第頁共頁老師節(jié)講話稿中的古詩詞(七篇)老師節(jié)講話稿中的古詩詞篇一大家好！今天，我們在這里隆重集會，慶賀第xx個老師節(jié)的到來，在這樣一個特殊的日子里，我代表全校學(xué)生代表校委會祝老師們節(jié)日快樂！向老師們道一聲：“您，辛苦了?！弊怨胖两瘢藗冋勂鹄蠋煙o不充滿溢美之詞，從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的責(zé)任，無不表達著尊師重教始終流淌在中華文明傳承開展的長河中。在光明日報與中央電視臺組織的“尋找最美老師”大型活動中報道出來的先進典型，讓我們看到了當今老師的道德與品格。我記得有一位老鄉(xiāng)村老師說：“假如有下輩子，我還做老師?！笨粗切┮粋€人撐起一所學(xué)校的老師，我被深深的感動了，是的，當了老師就意味著付出，當了老師就意味著堅守。當老師收到學(xué)生們的來信，接到學(xué)生們的問候，我相信每位老師都會快樂很長時間，這就是我們這個行業(yè)與其他行業(yè)最大的不同。老師們，今天我們又站在了一個新的起點上，面對新的班級，新的學(xué)生，我提兩點希望：只有不斷地接觸新的理念，接觸新的方法，才能促使自我業(yè)務(wù)才能的持續(xù)提升。由于我們工作性質(zhì)決定了我們必須不斷的推陳出新，不斷的修正進步，多借鑒名師教學(xué)形式，進而借鑒他們思維方式，才能激活課堂，激活自我，從而實現(xiàn)新目的。學(xué)習(xí)是一名優(yōu)秀老師的終生任務(wù)。只有不斷學(xué)習(xí)才能在教學(xué)中旁征博引，才能在工作中左右逢，才能在生活中體味快樂。把學(xué)習(xí)當成習(xí)慣是成為名師的必要條件。希望我們年輕老師，多思多想，積淀自己，為下一步個人開展奠定豐厚的根底。老師們，今天是我們的節(jié)日，希望各位老師在這個特殊的日子里，盤點一學(xué)年來工作的成績，審視一學(xué)年來的經(jīng)歷心得，以期在新的學(xué)年里揚長避短，砥礪前行。新的學(xué)年，新的希望，我相信只要我們手牽手，心連心，明天的碩果定會綴滿枝頭！最后，祝大家節(jié)日愉快身體安康工作順利！謝謝大家。老師節(jié)講話稿中的古詩詞篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。在第二十三個老師節(jié)降臨之際，作為老師代表發(fā)言，我感到非常榮幸，心情也特別沖動。首先，祝各位老師節(jié)日愉快，身體安康！對給予我個人和學(xué)校親切關(guān)心、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福！向為學(xué)校的建立和開展兢兢業(yè)業(yè)工作的教職員工致以崇高的敬意。年年花似錦，今年花更紅。不經(jīng)意的回首，我們已經(jīng)走過了那一個個春夏秋冬，那些平凡而又飽滿的歲月，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把老師作為一種職業(yè)，到把它當作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。不過，孩子們清純的眼眸給了我們力量，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵，同事們的微笑給了我們信心，家長的信任給了我們支持。所以，我們不懈的、英勇的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。著名作家馬克·吐溫說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?！崩蠋焸?，一個國家、一個民族的開展需要教育，而教育的開展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻；世上很少有像老師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有老師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。因此，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深化而不能停頓。我們需要不斷學(xué)習(xí)、潛心研究，優(yōu)化知識構(gòu)造，改善思維品質(zhì)，進步洞察才能，以滿足學(xué)生的需求，解決理論中的問題；我們需要深化考慮、勇于創(chuàng)新，探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要付出汗水，但更需要具有智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生安康地到達理想的此岸。孔圣人的了得就在于“愛如慈母，嚴如厲父”地對待學(xué)生，我們沒有理由相信“棍棒”下的孝子就是____的，我們照樣有“大唐盛世”，新加坡的“戒尺”也照樣帶來了教育盛況，韓國的嚴厲也沒有阻礙韓國經(jīng)濟的高速開展；對待學(xué)生，作為老師，既要在其需要幫助的時候給予他及時的幫助。愛，尤其是用語言表達的愛，是蒼白的，是無力的，學(xué)生會在學(xué)習(xí)生活中感受到老師那深沉的愛的；當然作為學(xué)生學(xué)習(xí)的管理者一旦失去了主導(dǎo)作用，你的痛苦會讓你同時失去學(xué)生的主體。老師們，要說的話還很多，要做的事也很多。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與困難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。最后，衷心祝愿所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝愿所有的老師不僅精神富有，而且物質(zhì)充足，過上幸福而灑脫的人生。衷心祝愿各位老師身體安康、工作順利、節(jié)日快樂、永遠年輕！老師節(jié)講話稿中的古詩詞篇三大家好！這天是我們老師的節(jié)日，在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此，懷著真誠的心共同感恩我們的老師，也衷心的期望各位能擁有一個完美的光陰。我這天演講的題目是《感恩老師》?；▋好靼讻]有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它明白感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也明白感恩。你，我明白感恩嗎我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們漸漸地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地快樂、快樂。原先是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、亮堂的聲音。那是怎樣的一種幸福??！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進呀；當我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓勵：成功是從那里起步的；當我們悲傷時，他們在撫慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您榮耀的人民老師，讓我們學(xué)會如何應(yīng)對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我開展。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶穩(wěn)固得刻骨銘心。感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種快樂和職責(zé)，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜！感謝您老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克制障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教導(dǎo)、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈祥會永遠保存在我們心中，讓我們刻骨銘心。感謝您老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們務(wù)必自己做出選取。您帶著我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。親愛的老師們，你們的教導(dǎo)如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。我的演講到此完畢，謝謝大家的聆聽！老師節(jié)講話稿中的古詩詞篇四老師們同學(xué)們：大家好。歡送收聽今天的九中青春校園播送，我是高一5班的管睿，我是徐逸凡。今天是老師節(jié)，祝我校全體老師節(jié)日快樂。下面我們來聆聽一首歌曲。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，秀山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。老師的愛，叫做師生情，這種情，是人世最嚴肅的情，當我犯錯誤而受到懲罰時，教導(dǎo)我的，是老師，當我遇到難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師，一個贊揚的眼神，使我萬分開心，一句溫暖的問候，使我感受到了第二種親情。有一位老師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡老師這個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是老師們的心事，是我們內(nèi)心世界最真實的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄的教導(dǎo)，然而再多的贊美和言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來報答老師。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花來表達好的感謝之情，偉大毛____也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份深深的祝福，自假設(shè)以一的偉人無不有一顆感恩的心，感謝不需要驚天動地，只需要你的一句溫馨的問候，一聲輕聲的呼喚，一絲深情的感慨。當我懷著失落的心面對失敗時，您像天使般的來到我身邊給我勇氣與絕望，您將我那顆浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門，當我懷著喜悅的心情對待成功時，您將好心提醒給我以謙虛，您將我那顆驕傲，浮噪的心帶到巍峨的高山上，帶進了上進的水流中，帶進了自強不息的世界里。老師，在我眼里是神奇的，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感謝您，我的老師，感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢？感恩，是一個不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士安康人格的.表達，一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心，也絕對不會成為一個對社會有奉獻的人。感恩老師，并不需要去做什么驚天動地的大事，它表如今日常生活中的點點滴滴。課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕地點頭，證明了你的全身投入你在專心地聽課，便是感恩，下課后，在走廊里看到老師，一抹淡的微笑，一聲禮貌，老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教導(dǎo)。今天的播送到這里就完畢了，我們下次再見。老師節(jié)講話稿中的古詩詞篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！這天我國旗下講話的主題是感念師恩。當習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀念好處的節(jié)日，那就是九月十日老師節(jié)。同學(xué)們，老師節(jié)降臨之際，請允許我?guī)еＭ瑢W(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最完美地祝福！祝愿我們的老師身體安康，萬事如意！老師，多么神圣的字眼！一支粉筆，點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指引通向理想的道路；一塊黑板，記下了老師的無限深情；一個講臺，輝映著老師無數(shù)的艱辛。從入學(xué)的第一天開場，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來于老師們的栽培與辛苦。有一位老師以前這樣說：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡老師這兩個字眼。這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲！同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命，假如你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，晨曦中，和你一道的在操場上晨練的，總有老師的身影；課堂上，給你鼓勵的，是老師那雙充滿期盼和濃濃愛意的眼神；休假回家時，叮囑你路上留意的，總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈祥的手；夜深人靜，最后分開教學(xué)區(qū)的，總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個心靈獻給了大家！我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教導(dǎo)，然而，再多贊美的言語，華美的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話：讓人們因我的存在而感到幸福，同學(xué)們請大聲地跟我念一遍！那么在9月10日，這個特殊的日子，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢你可以給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛；可以自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝老師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜；也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流；還可以撰寫播送稿，我們校播送站將為你傳達對老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福！同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定！當然，我們尊重老師不只是在老師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。比方見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，用心地思維，專心致志的聽課；在校園里、在生活中，禮貌的語言，彬彬有禮的行為，無不表達了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們必須能用行動來詮釋對老師的尊重！老師們，屬于我們的節(jié)日即將降臨，讓我們帶著全體同學(xué)，攜手并進，迎難而上，共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章！我們也相信，美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加完美！老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學(xué)年，迎來了新的征程，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進一步！祝愿我們的老師工作順利，幸福安康！預(yù)祝全體老師老師節(jié)快樂！謝謝！老師節(jié)講話稿中的古詩詞篇六各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：在第xx個老師節(jié)即將降臨之際，我們隆重集會紀念自己的節(jié)日，表彰本年度在“三育人”活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人。首先，我代表學(xué)院向親臨本次大會的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡送和衷心地感謝！向全院老師致以親切的節(jié)日問候！向奮戰(zhàn)在各個崗位上，為培育電力應(yīng)用型人才付出艱辛努力和辛勤汗水的廣闊教職工表示衷心地感謝！向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀！向剛剛?cè)胄５男峦瑢W(xué)表示熱烈歡送！過去的一年，是在我校開展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調(diào)整和補充了學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體；新建綜合樓即將破土開工；表達和符合高職辦學(xué)思想與要求的教學(xué)大綱編制完成；電動兩個省級試點專業(yè)創(chuàng)立工作獲得階段性成果；招生就業(yè)工作成效顯著；技能鑒定、崗位培訓(xùn)和成人教育工作扎實開展。一年來，各系統(tǒng)、各部門的教職工表現(xiàn)出高度的主人翁姿態(tài)，忘我的工作熱情，以扎實和富有成效的工作，推動了學(xué)院各項事業(yè)的穩(wěn)步開展。全面貫徹黨的教育方針，培育高素質(zhì)的電力應(yīng)用型技術(shù)人才是學(xué)院肩負的歷史責(zé)任。一年來，全院老師承當了繁重的教學(xué)和培訓(xùn)任務(wù)，工作、奮戰(zhàn)在教書育人第一線，滿懷深情從教，全心全意育人，涌現(xiàn)出了一批先優(yōu)代表和育人模范。老師中的大局部同志擔(dān)任班主任工作，他們?nèi)谌雽W(xué)生中間，言傳身教，春風(fēng)化雨，在辛勤付出的同時，也收獲了為人師者的美妙體驗和幸福感受。今年，一批青年老師懷揣希望和憧憬，心中激越著對電力教育的執(zhí)著，匯入老師隊伍，給學(xué)院的事業(yè)增添了活力與活力。老師是一個充滿魅力、神圣而崇高的職業(yè)，在我們的生活中，很少有像這樣的職業(yè)能對人產(chǎn)生如此深遠而重要的影響，很少有像這樣的職業(yè)能對社會進步和個人成長起著如此重要的作用。伴隨著科技進步和社會開展，知識的迅速更新和道德觀、價值觀的多元化變革，以及老師職業(yè)對學(xué)生特有的教化作用，都對從教人員個人素質(zhì)提出更高要求，促使我們每一位老師要自覺樹立終生學(xué)習(xí)的理念，做一名學(xué)習(xí)型老師。老師要自覺加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)與塑造，不斷進步思想覺悟和道德素養(yǎng)。在教育教學(xué)理論中，嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛生、為人師表，真正做到“學(xué)為人師，行為示范”，以良好的人格魅力和品質(zhì)風(fēng)范，感召、影響學(xué)生成長、成才。老師既要精研專業(yè)，又要旁征博覽，拓寬知識面，這樣，我們教導(dǎo)學(xué)生就會充滿哲理和思辯，分析^p問題就會更加鞭辟入里，教授講課就會更加富有邏輯性和興趣性，進而增強教書育人的藝術(shù)性。我們要繼續(xù)加強高等職業(yè)教育理論與理論的學(xué)習(xí)和研討，專業(yè)老師應(yīng)及時把握本專業(yè)技術(shù)開展的動態(tài)，不斷增強理論與理論的嚴密聯(lián)絡(luò)，進步自身理論程度與理論技能。我們也要加強教育學(xué)、心理學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習(xí)與運用，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自我教育才能。以良好的道德風(fēng)范、淵博的知識和高超的技能贏得廣闊學(xué)生的愛戴和社會的尊敬。各位老師、同志們、同學(xué)們，學(xué)院目前恰逢難得開展機遇，也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。全體老師要充分發(fā)揮學(xué)院改革與開展的中堅作用，銳意進取，創(chuàng)始教書育人工作的新場面；全院教職工要以求真務(wù)實的態(tài)度，做好各項工作，努力創(chuàng)立一個尊師重教、謀求開展的良好氣氛，為實現(xiàn)培育高素質(zhì)電力應(yīng)用型人才，創(chuàng)立行業(yè)特色鮮明、具有較高品牌效應(yīng)的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目的，發(fā)奮努力，共同擔(dān)負起時代賦予我們的崇高責(zé)任和歷史使命。全體同學(xué)要努力學(xué)習(xí)、積極進取、尊師愛校，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的職業(yè)技術(shù)合格人才。讓我們在省公司和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，求真務(wù)實、拼搏進取，共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院輝煌燦爛的美妙明天！最后，祝老師們節(jié)日愉快！謝謝大家。老師節(jié)講話稿中的古詩詞篇七老師們：大家好！九月，是收獲、也是播種的季節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶賀第二十五個老師節(jié)，舉行表彰大會，感受身為教育工作者的幸福和自豪，同時，也為祖國即將迎來60周年華誕獻上我們的祝福。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！對獲得表彰的優(yōu)秀教職工表示熱烈的祝賀！自1985年第一個老師節(jié)至今，已經(jīng)走過了二十五年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建立的步伐