胞的基礎(chǔ),也是重要的考點(diǎn)之一。19、B【解題分析】

青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。據(jù)此解答?!绢}目詳解】睡夢中有時(shí)出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象是男性青春期的正常生理現(xiàn)象,A不符合題意;如果眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼叫近視;近視往往是用眼不衛(wèi)生造成的,所以學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視不是青春期的表現(xiàn),B符合題意;女性青春期出現(xiàn)月經(jīng),是正常的生理現(xiàn)象,月經(jīng)初潮多在青春發(fā)育期出現(xiàn),一般年齡為12-18周歲。極少數(shù)早于10歲或遲于18歲才來月經(jīng)。在月經(jīng)初潮后的半年或一年,月經(jīng)沒有規(guī)律,以后會正常,C不符合題意;月經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適感,是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。20、C【解題分析】試題分析:多細(xì)胞生物體進(jìn)行有性生殖時(shí),精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵,受精卵不斷分裂、生長,進(jìn)而分化形成多細(xì)胞生物個(gè)體.而多細(xì)胞生物個(gè)體的所有細(xì)胞都是由最初的同一個(gè)受精卵分裂、生長、分化來的.受精卵的細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)染色體,里面帶有遺傳信息,這些信息是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖.故新的生命起點(diǎn)是受精卵的形成.A、胚胎早期發(fā)育是在輸卵管里進(jìn)行的,提供營養(yǎng)物質(zhì)的是卵黃.故不符合題意;B、嫁接和扦插都不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,因此能很好地保留植物的性狀.故不符合題意;C、高等生物的生命都始于受精卵,而低等的生物如細(xì)菌是分裂生殖,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此其生命活動不是從受精卵開始的.故符合題意.D、昆蟲的變態(tài)發(fā)育是生來就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的,先天性行為.故不符合題意.考點(diǎn):此題考查的是不同生物種類個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn).21、A【解題分析】

抗生素能夠殺死細(xì)菌,所以用抗生素能夠治療細(xì)菌性疾病,對病毒性疾病和真菌引起的疾病無效?!绢}目詳解】抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病。對病毒不起作用,A正確;抗生素能殺死細(xì)菌,但是抗生素藥品也會腐敗變質(zhì),B錯(cuò)誤;抗生素也不能包治百病,只能治療細(xì)菌性疾病,濫用還會引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng),以及殺死正常的有益菌等副作用。并不是盡早服用抗生素,便早日康復(fù),C錯(cuò)誤;抗生素是某些真菌產(chǎn)生的能殺死某些細(xì)菌的物質(zhì),D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】牢記合理用藥的知識,切記慎用抗生素。22、B【解題分析】

昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,具有觸覺和嗅覺的作用,體表有外骨骼,具有保護(hù)、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用.根據(jù)昆蟲的特征可知,具有外骨骼的是昆蟲,據(jù)此答題?!绢}目詳解】A、蜈蚣的身體分為頭部和軀干部,全身有很多足,為多足綱,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,二者都不具有外骨骼,故A錯(cuò)誤;B、果蠅和蝗蟲屬于昆蟲,具有外骨骼,故B正確;C、河蚌屬于軟體動物,不具有外骨骼,故C錯(cuò)誤;D、石鱉屬于軟體動物,體表有堅(jiān)硬的貝殼,故D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】理解掌握節(jié)肢動物主要特征是解答此題的關(guān)鍵。23、A【解題分析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!绢}目詳解】A.大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時(shí)大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,A符合題意。B.“雨露滋潤禾苗壯”,體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響,B不符合題意。C.枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉,這樣利于枯葉蝶捕食和避敵,是一種擬態(tài)現(xiàn)象,體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境,C不符合題意。D.“春江水暖鴨先知”意思是春天溫度升高,鴨子開始下水游泳,體現(xiàn)了溫度對生物的影響,D不符合題意。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。24、B【解題分析】大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,A錯(cuò)誤;腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),B正確;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,C錯(cuò)誤;脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,不能自主活動、沒有意識說明脊髓已經(jīng)受損,D錯(cuò)誤。25、A【解題分析】

(1)制作臨時(shí)裝片的步驟:一擦、二滴、三取、四浸、五蓋、六碘、七吸。(2)觀察小魚尾鰭血液流動時(shí),選擇尾鰭色素少的活小魚,便于觀察?!绢}目詳解】A.蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上水滴,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡,A錯(cuò)誤。B.觀察小魚尾鰭血液流動時(shí),選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動,B正確。C.饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的混合有關(guān)。所以,探究饅頭在口腔中的變化時(shí)將饅頭切碎,模擬牙齒的咀嚼,C正確。D.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),載玻片中央滴生理鹽水,保持細(xì)胞形態(tài),D正確。【題目點(diǎn)撥】熟練掌握課本實(shí)驗(yàn)的操作步驟和要求是解題的關(guān)鍵。26、D【解題分析】

溫度可以影響光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度,有機(jī)物積累的程度不相同,即甜瓜的甜度不一樣。【題目詳解】光合作用制造有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物。當(dāng)光合作用制造的有機(jī)物大于呼吸作用分解的有機(jī)物時(shí),植物體內(nèi)的有機(jī)物就積累起來,有機(jī)物中的淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?。植物的光合作用和呼吸作用都與溫度有關(guān)。我國新疆產(chǎn)哈密瓜地區(qū),白天溫度高,光合作用強(qiáng)烈,晚上,植物只進(jìn)行呼吸作用,由于晚上溫度低,呼吸作用微弱,因此植物體內(nèi)積累的有機(jī)物就多,D正確。【題目點(diǎn)撥】溫度對植物的光合作用和呼吸作用都有影響,溫度越低,呼吸作用越弱。27、B【解題分析】哺乳動物區(qū)別于其它動物最顯著的特征是體內(nèi)有膈,胎生、哺乳等??梢夿是哺乳動物的特征。28、C【解題分析】

根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無,動物可以分為脊椎動物.和無脊椎動物。體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物,如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物;體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。【題目詳解】A、鳥的體表覆蓋著羽毛而不是毛,前肢變成翼,翼是鳥的飛行器官;身體呈流線型,可以減小飛行的阻力;鳥類體溫恒定,有喙無齒,A錯(cuò)誤。B、兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸,B錯(cuò)誤。C、爬行動物體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地上產(chǎn)卵,C正確。D、魚類終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,但是也有一些沒有鱗片的魚,如黃鱔、鯰魚等,D錯(cuò)誤。故選C。29、D【解題分析】

酒后駕車容易引發(fā)交通事故的主要原因是酒精影響了大腦的控制能力?!绢}目詳解】酗酒對人體健康的危害:酒精會損害人的心臟和血管,酗酒會使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài),引進(jìn)神經(jīng)衰弱和智力減退,長期酗酒,會造成酒精中毒,飲酒過多,還會有生命危險(xiǎn)。酒后駕車,容易引發(fā)交通事故。其主要原因是酒精影響了大腦的控制能力,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】酒后駕車而發(fā)生重大車禍,是由不健康生活方式--飲酒造成的,為了他人和自己的幸福,杜絕酒后駕車。30、B【解題分析】

(1)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的。(2)化石是最重要的、比較全面的、直接的證據(jù),化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的?!绢}目詳解】A.地球上已經(jīng)知道的生物大約有200萬種,生物多樣性是生物長期共同進(jìn)化的結(jié)果,A正確。B.化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的。在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是最直接的、比較全面的證據(jù),B錯(cuò)誤。C.生物的遺傳和變異現(xiàn)象是普遍存在的,這是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),C正確。D.海島上經(jīng)常刮大風(fēng),那些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲,就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會較少。而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會就多。經(jīng)過一段時(shí)間的自然選擇之后,島上無翅的昆蟲就特別多。因此產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因自然選擇,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】生命的起源與進(jìn)化的知識,是考試的重點(diǎn)內(nèi)容,要注意理解和掌握,注意靈活答題。31、B【解題分析】

咽鼓管是連通中耳和咽部的管道,作用是維持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡。據(jù)此解答。【題目詳解】海拔越高、氣壓越低,在短時(shí)間內(nèi)突然從低海拔上升至高海拔處,外界氣壓也發(fā)生巨大變化,而鼓膜內(nèi)的氣壓不變,因此容易造成不適,需要張大嘴做咀嚼運(yùn)動,并大口吞咽空氣,這樣做可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室,這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外的氣壓保持平衡,保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,解除不適,因此,“人突然從低海拔處上升到高海拔處,鼓膜會感覺不適,可通過做咀嚼運(yùn)動或大口呼吸等來緩解”,原因是疏通咽鼓管,改變中耳壓力。故選B。32、D【解題分析】試題分析:根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)分生區(qū).A正確;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì),B正確;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分.突起包括樹突和軸突,利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元,結(jié)構(gòu)和功能是高度統(tǒng)一的,C正確;蛇的體表有細(xì)鱗,具有防止體內(nèi)水分散失的作用,有蛻皮現(xiàn)象,D錯(cuò)誤.考點(diǎn):胃和腸、根尖、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能;爬行動物的主要特征.33、C【解題分析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛,如饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制作泡菜要用到乳酸菌。【題目詳解】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔,C正確?!绢}目點(diǎn)撥】注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用,平時(shí)注意積累相關(guān)的例子。34、A【解題分析】

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!绢}目詳解】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,基因的多性決定了生物種類的多樣性,牡丹品種繁多,有王冠、冠世玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個(gè)品種,這體現(xiàn)了基因的多樣性。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查生物多樣性的含義,解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。35、C【解題分析】試題分析:A、細(xì)胞是動植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.該選項(xiàng)的敘述是正確的.B、動植物體的生長發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的.受精卵經(jīng)過生長、分裂、分化,形成組織,進(jìn)而形成不同的層次.該選項(xiàng)的敘述是正確的.C、動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng),細(xì)胞→組織→器官→植物體.該選項(xiàng)的敘述是不正確的.D、由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官.小麥的花、貓的心臟都屬于器官.該選項(xiàng)的敘述是正確的.考點(diǎn):此題考查的是植物體與動物體的結(jié)構(gòu)層次的認(rèn)識.36、蛋白質(zhì)傳染源抗體特異性①④【解題分析】

細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核;免疫分為特異性免疫和非特異性免疫;傳染病的預(yù)防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!绢}目詳解】(1)埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。(2)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。傳染病的環(huán)節(jié)從傳染病起因角度分析,引起埃博拉出血熱的埃博拉病毒屬于病原體,埃博拉出血熱屬于傳染病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于傳染源。(3)疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑;即疫苗是滅活的病原體,已不具有致病性,但能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,即疫苗還具有抗原性,因此接種卡介苗后,能剌激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體抵抗結(jié)核桿菌,屬于特異性免疫,只針對結(jié)核桿菌起作用,但它不能對埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用。(4)傳染病的預(yù)防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察屬于控制傳染源;①用紫外線、福爾馬林等對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒、④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等,都屬于切斷傳播途徑;而②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力,都屬于保護(hù)易感人群的措施?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病及免疫的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。37、空中菜園甲烷菌含氮磷鉀可以選擇寬大透氣性好的木頭箱子種植箱的地盤是不透水的,側(cè)面可以留有透水區(qū)【解題分析】

甲烷菌是厭氧菌,在無氧的環(huán)境下,可以將有機(jī)物分

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