2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中考試八年級(jí)生物試題（冀少版）說(shuō)明：1．本試題共6頁(yè)，總分100分。考試范圍：第三單元1-3章。2．請(qǐng)將所有答案涂寫(xiě)在答題卡上，答在試卷上無(wú)效。一、選擇題（每小題2分，共60分）1．下列哪一項(xiàng)不是植物的根生長(zhǎng)具有的特性（）A．向肥性B．向水性C．向光性D．向地性2．在培養(yǎng)小麥根尖的時(shí)候，用肉眼可以看到有一段長(zhǎng)了許多白色“茸毛”，這一段區(qū)域?qū)儆诟獾模ǎ〢．根冠B．成熟區(qū)C．伸長(zhǎng)區(qū)D．分生區(qū)3．芽的結(jié)構(gòu)中，分生能力最強(qiáng)的是（）A．生長(zhǎng)點(diǎn)B．葉原基C．車(chē)原基D．幼葉4．某校生物課外活動(dòng)小組為了探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件，設(shè)計(jì)出了如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案：裝置編號(hào)種子數(shù)量（粒）環(huán)境條件溫度（℃）濕度光照空氣甲10025潮濕有光充足乙1005潮濕有光充足丙10025干燥無(wú)光充足丁10025潮濕無(wú)光充足要探究光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是（）A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁5．某生物興趣小組在測(cè)定玉米種子的發(fā)芽率時(shí)，隨機(jī)選出了1000粒種子，在適宜的條件下，有60粒種子未萌發(fā)。這一批種子的發(fā)芽率是（）A．9.4%B．90.4%C．6%D．94%6．在適宜種子萌發(fā)的條件下培養(yǎng)，如圖所示菜豆種子不會(huì)發(fā)芽的是（）A．B．C．D．7．養(yǎng)金魚(yú)時(shí)，人們常在魚(yú)缸中放一些水草，其目的是（）A．美化魚(yú)的生活環(huán)境B．提供能量C．增加水中二氧化碳D增加水中氧氣8．下列有關(guān)蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．監(jiān)測(cè)作用只在白天進(jìn)行B．陰雨天移栽植物，可以提高成活率C．葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官D．蒸騰作用可以提高大氣濕度，增加降雨量9．“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”其中“綠絲絳”是由什么發(fā)育成的（）A．種子B．葉C．芽D．花10．植物蒸騰失水的“門(mén)戶”和氣體交換的“窗口”是（）A．表皮B．葉肉C．氣孔D．葉脈11．鹽堿地不利于植物生長(zhǎng)的根本原因是（）A．鹽堿物質(zhì)植物不能吸收B．土壤溶液濃度小，植物吸水過(guò)多C．土壤溶液濃度大，根吸水過(guò)多D．土壤溶液的濃度大于根細(xì)胞液的濃度12．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是（）A．含鐵的、含磷的B．含氮的、含磷的、含鉀的C．含鈣的、含鐵的D．含硼的、含鐵的、含鈣的13．如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．甲圖中結(jié)構(gòu)①②④共同組成種子的胚B．乙圖中的a和b是由甲圖中的①發(fā)育成的C．丙圖中的結(jié)構(gòu)A是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位D．丁圖中③將來(lái)可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b14．為了使人們可以在任何季節(jié)都吃到新鮮的蔬菜，目前大棚蔬菜種植技術(shù)已經(jīng)比較普遍，下列做法能有效提高大棚蔬菜產(chǎn)量的是（）A．提高氧氣濃度B．提高夜間棚內(nèi)溫度C．提高二氧化碳濃度D．密集種植15．韭黃是一種常見(jiàn)的蔬菜，它呈黃白色，這是因?yàn)椴宿r(nóng)在培育韭黃的過(guò)程中沒(méi)有給予它們（）A．光照B．水分C．肥料D．溫度16．“小草依依，踏之何忍?！痹O(shè)置這些提示語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)，土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是（）A．土壤中缺少氧氣，影響根的呼吸B．植物根部缺少水，影響光合作用C．植物根部缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng)D．植物的根部缺少陽(yáng)光，影響光合作用17．在探究種子萌發(fā)過(guò)程中能釋放能量的裝置中，溫度計(jì)刻度會(huì)上升的是（）A．萌發(fā)的種子組B．煮熟的種子組C．都上升D．都不上升18．下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學(xué)原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系，不正確的是（）A．向蔬菜大棚中施二氧化碳?xì)夥省龠M(jìn)蔬菜的呼吸作用B．幼苗帶土移栽——保護(hù)幼根和根毛C．延長(zhǎng)光照時(shí)間——提高光合作用的效率D．糧食收獲后及時(shí)晾曬——抑制種子的呼吸作用19．某天早晨，生物科代表在交作業(yè)時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)老師辦公室桌面上的綠蘿每片葉的葉尖都掛著一粒小水珠，他很好奇這些小水珠是如何產(chǎn)生的？請(qǐng)你給他一個(gè)合理的解釋?zhuān)ǎ〢．綠蘿通過(guò)呼吸作用吸收的B．小水珠的形成可能與綠蘿的蒸騰作用及空氣濕度有關(guān)C．綠蘿進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的D．小水珠的形成與綠蘿無(wú)關(guān)，是空氣中的水蒸氣氨結(jié)成的20．如下圖為正在進(jìn)行光合作用的樹(shù)葉。其中（）A．①為二氧化碳B．⑦為氧氣C．③為水D．④為無(wú)機(jī)物21．植物體內(nèi)的水分和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?lái)自（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．吸收作用22．植株矮小，新葉淡綠，老葉黃色枯焦，該植物應(yīng)補(bǔ)充（）A．鉀肥B．氮肥C．磷肥D．鈣肥23．下列施肥做法正確的是（）A．給白菜多施鉀肥，以促進(jìn)其莖葉的生長(zhǎng)B．給土豆多施磷肥，以促進(jìn)其莖葉的生長(zhǎng)C．給花生多施磷肥，以促進(jìn)其開(kāi)花結(jié)果D．給菠菜多施氮肥，以促進(jìn)其開(kāi)花結(jié)果24．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，來(lái)驗(yàn)證植物生長(zhǎng)是否需要無(wú)機(jī)鹽，他把兩株生長(zhǎng)狀況相同的同種植物幼苗分別放在蒸餾水和一定含量的無(wú)機(jī)鹽液體中，過(guò)一段時(shí)間后，幼苗長(zhǎng)勢(shì)如圖所示，下列各項(xiàng)敘述錯(cuò)誤的是（）A．此實(shí)驗(yàn)是無(wú)土栽培B．甲長(zhǎng)的弱小是因生長(zhǎng)在含有一定量無(wú)機(jī)鹽溶液中C．乙長(zhǎng)的健壯是因生長(zhǎng)在含有一定量無(wú)機(jī)鹽溶液中D．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽25．如圖為綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)時(shí)某一裝置，該裝置在實(shí)驗(yàn)中的作用是（）A．除去葉肉細(xì)胞B．分解葉片中的無(wú)機(jī)物C．殺死葉片上的寄生蟲(chóng)D．脫去葉片中的葉綠素26．植物葉片在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物主要是（）A．二氧化碳和水B．淀粉和氧氣C．氧氣和水D．二氧化碳和淀粉27．植物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)源于（）A．植物的呼吸作用B．莖的輸導(dǎo)作用C．根的吸收作用D．葉的光合作用28．蘿卜儲(chǔ)藏久了會(huì)空心，是因?yàn)轶w內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)什么作用被分解了（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．吸收作用29．下列關(guān)于呼吸作用的敘述正確的是（）A．呼吸作用制造有機(jī)物，釋放氧氣，貯存能量B．呼吸作用分解有機(jī)物，釋放氧氣，釋放能量C．呼吸作用分解有機(jī)物，釋放二氧化碳，釋放能量D．呼吸作用制造有機(jī)物，釋放二氧化碳，貯存能量30．每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，倡導(dǎo)每個(gè)公民每年義務(wù)植樹(shù)3-5棵。下面關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用敘述錯(cuò)誤的是（）A．綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B．綠色植物能維持生物圈中的碳一氧平衡C．綠色植物能夠提高大氣溫度，增加降水量D．綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用二、簡(jiǎn)答題（共30分，其中31題8分，32題8分，33題14分）31．圖一為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為植物光合作用過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。圖一圖二（1）圖中的①和⑤合稱(chēng)為_(kāi)_________，其細(xì)胞排列緊密，__________透明，對(duì)葉片具有保護(hù)作用。（2）圖一中，④的__________細(xì)胞中有許多葉綠體，能制造有機(jī)物。因此④屬于__________組織。（3）圖二中，B是__________，它是通過(guò)圖⑥__________中的__________進(jìn)行運(yùn)輸?shù)?。?）圖二中，植物通過(guò)光合作用產(chǎn)生的氣體C，通過(guò)圖一中的⑦_(dá)_________釋放到大氣中。32．做綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)時(shí)，某生物興趣小組利用天竺葵進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。第一步：將整體天竺葵放置在黑暗環(huán)境中—晝夜。第二步：如圖1所示，用黑卡紙對(duì)葉片乙做局部遮光處理；用裝有氫氧化鈉（可吸收二氧化碳）的透明塑料袋，將葉片丙包裹密封；葉片甲不做處理。第三步：將圖1植株放置于陽(yáng)光下3-4小時(shí)，再分別摘取葉片甲、乙、丙，按圖2的步驟進(jìn)行檢驗(yàn)。圖1圖2（1）將天竺葵放置在黑暗環(huán)境中—晝夜的目的是通過(guò)__________（填“光合”或“呼吸”）作用消耗葉片中原有的淀粉。（2）圖2中步驟a把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱。目的是使葉片脫色變成__________色。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲葉片__________，乙葉片見(jiàn)光部分__________，乙葉片不見(jiàn)光部分__________，丙葉片__________。（各空均選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）（4）由葉片甲和葉片丙的對(duì)照結(jié)果分析得出：__________是光合作用的原料。由葉片乙的見(jiàn)光部分與遮光部分的對(duì)照結(jié)果分析得出：__________是光合作用的條件。33．植物水塔技術(shù)（無(wú)土栽培）以病蟲(chóng)害少、清潔美觀等優(yōu)勢(shì)、已廣泛應(yīng)用于糧食、蔬菜和花卉的生產(chǎn)。（1）植物水培過(guò)程中用到的“水”是專(zhuān)門(mén)配制的營(yíng)養(yǎng)液，它的成分類(lèi)似于土壤浸出液，有植物生活中必需的__________，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被植物體的__________吸收后，植物體通過(guò)__________作用提供主要?jiǎng)恿?，將水運(yùn)輸?shù)礁鞑课?。?）栽培過(guò)程中，需要不斷向營(yíng)養(yǎng)液中通人空氣（如圖），這樣做的目的是____________________。（3）甲圖為24小時(shí)內(nèi)生菜在水培環(huán)境下的二氧化碳吸收量變化曲線圖，bc段曲線的變化表明，生菜光合作用強(qiáng)度__________（選填“大于”或“少于”）呼吸作用強(qiáng)度。d點(diǎn)產(chǎn)生的原因與乙圖中結(jié)構(gòu)__________（填數(shù)字）的部分關(guān)閉有關(guān)。（4）水培植物有較高的觀賞價(jià)值，但是在臥室內(nèi)也不適宜過(guò)多種植，主要原因是__________（單選）。A．植物夜間進(jìn)行呼吸作用消耗大量的氧氣B．臥室內(nèi)光照不足，植物生長(zhǎng)不良C．植物過(guò)多會(huì)占據(jù)更多的室內(nèi)空間三、實(shí)驗(yàn)探究題（10分）34．為探究過(guò)期的布洛芬藥物對(duì)種子萌發(fā)的影響，某興趣小組將20粒綠豆種子隨機(jī)均分成2組，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：（1）甲、乙兩組構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中對(duì)照組是__________組；乙組A表示__________（填“等量”或“過(guò)量”）的布洛芬溶液。（2）甲組中有1粒種子未萌發(fā)，最可能的原因是種子萌發(fā)的__________（填“環(huán)境”或“自身”）條件存在問(wèn)題。（3）每組用10粒種子面不是1粒，是為了__________。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是布洛芬溶液對(duì)綠豆種子的萌發(fā)有__________作用。（填“促進(jìn)”“抑制”或“不影響”）2023-2024學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)期中考試生物試題參考答案（冀少版）一、選擇題（每小題2分，共60分）1-5CBABD6-10DDACC11-15DBACA16-20AAABA