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文檔簡介
Learningaims:1.Tolearnnewwords:half,past,o’clock,to,art,geography,history,IT,maths,PE,lesson,...2.Tolearnnewsentencestructures:(1)It’s
halfpast
six.(2)It’stwenty
toeleven.(3)It’stwelve
o’clock.(4)Ilovehistory.(5)WehaveChinese
at
eighto’clock.(6)Wedon’thavemaths.(7)Doyoulikemaths?Yes,I
do./No,Idon’t.3.Tousethesentencepatternstotalkaboutschoollife.Riddle(謎語)1.Ithasgotaround(圓的)face,and
threehands,butithasn'tgotanyfeet.2.Itworksfromdaytonight.3.Ittellsusthetimeeveryday.hourhand時針secondhand秒針minutehand分針Whatisit?clockHelloHiWhattimeisit?/What'sthetime?It’stwelveo’clock.12:00-Whattimeisit?/What'sthetime?It’sonetwenty.It’stwentypast(過)one.1:20-Whattimeisit?/What'sthetime?It’ssixthirty.It’shalf(一半)pastsix.1:30-Whattimeisit?/What'sthetime?It’stenforty.It’stwentyto(差)eleven.10:40晚安!
o'clock整點(diǎn)aquarter=15分鐘past分鐘數(shù)不超過30分分鐘<30to分鐘數(shù)超過30分30<分鐘<60halfpast
分鐘=30Summary-Whattimeisit?/What'sthetime?It’stwenty-fivepastsix.
6:25
It’stwentytoseven.6:40SubjectsEnglishartChinesemathsPEhistoryITgeography2.Matchthepictureswiththewordsfromthebox.(P26)①②③④PEEnglisharthistorymathsgeographyChineseIT⑤⑥⑦⑧AskandanswerIt’sinteresting/boring無聊的/easy/difficultforme./I’mgoodatit.A:
What’syourfavouritesubject?Why?B:
Myfavouritesubjectis...,
because….A:
Doyoulike?B:
Yes,Ido.Ilikebecauseit’s/No,Idon’t.
Idon’tlikebecauseA:Whenisyour...lessontoday?B:Ihave...at...8:009:3010:159:4511:20TonyandBettyaretalkingaboutsomething.1.DotheyhaveChineselessononMonday?A.Yes,theydo.B.No,theydon't.2.Howmanylessonsdotheyhave
onMonday?3.DotheyhavemathsonFriday?A.Yes,theydo.B.No,theydon't.4.WhichsubjectdoesBettylikebest?Listenandchoosethecorrectanswer.It’smyfavouritesubjectbecauseit’sinteresting.-Dowehavemaths?-No,wedon’t.WehaveChineseateighto’clock.
ListenandcompletethetableStartingtime開始時間MondayFridayinthemorning8:00scienceIT/intheafternoon/_____________/art8:5510:20ChinesemathsEnglishEnglishChinesePEgeographyarthistoryStartingtimeMondayFridayinthemorning8:00scienceIT/intheafternoon/_____________/art8:5510:20ChinesemathsEnglishEnglishChinesePEgeographyarthistoryA:WhatlessonsdoyouhaveonMondaymorning/afternoon?B:Ihave...at...onMondaymorning/afternoon.A:Whenisyour...lesson?B:Ihave...(at)...onMondaymorning/afternoon.WorkinpairsTodayisTuesday.Wehavesevenlessons.Inthemorning,wehave...at...Intheafternoon,...Ilike..because/Idon’tlike...Todaywedon’thave...
Let’stalk!數(shù)學(xué)英語語文歷史地理信息技術(shù)美術(shù)Timeandtidewaitfornoman!(光陰不等人)Wemustcherishthetime,andstudyhard.(我們必須珍惜時間努力學(xué)習(xí))
Summary
newwords:
half,past,o’clock,to,art,geography,history,IT,maths,PE,lessonnewsentences:1.
-When/Whattimeisyour…lesson?-WehaveChineseat...2.
-What'sthetime?/Whattimeisit?-It's…o'clock./It'shalfpastsix./It'sfivetonine.3.-Doyoulike…?Why?-Yes.Ido./No,Idon'tlike...Because...12Homework1.Makeadialoguewithpartnerabouty
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