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第頁共頁工廠平安消費(fèi)培訓(xùn)總結(jié)(三篇)在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來理解一下吧。工廠平安消費(fèi)培訓(xùn)總結(jié)篇一平安第一,預(yù)防為主這是化工廠平安的總方針,它時刻提醒我在努力工作的同時不可無視平安隱患的存在。要想把方針落實(shí),首先要標(biāo)準(zhǔn)自己的操作,把操作工六嚴(yán)格熟記于心:1、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度2、嚴(yán)格進(jìn)展巡回檢查3、嚴(yán)格控制工藝操作4、嚴(yán)格執(zhí)行操作法5、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律6、嚴(yán)格執(zhí)行平安規(guī)定這不僅是遵守公司的平安規(guī)定條文,同時是對自身平安防護(hù)的進(jìn)步。三級平安教育:公司級平安教育,車間平安教育,班級平安教育。純熟掌握,牢記于心,這是進(jìn)入工廠的前提!平安教育不能存在半點(diǎn)馬虎,否那么就會有生命危險。四知:1、知崗位操作法與工藝條件2、知設(shè)備構(gòu)造與規(guī)格性能和各種物.管.線的來龍去脈3、知責(zé)任制詳細(xì)內(nèi)容4、知投產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和開工措施四會:1、會在正常和不正常情況下進(jìn)展獨(dú)立操作2、會純熟穩(wěn)妥處理不正?,F(xiàn)象與事故3、會純熟操作開停工4、會一般設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)經(jīng)過半個多月的培訓(xùn),使我增強(qiáng)了平安教育意識!無論什么時候,都要把平安放在第一位,平安第一,預(yù)防為主的方針。在工廠中我應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé),同時我所享受的權(quán)利和義務(wù)。以及一些平安消防知識,例如:干粉滅火器,二氧化碳滅火器,泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時的應(yīng)急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺,因?yàn)樗N近我們的生活,增強(qiáng)自我防護(hù)才能,保護(hù)我們生命的平安,也是驗(yàn)證我們作為一名合格化工人員進(jìn)廠的前提條件。在這里我也要特別感謝幾位培訓(xùn)教師,是你們的付出,換來了我們的收獲!你們是公司最得意的人,因?yàn)橛心銈冊诠静拍馨部?,穩(wěn)定的開展,是你們解決了公司的后顧之憂,也為我們今后在工作中的平安,譜寫下了重重的一筆,讓我們牢記于心,平安第一!工廠平安消費(fèi)培訓(xùn)總結(jié)篇二通過平安培訓(xùn),使我感受到“學(xué)校平安重于泰山”。校園平安事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和開展。在在工作中要始終把平安工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生平安意識,強(qiáng)化學(xué)校平安管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個平安、文明、安康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的平安工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此,談?wù)剛€人對學(xué)校平安工作的體會:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)平安工作責(zé)任制我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,“進(jìn)步自我認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校平安工作。”為此,我校確定了平安工作的指導(dǎo)思想及總體目的:以樹立平安意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)詳細(xì)措施為重點(diǎn),及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)平安隱患,努力創(chuàng)立一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的平安文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步開展。為確保平安工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作的施行方案》,落實(shí)了平安工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的平安工作責(zé)任心,真正使學(xué)校平安工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于平安工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)一線平安管理,明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原那么,將校園平安工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行平安責(zé)任事故一票否決制,確保了各項平安工作落在實(shí)處。二、強(qiáng)化平安教育,樹立平安意識平安工作的重點(diǎn)是及時消除隱患,加強(qiáng)全校師生的平安教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克制四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氣氛。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“平安教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、平安教育講座、平安專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的平安教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)展平安教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少”。克制四種心理,即“湊合”心理、幸運(yùn)心理、麻木心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對平安工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對平安工作的高度敏感性;營造“四講”氣氛,即利用橫幅標(biāo)語、校園播送、班級黑板報、主題班會等多種形式進(jìn)展廣泛宣傳,營造了一個“人人講平安,處處講平安、時時講平安、事事講平安”的濃重氣氛,使我校的每一個角落不流一處死角。通過這些豐富多采的平安教育活動,師生的平安防范和自我保護(hù)意識得到極大進(jìn)步,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。三、采取實(shí)在措施,創(chuàng)立“平安、和諧校園”開展創(chuàng)立平安班級、平安辦公室、平安計算機(jī)室、平安家庭活動,認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原那么,加大平安工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)非常困難的情況下,擠出資金,進(jìn)展校園平安整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命平安,促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地開展。四、建立各種報告制度,加強(qiáng)平安管理1.建立平安工作日報告和平安整改通知書制度,制定了《學(xué)校平安自查范圍》。2.重大傷亡事故報告制度。但凡學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大平安事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)惹事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違背紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。總之,各項制度的制定和施行,嚴(yán)明了學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校平安工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出破綻。工廠平安消費(fèi)培訓(xùn)總結(jié)篇三做別人做不到的事情,為客戶提供別人做不到的效勞的企業(yè)管理理念。在工作中對質(zhì)量工作要全員抓、全過程抓、重點(diǎn)抓、只爭朝夕抓。在平安上要做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,保護(hù)別人不受傷害。當(dāng)你進(jìn)到我們工廠時正式成為一名員工時,就要承受三級教育,使大家首先在感性上有了平安的意識。大家知道,過去的“三不傷害”內(nèi)容,從某種意義上說,強(qiáng)調(diào)的是“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”,說到底只是個人自律行為,更多的要求自己管好自己、保護(hù)自己,而對別人違章行為的糾正和保護(hù)別人遠(yuǎn)離危險那么沒有提及。加上了這8個字后,是將“自律”與“他律”有機(jī)地結(jié)合,突出了集體和團(tuán)隊行為,道出了更多的人情味,真正表達(dá)了同事間的互助友愛之情,這也是建立團(tuán)隊平安和諧的一個重要保證。仔細(xì)分析^p觀察我們身邊曾經(jīng)發(fā)生的各類事故,雖然原因可能是多方面的,但如認(rèn)真剖析起來,其中操作時互相間監(jiān)護(hù)不到位而導(dǎo)致慘痛的事故絕不在少數(shù)。而之所出現(xiàn)這種情況,就是因?yàn)楸O(jiān)視護(hù)人思想深處缺乏足夠的保護(hù)別人的意識所致,也是長期以來“保護(hù)別人不受傷害”平安理念的缺失造成的?!氨Wo(hù)別人不受傷害”很有道理。假如眼看著你的同事在違章操作或面臨事故危險,你不去及時制止、施以援手任其開展,只顧自己哪豈不是在犯罪?“保護(hù)別人不受傷害”,本質(zhì)就是提倡發(fā)要的監(jiān)護(hù),職工在消費(fèi)中看到工友威脅到平安消費(fèi)的操作行為不能礙于情不指出來,聽之任之,而是要主動提醒、糾正,有經(jīng)歷的老職工在消費(fèi)中要擔(dān)當(dāng)起照看年輕職工的責(zé)任,斷不能有“事不關(guān)起,高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打費(fèi)事,實(shí)際上,在消費(fèi)中共同作業(yè)的職工很容易發(fā)現(xiàn)工友是不是違章作業(yè)或面臨危險,提醒、制止工友的違章行為,就防止了自己陷入危險境地。對于違章者來說,對保護(hù)自己遠(yuǎn)離違章和事故,及時發(fā)現(xiàn)和制止自己違章行為的同事,除了應(yīng)該真誠地說一聲“謝謝”外,還要實(shí)在糾正自己的違章行為,深挖思想根,培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣,確保不再違章,從本質(zhì)上筑牢平安底線。將“保護(hù)別人不受傷害”牢記心中,真正落實(shí)在實(shí)際行動中,讓平安、安康與我們相伴同行!工廠是消費(fèi)產(chǎn)品的地方,只有好的產(chǎn)品質(zhì)量才能使企業(yè)有效益,才能使我們的收入有保障。產(chǎn)量必須服從質(zhì)量,增強(qiáng)全員質(zhì)量意識,要加強(qiáng)消費(fèi)過程控制,強(qiáng)化現(xiàn)場管理。首先,要以質(zhì)量保效益。工程質(zhì)量對產(chǎn)品品質(zhì)工作至關(guān)重要。要結(jié)合精細(xì)化管理,進(jìn)一步建立健全崗位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),抓好工程質(zhì)量,要突出把好原料關(guān)、注塑作業(yè)關(guān)、防止磨具調(diào)節(jié)不到位關(guān)和產(chǎn)品冒落處理關(guān)。其次,要加強(qiáng)工作現(xiàn)場管理,堅決做到產(chǎn)品擺放位置、投料的時間等等。第三,要積極采取有效措施,盡量進(jìn)步注塑的成品率,減少廢料含量,為精加工創(chuàng)造條件。各消費(fèi)部門要不斷加強(qiáng)消費(fèi)活動的過程控制,設(shè)立關(guān)鍵質(zhì)量控點(diǎn),制定控制標(biāo)準(zhǔn),努力減少廢品,從消費(fèi)頭上穩(wěn)定注塑質(zhì)量。增強(qiáng)全員質(zhì)量意識,要加強(qiáng)消費(fèi)技術(shù)管理,要正確處理消費(fèi)才能與穩(wěn)定質(zhì)量的關(guān)系,認(rèn)真編制中長期接替規(guī)劃和短期接替,科學(xué)確定接替方向和準(zhǔn)備重點(diǎn)。其實(shí),再簡單的事情,做到極致都不容易。極致是一種態(tài)度,一種對待生活對待工作的責(zé)任,極致也是精益求精,在自己才能范圍內(nèi)盡全力做到最好。假如說極致生活是一種優(yōu)雅,那么追求極致就是一個追求優(yōu)美追求完美的過程,在工廠上班一樣是追求極致的過程,而且這個追逐過程只有開場,沒有完畢。優(yōu)化制勝的最大竅門,就是把別人不愿意做的,別人做不到的事情踏踏實(shí)實(shí)做到極致。做別人不愿意做的,做到別人做不到的本已經(jīng)很難,再
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