2024屆遼寧省丹東市第九中學中考數(shù)學考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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2024屆遼寧省丹東市第九中學中考數(shù)學考試模擬沖刺卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.若=1,則符合條件的m有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.甲、乙、丙、丁四名射擊運動員進行淘汰賽,在相同條件下,每人射擊10次,甲、乙兩人的成績?nèi)鐖D所示,丙、丁二人的成績?nèi)绫硭荆蕴幻\動員,從平均數(shù)和方差兩個因素分析,應淘汰()丙丁平均數(shù)88方差1.21.8A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.如圖,△ABC為等腰直角三角形,∠C=90°,點P為△ABC外一點,CP=,BP=3,AP的最大值是()A.+3 B.4 C.5 D.34.已知x1,x2是關于x的方程x2+bx﹣3=0的兩根,且滿足x1+x2﹣3x1x2=5,那么b的值為()A.4B.﹣4C.3D.﹣35.在數(shù)軸上到原點距離等于3的數(shù)是()A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.不知道6.二次函數(shù)y=-x2-4x+5的最大值是()A.-7 B.5 C.0 D.97.如圖,數(shù)軸上表示的是下列哪個不等式組的解集()A. B. C. D.8.若一組數(shù)據(jù)2,3,,5,7的眾數(shù)為7,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為()A.2 B.3 C.5 D.79.“車輛隨機到達一個路口,遇到紅燈”這個事件是()A.不可能事件 B.不確定事件 C.確定事件 D.必然事件10.正比例函數(shù)y=(k+1)x,若y隨x增大而減小,則k的取值范圍是()A.k>1 B.k<1 C.k>﹣1 D.k<﹣1二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.若函數(shù)y=m-2x12.若分式有意義,則實數(shù)x的取值范圍是_______.13.如圖,△ABC與△DEF位似,點O為位似中心,若AC=3DF,則OE:EB=_____.14.如圖,在矩形ABCD中,AB=,AD=1,把該矩形繞點A順時針旋轉α度得矩形AB′C′D′,點C′落在AB的延長線上,則圖中陰影部分的面積是_____.15.一次函數(shù)與的圖象如圖,則的解集是__.16.觀察如圖中的數(shù)列排放順序,根據(jù)其規(guī)律猜想:第10行第8個數(shù)應該是_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,BD是對角線.求證:△ADE≌△CBF;若∠ADB是直角,則四邊形BEDF是什么四邊形?證明你的結論.18.(8分)(1)化簡:(2)解不等式組.19.(8分)中央電視臺的“朗讀者”節(jié)目激發(fā)了同學們的讀書熱情,為了引導學生“多讀書,讀好書“,某校對八年級部分學生的課外閱讀量進行了隨機調(diào)查,整理調(diào)查結果發(fā)現(xiàn),學生課外閱讀的本書最少的有5本,最多的有8本,并根據(jù)調(diào)查結果繪制了不完整的圖表,如圖所示:本數(shù)(本)頻數(shù)(人數(shù))頻率5a0.26180.1714b880.16合計50c我們定義頻率=,比如由表中我們可以知道在這次隨機調(diào)查中抽樣人數(shù)為50人課外閱讀量為6本的同學為18人,因此這個人數(shù)對應的頻率就是=0.1.(1)統(tǒng)計表中的a、b、c的值;(2)請將頻數(shù)分布表直方圖補充完整;(3)求所有被調(diào)查學生課外閱讀的平均本數(shù);(4)若該校八年級共有600名學生,你認為根據(jù)以上調(diào)查結果可以估算分析該校八年級學生課外閱讀量為7本和8本的總人數(shù)為多少嗎?請寫出你的計算過程.20.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,△AOB的三個頂點坐標分別為A(1,0),O(0,0),B(2,2).以點O為旋轉中心,將△AOB逆時針旋轉90°,得到△A1OB1.畫出△A1OB1;直接寫出點A1和點B1的坐標;求線段OB1的長度.21.(8分)某青春黨支部在精準扶貧活動中,給結對幫扶的貧困家庭贈送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價格比甲種樹苗貴10元,用480元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同.求甲、乙兩種樹苗每棵的價格各是多少元?在實際幫扶中,他們決定再次購買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時,甲種樹苗的售價比第一次購買時降低了10%,乙種樹苗的售價不變,如果再次購買兩種樹苗的總費用不超過1500元,那么他們最多可購買多少棵乙種樹苗?22.(10分)如圖1,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,點D是BC的中點.作正方形DEFG,使點A、C分別在DG和DE上,連接AE,BG.試猜想線段BG和AE的數(shù)量關系是_____;將正方形DEFG繞點D逆時針方向旋轉α(0°<α≤360°),①判斷(1)中的結論是否仍然成立?請利用圖2證明你的結論;②若BC=DE=4,當AE取最大值時,求AF的值.23.(12分)某校為了解學生的安全意識情況,在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結果,把學生的安全意識分成“淡薄”、“一般”、“較強”、“很強”四個層次,并繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)這次調(diào)查一共抽取了名學生,其中安全意識為“很強”的學生占被調(diào)查學生總數(shù)的百分比是;(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)該校有1800名學生,現(xiàn)要對安全意識為“淡薄”、“一般”的學生強化安全教育,根據(jù)調(diào)查結果,估計全校需要強化安全教育的學生約有名.24.如圖,小巷左石兩側是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的距離BC為0.7米,梯子頂端到地面的距離AC為2.4米,如果保持梯子底端位置不動,將梯子斜靠在右墻時,梯子頂端到地面的距離A′D為1.5米,求小巷有多寬.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解題分析】

根據(jù)有理數(shù)的乘方及解一元二次方程-直接開平方法得出兩個有關m的等式,即可得出.【題目詳解】=1m2-9=0或m-2=1即m=3或m=3,m=1m有3個值故答案選C.【題目點撥】本題考查的知識點是有理數(shù)的乘方及解一元二次方程-直接開平方法,解題的關鍵是熟練的掌握有理數(shù)的乘方及解一元二次方程-直接開平方法.2、D【解題分析】

求出甲、乙的平均數(shù)、方差,再結合方差的意義即可判斷.【題目詳解】=(6+10+8+9+8+7+8+9+7+7)=8,=[(6-8)2+(10-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(7-8)2+(7-8)2]=×13=1.3;=(7+10+7+7+9+8+7+9+9+7)=8,=[(7-8)2+(10-8)2+(7-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(9-8)2+(7-8)2]=×12=1.2;丙的平均數(shù)為8,方差為1.2,丁的平均數(shù)為8,方差為1.8,故4個人的平均數(shù)相同,方差丁最大.故應該淘汰?。蔬xD.【題目點撥】本題考查方差、平均數(shù)、折線圖等知識,解題的關鍵是記住平均數(shù)、方差的公式.3、C【解題分析】

過點C作,且CQ=CP,連接AQ,PQ,證明≌根據(jù)全等三角形的性質,得到根據(jù)等腰直角三角形的性質求出PQ的長度,進而根據(jù),即可解決問題.【題目詳解】過點C作,且CQ=CP,連接AQ,PQ,在和中≌AP的最大值是5.故選:C.【題目點撥】考查全等三角形的判定與性質,三角形的三邊關系,作出輔助線是解題的關鍵.4、A【解題分析】

根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關系和整體代入思想即可得解.【題目詳解】∵x1,x2是關于x的方程x2+bx﹣3=0的兩根,∴x1+x2=﹣b,x1x2=﹣3,∴x1+x2﹣3x1x2=﹣b+9=5,解得b=4.故選A.【題目點撥】本題主要考查一元二次方程的根與系數(shù)的關系(韋達定理),韋達定理:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個實數(shù)根x1,x2,那么x1+x2=-ba,x1x2=5、C【解題分析】

根據(jù)數(shù)軸上到原點距離等于3的數(shù)為絕對值是3的數(shù)即可求解.【題目詳解】絕對值為3的數(shù)有3,-3.故答案為C.【題目點撥】本題考查數(shù)軸上距離的意義,解題的關鍵是知道數(shù)軸上的點到原點的距離為絕對值.6、D【解題分析】

直接利用配方法得出二次函數(shù)的頂點式進而得出答案.【題目詳解】y=﹣x2﹣4x+5=﹣(x+2)2+9,即二次函數(shù)y=﹣x2﹣4x+5的最大值是9,故選D.【題目點撥】此題主要考查了二次函數(shù)的最值,正確配方是解題關鍵.7、B【解題分析】

根據(jù)數(shù)軸上不等式解集的表示方法得出此不等式組的解集,再對各選項進行逐一判斷即可.【題目詳解】解:由數(shù)軸上不等式解集的表示方法得出此不等式組的解集為:x≥-3,

A、不等式組的解集為x>-3,故A錯誤;B、不等式組的解集為x≥-3,故B正確;C、不等式組的解集為x<-3,故C錯誤;D、不等式組的解集為-3<x<5,故D錯誤.故選B.【題目點撥】本題考查的是在數(shù)軸上表示一元一次不等式組的解集,根據(jù)題意得出數(shù)軸上不等式組的解集是解答此題的關鍵.8、C【解題分析】試題解析:∵這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為7,∴x=7,則這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:2,3,1,7,7,中位數(shù)為:1.故選C.考點:眾數(shù);中位數(shù).9、B【解題分析】

根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應事件的類型即可.【題目詳解】“車輛隨機到達一個路口,遇到紅燈”是隨機事件.故選:.【題目點撥】本題考查了隨機事件,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的實際;不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件;不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.10、D【解題分析】

根據(jù)正比例函數(shù)圖象與系數(shù)的關系列出關于k的不等式k+1<0,然后解不等式即可.【題目詳解】解:∵正比例函數(shù)y=(k+1)x中,y的值隨自變量x的值增大而減小,∴k+1<0,解得,k<-1;故選D.【題目點撥】本題主要考查正比例函數(shù)圖象在坐標平面內(nèi)的位置與k的關系.解答本題注意理解:直線y=kx所在的位置與k的符號有直接的關系.k>0時,直線必經(jīng)過一、三象限,y隨x的增大而增大;k<0時,直線必經(jīng)過二、四象限,y隨x的增大而減?。⑻羁疹}(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、m>2【解題分析】試題分析:有函數(shù)y=m考點:反比例函數(shù)的性質.12、【解題分析】由于分式的分母不能為2,x-1在分母上,因此x-1≠2,解得x.解:∵分式有意義,∴x-1≠2,即x≠1.故答案為x≠1.本題主要考查分式有意義的條件:分式有意義,分母不能為2.13、1:2【解題分析】

△ABC與△DEF是位似三角形,則DF∥AC,EF∥BC,先證明△OAC∽△ODF,利用相似比求得AC=3DF,所以可求OE:OB=DF:AC=1:3,據(jù)此可得答案.【題目詳解】解:∵△ABC與△DEF是位似三角形,∴DF∥AC,EF∥BC∴△OAC∽△ODF,OE:OB=OF:OC∴OF:OC=DF:AC∵AC=3DF∴OE:OB=DF:AC=1:3,則OE:EB=1:2故答案為:1:2【題目點撥】本題考查了位似的相關知識,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,位似圖形的對應頂點的連線平行或共線.14、【解題分析】

∵在矩形ABCD中,AB=,∠DAC=60°,∴DC=,AD=1.由旋轉的性質可知:D′C′=,AD′=1,∴tan∠D′AC′==,∴∠D′AC′=60°.∴∠BAB′=30°,∴S△AB′C′=×1×=,S扇形BAB′==.S陰影=S△AB′C′-S扇形BAB′=-.故答案為-.【題目點撥】錯因分析

中檔題.失分原因有2點:(1)不能準確地將陰影部分面積轉化為易求特殊圖形的面積;(2)不能根據(jù)矩形的邊求出α的值.15、【解題分析】

不等式kx+b-(x+a)>0的解集是一次函數(shù)y1=kx+b在y2=x+a的圖象上方的部分對應的x的取值范圍,據(jù)此即可解答.【題目詳解】解:不等式的解集是.故答案為:.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)的圖象與一元一次不等式的關系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構成的集合.16、1【解題分析】

由n行有n個數(shù),可得出第10行第8個數(shù)為第1個數(shù),結合奇數(shù)為正偶數(shù)為負,即可求出結論.【題目詳解】解:第1行1個數(shù),第2行2個數(shù),第3行3個數(shù),…,∴第9行9個數(shù),∴第10行第8個數(shù)為第1+2+3+…+9+8=1個數(shù).又∵第2n﹣1個數(shù)為2n﹣1,第2n個數(shù)為﹣2n,∴第10行第8個數(shù)應該是1.故答案為:1.【題目點撥】本題考查了規(guī)律型中數(shù)字的變化類,根據(jù)數(shù)的變化找出變化規(guī)律是解題的關鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)證明見解析;(2)若∠ADB是直角,則四邊形BEDF是菱形,理由見解析.【解題分析】

(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,即可得AD=BC,AB=CD,∠A=∠C,又由E、F分別為邊AB、CD的中點,可證得AE=CF,然后由SAS,即可判定△ADE≌△CBF;(2)先證明BE與DF平行且相等,然后根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形證明四邊形BEDF是平行四邊形,再連接EF,可以證明四邊形AEFD是平行四邊形,所以AD∥EF,又AD⊥BD,所以BD⊥EF,根據(jù)菱形的判定可以得到四邊形是菱形.【題目詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC,AB=CD,∠A=∠C,∵E、F分別為邊AB、CD的中點,∴AE=AB,CF=CD,∴AE=CF,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(SAS);(2)若∠ADB是直角,則四邊形BEDF是菱形,理由如下:解:由(1)可得BE=DF,又∵AB∥CD,∴BE∥DF,BE=DF,∴四邊形BEDF是平行四邊形,連接EF,在?ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,∴DF∥AE,DF=AE,∴四邊形AEFD是平行四邊形,∴EF∥AD,∵∠ADB是直角,∴AD⊥BD,∴EF⊥BD,又∵四邊形BFDE是平行四邊形,∴四邊形BFDE是菱形.【題目點撥】1、平行四邊形的性質;2、全等三角形的判定與性質;3、菱形的判定18、(1);(2)﹣2<x<1【解題分析】

(1)原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分即可得到結果;(2)分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【題目詳解】(1)原式=;(2)不等式組整理得:,則不等式組的解集為﹣2<x<1.【題目點撥】此題考查計算能力,(1)考查分式的化簡,正確將分子與分母分解因式及按照正確運算順序進行計算是解題的關鍵;(2)是解不等式組,注意系數(shù)化為1時乘或除以的是負數(shù)時要變號.19、(1)10、0.28、1;(2)見解析;(3)6.4本;(4)264名;【解題分析】

(1)根據(jù)百分比=計算即可;(2)求出a組人數(shù),畫出直方圖即可;(3)根據(jù)平均數(shù)的定義計算即可;(4)利用樣本估計總體的思想解決問題即可;【題目詳解】(1)a=50×0.2=10、b=14÷50=0.28、c=50÷50=1;(2)補全圖形如下:(3)所有被調(diào)查學生課外閱讀的平均本數(shù)==6.4(本)(4)該校八年級共有600名學生,該校八年級學生課外閱讀7本和8本的總人數(shù)有600×=264(名).【題目點撥】本題考查頻數(shù)分布直方圖、樣本估計總體等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本概念,靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.20、(1)作圖見解析;(2)A1(0,1),點B1(﹣2,2).(3)【解題分析】

(1)按要求作圖.(2)由(1)得出坐標.(3)由圖觀察得到,再根據(jù)勾股定理得到長度.【題目詳解】解:(1)畫出△A1OB1,如圖.(2)點A1(0,1),點B1(﹣2,2).(3)OB1=OB==2.【題目點撥】本題主要考查的是繪圖、識圖、勾股定理等知識點,熟練掌握方法是本題的解題關鍵.21、(1)甲種樹苗每棵的價格是30元,乙種樹苗每棵的價格是40元;(2)他們最多可購買11棵乙種樹苗.【解題分析】

(1)可設甲種樹苗每棵的價格是x元,則乙種樹苗每棵的價格是(x+10)元,根據(jù)等量關系:用480元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同,列出方程求解即可;(2)可設他們可購買y棵乙種樹苗,根據(jù)不等關系:再次購買兩種樹苗的總費用不超過1500元,列出不等式求解即可.【題目詳解】(1)設甲種樹苗每棵的價格是x元,則乙種樹苗每棵的價格是(x+10)元,依題意有480x+10解得:x=30,經(jīng)檢驗,x=30是原方程的解,x+10=30+10=40,答:甲種樹苗每棵的價格是30元,乙種樹苗每棵的價格是40元;(2)設他們可購買y棵乙種樹苗,依題意有30×(1﹣10%)(50﹣y)+40y≤1500,解得y≤11713∵y為整數(shù),∴y最大為11,答:他們最多可購買11棵乙種樹苗.【題目點撥】本題考查了分式方程的應用,一元一次不等式的應用,弄清題意,找準等量關系與不等關系列出方程或不等式是解決問題的關鍵.22、(1)BG=AE.(2)①成立BG=AE.證明見解析.②AF=.【解題分析】

(1)由等腰直角三角形的性質及正方形的性質就可以得出△ADE≌△BDG就可以得出結論;

(2)①如圖2,連接AD,由等腰直角三角形的性質及正方形的性質就可以得出△ADE≌△BDG就可以得出結論;

②由①可知BG=AE,當BG取得最大值時,AE取得最大值,由勾股定理就可以得出結論.【題目詳解】(1)BG=AE.理由:如圖1,∵△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,點D是BC的中點,∴AD⊥BC,BD=CD,∴∠ADB=∠ADC=90°.∵四邊形DEFG是正方形,∴DE=DG.在△BDG和△ADE中,BD=AD,∠BDG=∠ADE,GD=ED,∴△ADE≌△BDG(SAS),∴BG=AE.故答案為BG=AE;(2)①成立BG=AE.理由:如圖2,連接AD,∵在Rt△BAC中,D為斜邊BC中點,∴AD=BD,AD⊥BC,∴∠ADG+∠GDB=90°.

∵四邊形EFGD為正方形,∴DE=DG,且∠GDE=90°,∴∠ADG+∠ADE=90°,∴∠BDG=∠ADE.在△BDG和△ADE中,BD=AD,∠BDG=∠ADE,GD=ED,∴△BDG≌△ADE(SAS),∴BG=AE;

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