綱要上第13課《清朝前中期的鼎盛與危機(jī)》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)：姓名：座號(hào)：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)地圖和表格，概括清朝康雍乾時(shí)期為鞏固發(fā)展統(tǒng)一多民族國(guó)家所采取的措施，增強(qiáng)時(shí)空觀念。2.借助史料研讀和問(wèn)題驅(qū)動(dòng)，探究清朝前中期君主專制強(qiáng)化和危機(jī)初顯的表現(xiàn)等問(wèn)題，提升史料實(shí)證和歷史解釋的能力。3.通過(guò)認(rèn)識(shí)康乾時(shí)期的鼎盛局面、了解清時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家版圖奠定的范圍，增強(qiáng)對(duì)民族、國(guó)家的認(rèn)同感和自豪感；通過(guò)思考清朝前中期盛中顯衰帶來(lái)的啟示，學(xué)會(huì)以史為鑒，擁護(hù)改革開(kāi)放政策、珍惜改革開(kāi)放成果等，激發(fā)家國(guó)情懷。學(xué)習(xí)任務(wù)自主學(xué)習(xí)部分：一、盛：國(guó)域之基閱讀課本77-78頁(yè)歸納清政府初期是如何固疆拓土的？二、制：顯盛藏危閱讀教材77頁(yè)前三個(gè)自然段內(nèi)容歸納清朝前中期加強(qiáng)君主專制的措施有哪些？并分析這些措施的作用是什么？合作探究部分：探究一：結(jié)合教材77-78頁(yè)清政府初期經(jīng)略邊疆的措施分析清朝邊疆治理的特征及作用。探究二：根據(jù)材料結(jié)合教材79—80頁(yè)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)清朝內(nèi)部和外部出現(xiàn)了怎樣的問(wèn)題？?jī)?nèi)部：材料一：材料二：外部：材料三：乾隆末年、嘉慶初年震動(dòng)全國(guó)的川楚白蓮教起義，可以看作人口壓力與社會(huì)危機(jī)的一個(gè)標(biāo)志……這場(chǎng)斗爭(zhēng)……持續(xù)九年，蔓延湖北、陜西、四川、河南、甘肅五省……清朝政府調(diào)動(dòng)了十六個(gè)省的軍隊(duì)，耗費(fèi)軍費(fèi)2億兩白銀，才把它平定下去……清朝從此由盛轉(zhuǎn)衰。材料四：材料五：順治時(shí)期：頒布“禁海令”、“遷海令”康熙時(shí)期：四口通商粵閩浙江乾隆時(shí)期：一口通商廣州十三行課堂鞏固1.清朝在新疆實(shí)行軍、民分治，伊犁將軍管軍政和邊防，民政根據(jù)維吾爾各族原有社會(huì)組織推行伯克制。而清朝在西藏卻實(shí)行政教合一，駐藏大臣管僧俗高級(jí)官員任免，稽查財(cái)政收支、軍隊(duì)調(diào)防、邊境防務(wù)。材料體現(xiàn)了A．因地制宜的管理B．中央集權(quán)的加強(qiáng)C．專制主義的削弱D．地緣政治的特點(diǎn)2.2001年，美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》統(tǒng)計(jì)了1000年來(lái)世界上最富有的50人。清代廣州十三行商人伍秉鑒以2600萬(wàn)銀元的資產(chǎn)入選。其積聚如此多的財(cái)富，主要是依靠A．占有和經(jīng)營(yíng)大量土地