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文檔簡介
一、明確行程問題中三個量的關系
引例:從甲地到乙地,水路比公路近40千米,上午十時,一艘輪船從甲地駛往乙地,下午1時一輛汽車從甲地駛往乙地,結果同時到達終點。已知輪船的速度是每小時24千米,汽車的速度是每小時40千米,求甲、乙兩地水路、公路的長,以及汽車和輪船行駛的時間?三個基本量關系是:速度×時間=路程解:設水路長為x千米,則公路長為(x+40)千米等量關系:船行時間-車行時間=3小時答:水路長240千米,公路長為280千米,車行時間為7小時,船行時間為10小時依題意得:
x+40=280,x=240解2設汽車行駛時間為x小時,則輪船行駛時間為(x+3)小時。
等量關系:水路-公路=40依題意得:40x-24(x+3)=40x=77+3=1040×7=28024×10=240答:汽車行駛時間為7小時,船行時間為10小時,公路長為280米,水路長240米。
引例:從甲地到乙地,水路比公路近40千米,上午十時,一艘輪船從甲地駛往乙地,下午1時一輛汽車從甲地駛往乙地,結果同時到達終點。已知輪船的速度是每小時24千米,汽車的速度是每小時40千米,求甲、乙兩地水路、公路的長,以及汽車和輪船行駛的時間?練習:1、兩地相距28公里,小明以15公里/小時的速度。小亮以30公里/小時的速度,分別騎自行車和開汽車從同一地前往另一地,小明先出發(fā)1小時,小亮幾小時后才能追上小明?解:設小亮開車x小時后才能追上小明,則小亮所行路程為30x公里,小明所行路程為15(x+1)等量關系:小亮所走路程=小明所走路程依題意得:30x=15(x+1)
x=1檢驗:兩地相距28公里,在兩地之間,小亮追不上小明則小明共走了2小時,共走了2×15=30公里答:在兩地之間,小亮追不上小明2、甲、乙兩人環(huán)繞周長是400米的跑道散步,如果兩人從同一地點背道而行,那么經(jīng)過2分鐘他們兩人就要相遇。如果2人從同一地點同向而行,那么經(jīng)過20分鐘兩人相遇。如果甲的速度比乙的速度快,求兩人散步的速度?等量關系:甲行的路程-乙行的路程=環(huán)形周長答:甲速為每分鐘110米,乙速為每分鐘90米。注:同時同向出發(fā):快車走的路程-環(huán)行跑道周長=慢車走的路程(第一次相遇)
同時反向出發(fā):甲走的路程+乙走的路程=環(huán)行周長(第一次相遇)
解:設甲的速度為每分鐘x米,則乙的速度為每分鐘米。甲20分鐘走了20x米,乙20分鐘走了米
依題意得:x=110例某連隊從駐地出發(fā)前往某地執(zhí)行任務,行軍速度是
6千米/小時,18分鐘后,駐地接到緊急命令,派遣通訊員小王必須在一刻鐘內把命令傳達到該連隊,小王騎自行車以14千米/小時的速度沿同一路線追趕連隊,問是否能在規(guī)定時間內完成任務?等量關系:小王所行路程=連隊所行路程答:小王能在指定時間內完成任務。解:設小王追上連隊需要x小時,則小王行駛的路程為
14x千米,連隊所行路程是千米依題意得:2.小明每天早上要在7:20之前趕到距家1000米的學校上學,一天,小明以80米/分的速度出發(fā),5分后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語文書,于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他。
(1)爸爸追上小明用了多長時間?(2)追上小明時,距離學校還有多遠?例一列客車和一列貨車在平行的軌道上同向行駛,客車的長是200米,貨車的長是280米,客車的速度與貨車的速度比是5:3,客車趕上貨車的交叉時間是1分鐘,求各車的速度;若兩車相向行駛,它們的交叉時間是多少分鐘?解:設客車的速度是5x米/分,則貨車的速度是3x米/分。
依題意得:5x–3x=280+200x=2405x=1200,3x=720設兩車相向行駛的交叉時間為y分鐘。依題意得:1200y+720y=280+200y=0.25例題講解:例汽船從甲地順水開往乙地,所用時間比從乙地逆水開往甲地少1.5小時。已知船在靜水的速度為18千米/小時,水流速度為2千米/小時,求甲、乙兩地之間的距離?分析:本題是行程問題,但涉及水流速度,必須要掌握:順水速度=船速+水速逆水速度=船速-水速解:(直接設元)設甲、乙兩地的距離為x千米
等量關系:逆水所用時間-順水所用時間=1.5依題意得:
x=120
答:甲、乙兩地的距離為120千米。解2(間接設元)設汽船逆水航行從乙地到甲地需x小時,
則汽船順水航行的距離是(18+2)(x-1.5)千米,逆水航行的距離是(18-2)x千米。等量關系:汽船順水航行的距離=汽船逆水航行的距離。依題意得:(18+2)(x-1.5)=(18-2)xx=7.5(18-2)×7.5=120答:甲、乙兩地距離為120千米。例1汽船從甲地順水開往乙地,所用時間比從乙地逆水開往甲地少1.5小時。已知船在靜水的速度為
18千米/小時,水流速度為2千米/小時,求甲、乙兩地之間的距離?例
一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛,用了2小時;從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛,用了2.5小時。已知水流的速度是3千米/時,求船在靜水中的速度。分析:題中的等量關系為這艘船往返的路程相等,即:順流速度×順流時間=逆流速度×逆流時間例
一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛,用了2小時;從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛,用了2.5小時。已知水流的速度是3千米/時,求船在靜水中的速度。解:設船在靜水中的平均速度為x千米/時,則順流速度為(x+3)千米/時,逆流速度為(x-3)千米/時。根據(jù)往返路程相等,列得2(x+3)=2.5(x-3)去括號,得2x+6=2.5x-7.5移項及合并,得0.5x=13.5X=27答:船在靜水中的平均速度為27千米/時。練習:
1、一架飛機飛行兩城之間,順風時需要5小時30分鐘,逆風時需要6小時,已知風速為每小時24公里,求兩城之間的距離?
等量關系:順風時飛機本身速度=逆風時飛機本身速度。答:兩城之間的距離為3168公里注:飛行問題也是行程問題。同水流問題一樣,飛行問題的等量關系有:順風飛行速度=飛機本身速度+風速逆風飛行速度=飛機本身速度-風速依題意得:
x=3168解:設兩城之間距離為x公里,則順風速為公里/小時,逆風速為公里/小時1、甲、乙兩地相距162公里,一列慢車從甲站開出,每小時走48公里,一列快車從乙站開出,每小時走60公里試問:1)兩列火車同時相向而行,多少時間可以相遇?
2)兩車同時反向而行,幾小時后兩車相距270公里?3)若兩車相向而行,慢車先開出1小時,再用多少時間兩車才能相遇?4)若兩車相向而行,快車先開25分鐘,快車開了幾小時與慢車相遇?5)兩車同時同向而行(快車在后面),幾小時后快車可以追上慢車?6)兩車同時同向而行(慢車在后面),幾小時后兩車相距200公里?小結:行程問題包括相遇、追擊和飛行、航行的速度問題其基本關系是:路程=時間×速度相遇問題的等量關系:甲行距離+乙行距離=總路程追
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