2023年關(guān)于考研復(fù)習(xí)計劃集錦5篇考研復(fù)習(xí)安排篇1

20xx考研的同學(xué)們，備考初期，你們是否處于迷茫之中，面對考研復(fù)習(xí)不知所措，無從下手呢?以下為考研為大家打算的考研備考具體規(guī)劃，帶你了解一下備考全過程，更具體的復(fù)習(xí)方法會分階段接連推出。

1、基礎(chǔ)階段(20xx.3-6)

1.這個時期大家平常的課程挺多的。在這里要囑咐大家：當(dāng)下課程學(xué)習(xí)是更重要的啊，對于復(fù)習(xí)考研，我們則在不上課的時候打個堅實的基礎(chǔ)吧!(跨專業(yè)考研的童鞋，請忽視這一點，但千萬不要掛科呀!)

2.此階段要做到對各科基礎(chǔ)學(xué)問有整體印象，全面細(xì)致的了解學(xué)問點。

3.這個時期做模擬題都是無意義的，不如打好基礎(chǔ)，再好好探討真題。還沒確定學(xué)校和專業(yè)的童鞋，肯定要在此階段盡快定下來。

2、強化階段(20xx.7-9)

1.此階段要清楚地了解各科的一級重要學(xué)問點，建立一個完整的邏輯框架，并依據(jù)重點、難點進(jìn)行攻克。

2.難得有大段的時間可以用心復(fù)習(xí)，肯定要制定全面復(fù)習(xí)安排，把握好每一天。

3、提升階段(20xx.9-11)

1.關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)安排，調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)安排。

2.仔細(xì)回顧暑期強化筆記，啟動習(xí)題練習(xí)。

3.政治在這個階段占復(fù)習(xí)時間的比例要有所提升。

4.秋招正值時，這段時間要穩(wěn)定心態(tài)，不要被四周不相干的人和事過多地打攪，安心地備考。

4、沖刺階段(20xx.12)

1.對各門課的學(xué)問進(jìn)行仔細(xì)的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對整個章節(jié)的學(xué)問框架圖。

2.起先進(jìn)行考場模擬訓(xùn)練，每天固定時間做整套試卷。

3.每天要抽出肯定時間對重點和高頻考點學(xué)問進(jìn)行強化記憶。

4.這段時期可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲乏期，要知道這是很正常的，不用過多地感到著急，可以適當(dāng)出去走走。

5、考前一周

1.突擊強化記憶每門課老師預(yù)料的重點大題。

2.做一套真題，根據(jù)考研時間的支配，模擬實戰(zhàn)。

3.好好休息，調(diào)整心態(tài)，平和地去對待考試。

特殊留意

每周固定一天作為休息時間，不到這一天不休息，到這一天肯定要休息。

考研復(fù)習(xí)安排篇2

畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)安排的一個重要組成部分，畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生畢業(yè)之前的一個重要實踐環(huán)節(jié)，綜合應(yīng)用已經(jīng)學(xué)到的學(xué)問，培育學(xué)生理論聯(lián)系實際、綜合運用軟件工程專業(yè)學(xué)問、理論解決實際問題的實力。通過了解軟件的生產(chǎn)、設(shè)計及應(yīng)用過程，加深對前面所學(xué)理論學(xué)問的理解，熬煉實際工作和動手實力。將實習(xí)和就業(yè)進(jìn)行有機地結(jié)合，幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識；學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問，在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開展工作，駕馭生產(chǎn)或經(jīng)營、管理實踐閱歷，培育學(xué)生的實際工作實力，了解社會對軟件工程專業(yè)技術(shù)人才的需求狀況，以便使自己適應(yīng)社會的須要；幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告的撰寫，使學(xué)生把所學(xué)軟件工程的基本理論及基本技能應(yīng)用到實踐中去，提高分析問題、解決問題的實力和創(chuàng)新實力，為今后工作打下良好的基礎(chǔ)，是走向工作的必要打算。

一、畢業(yè)實習(xí)的目的

畢業(yè)實習(xí)是軟件工程專業(yè)（本科）的重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，通過本課程鞏固和擴展學(xué)生所學(xué)的理論學(xué)問，培育學(xué)生分析和解決實際問題的實力，達(dá)到以下目標(biāo)。

1、培育學(xué)生自我再學(xué)習(xí)的意識和實力，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)語言的實力；

2、理論和實踐相結(jié)合，綜合運用程序設(shè)計學(xué)問、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)問、面對對象等學(xué)問，提高綜合實踐的實力；

3、在每個設(shè)計題目中，除了必需完成的功能外，都留有自由發(fā)揮的空間，以體現(xiàn)軟件設(shè)計的藝術(shù)性和創(chuàng)建性，培育對軟件設(shè)計較好的鑒賞力風(fēng)格；

4、訓(xùn)練實習(xí)報告或論文的書寫實力；

5、加強基本工具軟件的運用實力；

6、熟識實習(xí)單位的環(huán)境，了解實習(xí)單位部門之間的工作程序和機制；

7、依據(jù)所學(xué)專業(yè)，選擇實習(xí)單位某一詳細(xì)崗位，了解和參加該崗位的工作，熟識工作流程和管理；

8、對畢業(yè)實習(xí)進(jìn)行總結(jié)，完成畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告（報告根據(jù)供應(yīng)的模板來書寫，見附件1，并且必需提交相應(yīng)指導(dǎo)老師審核，實習(xí)總結(jié)報告定稿完成后按要求格式打印，將紙質(zhì)及電子文稿于1月21日前交指導(dǎo)老師）。

二、實習(xí)的形式與時間

依據(jù)軟件工程專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點、實習(xí)要求，采納絕大多數(shù)同學(xué)去學(xué)院指定的IT公司實習(xí)為主、少數(shù)同學(xué)自主去找IT公司實習(xí)為輔、個別狀況（如復(fù)習(xí)考研、未找到實習(xí)公司）在校內(nèi)進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)等形式，有組織地開展畢業(yè)實習(xí)工作，學(xué)生按實習(xí)單位或指導(dǎo)老師支配進(jìn)行實習(xí)活動。

實習(xí)的時間：本學(xué)期的第19周至20周，20xx年1月11日-20xx年1月22日(共2周)。

三、實習(xí)的組織與實施

為搞好學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作，軟件工程專業(yè)成立了畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)組，由系主任和有閱歷的老師共同擔(dān)當(dāng)。實習(xí)指導(dǎo)組在學(xué)校的指導(dǎo)下工作。主要負(fù)責(zé)制定本專業(yè)學(xué)生的實習(xí)安排，擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)的職責(zé)，指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)和實習(xí)報告的撰寫以及日常管理、成果評定等工作。

在實習(xí)過程中，指導(dǎo)老師起著主導(dǎo)作用。因此實習(xí)指導(dǎo)老師的素養(yǎng)、看法、組織協(xié)調(diào)實力對實習(xí)工作起著舉足輕重的作用。

指導(dǎo)老師安排：

班級（校內(nèi)）指導(dǎo)老師

123301魯慧民

123302王俊華

123303孫慧然

四、畢業(yè)實習(xí)要求及成果考核

1、由學(xué)院統(tǒng)一派出到指定IT公司實習(xí)的同學(xué)：

不需供應(yīng)實習(xí)證明，嚴(yán)格遵守實習(xí)公司的各項規(guī)章制度，在保證人身平安的狀況下完成如下任務(wù)：

1）一人一題。實習(xí)題目要結(jié)合公司安排的任務(wù)，由公司指導(dǎo)老師來幫助擬定，若出現(xiàn)題目相同或相近的狀況，則必需進(jìn)一步指定所完成的詳細(xì)的功能模塊，不允許出現(xiàn)功能模塊相同或相近的狀況；

2）工作量按兩周來設(shè)定?？梢罁?jù)實際狀況，設(shè)計實現(xiàn)一個小系統(tǒng)或一個系統(tǒng)的一個或幾個功能模塊；

3）畢業(yè)實習(xí)結(jié)束(1月21日)前，由公司（指導(dǎo)老師）依據(jù)學(xué)生的各項表現(xiàn)及完成任務(wù)的狀況，出具一份實習(xí)鑒定（供應(yīng)模板，見附件2），打印后由公司填寫并加蓋公司印章，然后掃描或拍照，電子版于1月21日發(fā)到下面指定郵箱，紙質(zhì)版交到相應(yīng)指導(dǎo)老師處；

4）每位實習(xí)學(xué)生在1月21日前，必需提交撰寫的畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告（供應(yīng)報告模板，見附件1，電子版、紙質(zhì)版各一份），電子版（以姓名_學(xué)號_畢業(yè)實習(xí)報告.doc格式命名）發(fā)送到下

面指定的郵箱：

（1）123301班同學(xué)：[emailprotected]夏偉

（2）123302班同學(xué)：[emailprotected]李俊楠

（3）123303班同學(xué)：[emailprotected]孫慧然

5）成果考核評定：

（1）公司出具的鑒定：占50%；

（2）畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告完成的質(zhì)量：占50%

2、由學(xué)生個人自行聯(lián)系IT公司實習(xí)的同學(xué)：

必需供應(yīng)紙質(zhì)版實習(xí)證明（供應(yīng)證明模板，見附件3），打印后由公司填寫并加蓋公司印章，然后掃描或拍照，電子版于1月14日前發(fā)到下面指定郵箱，紙質(zhì)版交到相應(yīng)指導(dǎo)老師處，否則按曠課處理（曠課學(xué)時達(dá)到實習(xí)總學(xué)時1/3以上者，成果不及格）。

嚴(yán)格遵守實習(xí)公司的各項規(guī)章制度，在保證人身平安的狀況下完成如下任務(wù)：

1）一人一題。實習(xí)題目要結(jié)合公司安排的任務(wù)，由公司指導(dǎo)老師來幫助擬定，若出現(xiàn)題目相同或相近的狀況，則必需進(jìn)一步指定所完成的詳細(xì)的功能模塊，不允許出現(xiàn)功能模塊相同或相近的狀況；

2）工作量按兩周來設(shè)定。可依據(jù)實際狀況，設(shè)計實現(xiàn)一個小系統(tǒng)或一個系統(tǒng)的一個或幾個功能模塊；

3）畢業(yè)實習(xí)結(jié)束前，由公司（指導(dǎo)老師）依據(jù)學(xué)生的各項

考研復(fù)習(xí)安排篇3

第一階段：基礎(chǔ)階段

時間支配：20ｘｘ.2.17—20ｘｘ.6.30(134天)

復(fù)習(xí)用書：《考研詞匯速記指南》（劉一男）、《長難句解密》（何凱文）《閱讀xx0篇》（張劍）（外加兩個筆記本）

復(fù)習(xí)方法：1、每天早晨定量背單詞，單詞的固定搭配（習(xí)慣搭配），搞清晰單詞的詞綴、詞義、關(guān)系（形近、音近、意近、同義詞、反義詞、派生詞），每天都不間斷記單詞。2、按長難句解密上的章節(jié)支配把長難句完整的過一遍，把每個學(xué)問點都搞清晰。分析何凱文的每天一句，注意句子結(jié)構(gòu)分析和翻譯。

3、把《閱讀xx0篇》上的文章不限時精讀，并完成后面的題目。探討答案，找出錯誤的緣由并批注在旁邊。在文章中出現(xiàn)的生疏的單詞摘錄在詞匯筆記本上，查出意思、用法并當(dāng)作新詞匯背。分析并翻譯文章中出現(xiàn)的長難句。摘錄文章中可以用在寫作中的語句。留意：本階段的目的是夯實基礎(chǔ)，詞匯和閱讀并重，進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)為暑假的復(fù)習(xí)做鋪墊。

其次階段：提高階段

時間支配：20ｘｘ.7.1—20ｘｘ.8.31（62天）

復(fù)習(xí)用書：《考研詞匯速記指南》（劉一男）、詞匯筆記本、真題（19xx--20xx）（共ｘｘ套）

復(fù)習(xí)方法：1、單詞，此階段把前一階段已經(jīng)記住的單詞干脆跳過，只記前兩遍中沒有記住的單詞，把真題中出現(xiàn)的生疏單詞摘錄在詞匯筆記本上。每天早晨記單詞時，先快速的`溫習(xí)前一天的單詞，再記當(dāng)天的單詞。晚上記單詞時間則把當(dāng)天兩單元的單詞都溫習(xí)一遍。以4個單元為一組進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2、本階段分題型復(fù)習(xí)。根據(jù)完形填空、閱讀理解A、新題型、翻譯、作文的依次分類復(fù)習(xí)，總結(jié)每類題目的答題方法，答題思路，答題技巧和留意事項以及每種題型的出題思路、常考點、高頻考點。在做真題時把答案不寫在書上，寫在一個專用的本子上。把生疏單詞查出來分單元寫在特地的筆記本。

3、長難句結(jié)合每天一句再看一遍，這次句子結(jié)構(gòu)分析與翻譯并重，留意句子結(jié)構(gòu)的分析方法和翻譯技巧。

第三階段：強化階段

時間支配：20ｘｘ.9.1—20ｘｘ.10.31（61天）

復(fù)習(xí)用書：詞匯筆記本、作文筆記本、真題（19xx--20xx）（共ｘｘ套）

復(fù)習(xí)方法:ｘｘ套真題（20xx—20xx）限時完成，作文只列提綱。仔細(xì)核對答案，找出自己出錯點，分析出錯緣由和出題思路。分析文章中出現(xiàn)的長難句，摘錄生詞、難詞。留意：本階段干脆把答案寫在書上。要特殊留意兩次中均出現(xiàn)的錯誤。

第四段：沖刺階段

時間支配：20ｘｘ.11.1--20ｘｘ.1.2（63天）

復(fù)習(xí)用書：詞匯筆記本、作文筆記本、真題（1997--20xx）（共ｘｘ套）、《考研萬能作文》（考試蟲）、模擬題、真題（20ｘｘ--20ｘｘ）

復(fù)習(xí)方法:本階段以真題和作文為主。

1、先看作文書上的作文，分析作者的寫作思路與寫作技巧，從中提取好的句子和詞匯從而形成自己的作文模版。加強作文練習(xí)，每周定量限時寫作。形成自己的作文模版后就把它背下來。

2、真題分析第三遍。主要分析前兩遍做錯了的題目，再次諦視出題思路和命題點，嫻熟地駕馭各種題型的解題方法、技巧、易錯點。限時做近四年的真題。

3、限時做模擬題，寫作文，對于模擬題的答案不必過于較真，主要分析出錯點和緣由，不斷的修正自己的解題思路，駕馭解題技巧。

4、詞匯還要記，以詞匯筆記本為主，高度重視真題中出現(xiàn)的單詞和詞組。

考研復(fù)習(xí)安排篇4

1、基礎(chǔ)階段(3-6月)

1)這個時期大家平常的課程挺多的。在這里要囑咐大家：當(dāng)下課程學(xué)習(xí)是更重要的啊，對于復(fù)習(xí)考研，我們則在不上課的時候打個堅實的基礎(chǔ)吧!

2)此階段要做到對各科基礎(chǔ)學(xué)問有整體印象，全面細(xì)致的了解學(xué)問點。

3)這個時期做模擬題都是無意義的，不如打好基礎(chǔ)，再好好探討真題。還沒確定學(xué)校和專業(yè)的童鞋，肯定要在此階段盡快定下來。

2、強化階段(7-9月)

1)此階段要清楚地了解各科的一級重要學(xué)問點，建立一個完整的邏輯框架，并依據(jù)重點、難點進(jìn)行攻克。

2)難得有大段的時間可以用心復(fù)習(xí)，肯定要制定全面復(fù)習(xí)安排，把握好每一天。

3、提升階段(9-11月)

1)關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)安排，調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)安排。

2)仔細(xì)回顧暑期強化筆記，啟動習(xí)題練習(xí)。

3)政治在這個階段占復(fù)習(xí)時間的比例要有所提升。

4)秋招正值時，這段時間要穩(wěn)定心態(tài)，不要被四周不相干的人和事過多地打攪，安心地備考。

4、沖刺階段(12月)

1)對各門課的學(xué)問進(jìn)行仔細(xì)的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對整個章節(jié)的學(xué)問框架圖。

2)起先進(jìn)行考場模擬訓(xùn)練，每天固定時間做整套試卷。

3)每天要抽出肯定時間對重點和高頻考點學(xué)問進(jìn)行強化記憶。

4)這段時期可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲乏期，要知道這是很正常的，不用過多地感到著急，可以適當(dāng)出去走走。

5、考前一周

1)突擊強化記憶每門課老師預(yù)料的重點大題。

2)做一套真題，根據(jù)考研時間的支配，模擬實戰(zhàn)。

3)好好休息，調(diào)整心態(tài)，平和地去對待考試。

特殊留意

每周固定一天作為休息時間，不到這一天不休息，到這一天肯定要休息。

考研復(fù)習(xí)安排篇5

復(fù)習(xí)方法和安排：

(1)5月至9月：第一輪復(fù)習(xí)。每天堅持5-6小時?？磿?xì)，不要放過任何細(xì)微環(huán)節(jié)?？赐暌还?jié)的書，再做《輔導(dǎo)講義》上的題，假如還有時間再做各科的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》。第一輪復(fù)習(xí)完，可能會忘掉80%。但是基礎(chǔ)確定是有了。

(2)10月和11月：其次輪復(fù)習(xí)。主要看第一輪在書上劃過的和《輔導(dǎo)講義》上的學(xué)問講解。然后做《同步練習(xí)》。

(3)12月至考前一周：第三輪復(fù)習(xí)。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書。加起來共有30套題。每天一套，大約1個小時就可以做完。2個小時改錯。然后再從頭看書，主要查這段時間做題中自己有問題的學(xué)問。假如有時間應(yīng)當(dāng)再把《輔導(dǎo)講義》上的學(xué)問點看一遍。

(4)考前一周：復(fù)習(xí)《同步練習(xí)》以及《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書這30套題中做錯的題。考前那天晚上要復(fù)習(xí)