教學(xué)文件PAGE第5頁，共5頁授課教案教者：專業(yè):課程：年級(jí)：課題動(dòng)畫中的音頻和視頻——添加按鈕音效課程類型理實(shí)一體課時(shí)安排1授課班級(jí)授課時(shí)間授課地點(diǎn)【教學(xué)內(nèi)容分析】：通過為動(dòng)畫加入聲音和視頻，能夠?yàn)閯?dòng)畫增添背景音樂、動(dòng)作音效，以及實(shí)景錄像視頻元素。恰到好處的音頻和視頻能夠賦予動(dòng)畫作品以生命力。熟練掌握對(duì)音頻和視頻素材的運(yùn)用將對(duì)動(dòng)畫制作能力有很大的提升?！緦W(xué)情分析】：學(xué)生為動(dòng)漫專業(yè)二年級(jí)學(xué)生，有著良好的信息素養(yǎng)和審美能力，他們熱愛動(dòng)畫與游戲設(shè)計(jì)專業(yè)，接受新知識(shí)速度快，且能夠較為靈活的運(yùn)用到動(dòng)畫設(shè)計(jì)中去，通過前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)對(duì)二維動(dòng)畫軟件操作比較熟練。不足之處是不夠細(xì)心，不夠扎實(shí)，應(yīng)在規(guī)范和細(xì)節(jié)方面夯實(shí)，力求在動(dòng)畫制作中精益求精?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：知識(shí)與能力：認(rèn)識(shí)不同類型的音頻和視頻素材，制作動(dòng)畫背景音樂和按鈕音效，利用視頻素材制作動(dòng)畫作品。過程與方法：分別在動(dòng)畫中加入背景音樂和按鈕音效，并且利用視頻來制作動(dòng)畫效果。課程思政：培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、民族自豪感、正能量精神?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】：教學(xué)重點(diǎn)：制作按鈕音效教學(xué)難點(diǎn)：導(dǎo)入音頻素材制作按鈕音效【教學(xué)方法】：講授法、演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法【教學(xué)過程】：教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容師生互動(dòng)教學(xué)手段設(shè)計(jì)意圖一、導(dǎo)入新課：提出問題：制作動(dòng)畫背景音樂和按鈕音效，利用視頻素材制作動(dòng)畫作品二、新課內(nèi)容：為一個(gè)動(dòng)畫添加背景音樂，效果如圖7-18所示。任務(wù)分析打開已有源文件“button.fla”，進(jìn)入按鈕元件內(nèi)部，添加新的音效圖層，將音效導(dǎo)入到庫中，再將音效添加到按鈕時(shí)間軸上。任務(wù)實(shí)施執(zhí)行步驟2雙擊按鈕，進(jìn)入按鈕元件，在“圖層”面板中，新建一個(gè)圖層，命名為“按鈕音效”，圖層效果如圖7-21所示。步驟3執(zhí)行“文件”→“導(dǎo)入”→“導(dǎo)入到庫”命令，將按鈕音效導(dǎo)入到庫中，如圖7-22和圖7-23所示。步驟4將時(shí)間軸線置于第2幀“指針經(jīng)過”位置，按【F7】鍵加入“關(guān)鍵幀”，把按鈕音效從庫中拖動(dòng)至舞臺(tái)按鈕音效在時(shí)間軸上顯示的波形。如圖7-24所示。圖7-24按鈕音效在時(shí)間軸上顯示的波形步驟5在“屬性”面板中設(shè)置同步為“事件”如圖7-25所示。按【Ctrl+Enter】快捷鍵播放動(dòng)畫查看效果，當(dāng)鼠標(biāo)經(jīng)過按鈕的同時(shí)，聽到按鈕音效播放聲音，如圖7-26所示。三、動(dòng)畫設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)四、講評(píng)針對(duì)學(xué)生在制作中存在的共性問題進(jìn)行統(tǒng)一講解。五、小結(jié)本實(shí)例實(shí)現(xiàn)了動(dòng)畫按鈕音效的添加，其中添加的音效可以在鼠標(biāo)經(jīng)過按鈕的同時(shí)進(jìn)行聲音播放，注意音頻的同步形式有多種，根據(jù)不同情況進(jìn)行選擇六、作業(yè)修改和完善動(dòng)畫。教師提問學(xué)生回答教師講解教師講解舉例學(xué)生操作教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)PPT投影投影共享學(xué)生屏幕引入課程