教案系列大班美術活動教案：地球是我家教案及反思《大班美術活動教案《地球是我家》含反思》這是優(yōu)秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來關懷！

活動目標：

1、表現(xiàn)自己對地球家園的熟悉和喜愛，激發(fā)幼兒愛護地球環(huán)境的情感。

2、在把握關于地球表面的學問上，嘗試用添畫的方式表現(xiàn)地球的面貌。

3、合理地運用鮮亮的對比顏色進行渲染，留意顏色搭配溝通協(xié)調、飽滿。

4、能大膽、清晰地表達自己的見解，體驗勝利的歡樂。

活動重點：

關于地球表面學問的基礎上，嘗試用添畫的方式表現(xiàn)地球的面貌。

活動難點：

合理運用鮮亮的對比顏色，顏色搭配溝通協(xié)調、飽滿。

活動預備：

教學欣賞VCD《地球是我家》、《幼兒欣賞冊》、彩色卡紙、油畫棒、黑色水彩筆、老師范畫《我們的地球》

活動過程：

一、開頭部分

1、老師引導幼兒提問：我們住在那個星球上呀？（地球）

2、感受地球的外形和不同地域的環(huán)境特點。

播放教學欣賞VCD《地球是我家》引導幼兒欣賞在太空中的和俯視下的地球，地球上的各種各樣美麗的生物以及人類現(xiàn)代生活的環(huán)境等。（提問：地球上都有些什么？不同地方有什么特點？）

3、啟發(fā)幼兒發(fā)覺地球的顏色與不同地域的關系。

4、引導幼兒欣賞教學欣賞VCD中的作品《韋雷德里克斯的牧場》感受作品中不規(guī)章的分割線和豐富的顏色。（提問：你在畫中看到了什么？畫面中的線條有怎樣的特點？為什么畫家要用這些顏色？這些色塊代表著什么？豐富的顏色給你怎樣的感受？）

二、基本部分

1、老師出示范畫《我們的地球》，引導幼兒欣賞作品，感受其獨特的形式語言和表現(xiàn)方式，引導幼兒說說小畫家是怎樣表現(xiàn)地球的。（提問：畫中用了哪些顏色？地球的上下兩部分用了什么顏色？這樣的顏色代表什么含義？）

2、引導幼兒運用對比欣賞的方式感受不同幼兒作品的表現(xiàn)內容和方式，說說自己最喜愛哪一幅作品，為什么？

3、老師出示彩色卡紙，啟發(fā)幼兒思索，你想表現(xiàn)一個怎樣的地球，為什么？

4、引導幼兒在畫紙中先畫一個大小適當的圓形表現(xiàn)地球，在添畫表現(xiàn)地球的面貌。

5、幼兒創(chuàng)作，老師巡回指導，引導幼兒圍繞地球的外形運用黑色水彩筆添畫出相關的事物。

6、啟發(fā)幼兒用和諧的顏色表現(xiàn)主體地球和背景。

三、終止部分

1、老師小結：呈現(xiàn)幼兒作品，請幼兒相互評價，說說同伴畫的地球上最美的地方是哪里？

教學反思：

幼兒美術活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象，再用肯定的美術媒介把它表