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第頁共頁2023年實習鑒定評語標準版本實習鑒定評語標準版本（2023年）一、綜合素質(zhì)1.工作態(tài)度評估實習生在工作中的態(tài)度，包括積極主動、認真負責、勇于承擔責任、具有團隊合作精神等方面的表現(xiàn)。2.學習能力評估實習生的學習能力，包括對新知識的吸收和理解、對工作任務的快速掌握和運用、主動學習的意識等方面的表現(xiàn)。3.溝通能力評估實習生的溝通能力，包括口頭表達能力、書面表達能力、與他人的有效溝通、聽取他人意見的能力等方面的表現(xiàn)。4.工作效率評估實習生在工作中的效率，包括處理事務的速度、工作完成質(zhì)量和效果、遵循工作流程和規(guī)范等方面的表現(xiàn)。5.問題解決能力評估實習生的問題解決能力，包括分析問題的能力、尋找解決方案的能力、解決問題的決策能力等方面的表現(xiàn)。二、崗位職責1.工作任務完成情況評估實習生在崗位職責范圍內(nèi)完成工作任務的情況，包括任務完成的質(zhì)量、效率和符合要求等方面的表現(xiàn)。2.專業(yè)知識應用評估實習生在工作中運用專業(yè)知識的能力，包括專業(yè)知識的準確性、適用性和應用程度等方面的表現(xiàn)。3.工作方法和技能評估實習生在工作中運用的工作方法和技能，包括操作工具和設備的熟練程度、使用規(guī)范和技巧等方面的表現(xiàn)。三、團隊合作1.與同事的合作評估實習生在團隊合作中與同事之間的合作情況，包括主動與同事協(xié)作、與同事之間的溝通和協(xié)調(diào)等方面的表現(xiàn)。2.團隊目標實現(xiàn)評估實習生在團隊合作中為實現(xiàn)團隊目標所做的努力和貢獻，包括積極參與團隊活動、提供創(chuàng)新思路和建議等方面的表現(xiàn)。四、自我發(fā)展1.職業(yè)規(guī)劃評估實習生對自身職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃程度和可行性，包括目標的明確性、規(guī)劃的科學性和可操作性等方面的表現(xiàn)。2.學習與反思評估實習生對實習經(jīng)驗的學習和反思能力，包括對工作中經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和歸納、對自身表現(xiàn)的評估和反思等方面的表現(xiàn)。3.自我提升評估實習生通過各種方式（培訓、學習資料、實踐等）提升自身能力的主動性和積極性，包括主動參加培訓、積極閱讀專業(yè)書籍和資料等方面的表現(xiàn)。五、改進建議評價中對實習生的優(yōu)點進行肯定，同時針對其有待改進的方面提出具體建議和指導措施，以幫助實習生更好地提高自身能力和素質(zhì)。以上是2023年實習鑒定評語標準的一個版本，用于評估實習生在實習期間

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