第七單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識（一）》大單元教學(xué)解讀三年級數(shù)學(xué)上冊 蘇教版_第1頁
第七單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識（一）》大單元教學(xué)解讀三年級數(shù)學(xué)上冊 蘇教版_第2頁
第七單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識（一）》大單元教學(xué)解讀三年級數(shù)學(xué)上冊 蘇教版_第3頁
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文檔簡介

(一)教材地位·分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識分實物的經(jīng)驗·小數(shù)的初步認(rèn)識(二)課程標(biāo)準(zhǔn)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中提出：學(xué)生通過數(shù)學(xué)(三)學(xué)段目標(biāo)1.使學(xué)生結(jié)合具體情境初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一個物體或一個2.使學(xué)生能借助直觀比較兩個幾分之一或兩個同分母分?jǐn)?shù)的大3.使學(xué)生在認(rèn)識分?jǐn)?shù)和解決實際問題的活動中，培養(yǎng)觀察、操4.使學(xué)生體會分?jǐn)?shù)在日常生活中的應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)本單元內(nèi)容大體分三段安排：第一段認(rèn)識一個物體(或圖形)的動條”,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識。1.幫助學(xué)生認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)，初步理解識把一個物體(或圖形)平均分成若干份，其中的一份是它的幾分之一；再認(rèn)識把一個物體(或圖形)平均分成若千份，其中的幾份就是2.結(jié)合生活實例和具體操作，幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的含義。分?jǐn)?shù)3.結(jié)合認(rèn)識分?jǐn)?shù)初步學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的大小比較。教材結(jié)合認(rèn)識幾分4.讓學(xué)生通過具體的操作主動探索簡單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法第1課時：認(rèn)識幾分之一第2課時：認(rèn)識幾分之幾第3課時：簡單的分?jǐn)?shù)加減法第4課時：多彩的分?jǐn)?shù)條

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