第第頁(yè)大班美術(shù)聰明的畫(huà)師教案反思

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過(guò)觀賞，初步了解青花瓷的特點(diǎn)及進(jìn)展史。

2.喜愛(ài)青花瓷，激發(fā)對(duì)中國(guó)國(guó)粹藝術(shù)的贊美之情。

3.能用不同的圖案創(chuàng)作出自己喜愛(ài)的青花圖案。

4.嘗試通過(guò)動(dòng)作和色調(diào)來(lái)感知美、制造美。

5.培育幼兒敏銳的觀測(cè)技能。

活動(dòng)預(yù)備：

1、收集一些日常生活中，可見(jiàn)的青花瓷器，以及青花瓷器的圖片。

2、多媒體課件《青花瓷》的進(jìn)展歷史。

3、記號(hào)筆及自制的帽子，圍巾，扇子，小包。(幼兒操作材料)

4、《青花瓷》背景音樂(lè)。時(shí)裝表演音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入部分。

師：今日，李老師要來(lái)考考你們，你們知道中國(guó)的英文單詞是什么嗎?(CHINA)師：這個(gè)CHINA大寫(xiě)時(shí)是表示中國(guó)，單方它小寫(xiě)時(shí)他還有一個(gè)意思，你們知道嗎?

那就是瓷器。

你們見(jiàn)過(guò)瓷器嗎?在那見(jiàn)過(guò)?是什么樣子的?

今日老師也給你們帶來(lái)了幾樣，你們想不想看?

二、初步觀賞青花瓷器，溝通、爭(zhēng)論了解青花瓷器。

1.展示收集的實(shí)物青花瓷器。

提問(wèn)：你們看到了什么?(碗、盤(pán)子、勺子、花盆)這些都是我們?cè)谄匠３３Ｄ芸吹搅?。它們有稱生活用瓷。

2.展示青花瓷瓶的圖片。

提問(wèn)，這是什么?(瓶，盤(pán)子)這些瓶子，盤(pán)子上面的花紋很美麗，大多用來(lái)給人們觀看，觀賞，因此有叫欣賞用瓷。

提問(wèn)：這些瓷器都是什么顏色的?底色是什么樣的?

誰(shuí)知道它們叫什么嗎?(青花瓷)

三、觀看課件，進(jìn)一步了解青花瓷的進(jìn)展史師：青花瓷上的藍(lán)色是用一種自然然料配成顏料用毛筆描畫(huà)在做成外形的瓷坯上，再涂上一層能起到愛(ài)護(hù)作用的透亮的釉，經(jīng)過(guò)1300多度約高溫?zé)贫傻?，變成現(xiàn)在這些漂亮的青花藍(lán)色，所以這些瓷器的名稱叫做青花瓷器。

提問(wèn)：看到青花瓷裝飾的瓷器有什么感覺(jué)?(美麗、漂亮)

四、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步觀賞青花瓷器。

提問(wèn)：青花瓷器上的花紋、圖案都一樣嗎?你能找出一些圖案來(lái)嗎?

青花瓷器的外形是什么樣的?

老師：青花瓷上精致的圖案，有龍、鳥(niǎo)、花、山、水、魚(yú)等，都是人們依據(jù)生活中常見(jiàn)的事物及自己的想像描畫(huà)上去的，另外還利用傳統(tǒng)的花邊對(duì)瓷瓶進(jìn)行整齊的，有規(guī)章的裝飾，一般在瓶口、瓶頸、底部裝飾花邊，中間描畫(huà)主要圖案。

五、擴(kuò)展性教學(xué)，青花圖案還可以裝飾在什么東西上面?

勤勞、聰慧的中國(guó)人很早就制造出了這么漂亮的青花瓷器，你們喜愛(ài)青花瓷器嗎?(喜愛(ài))由于它是我們的傳統(tǒng)工藝品，現(xiàn)在的人們也很了不得，他們把青花圖案運(yùn)用到各種裝飾中去。[教案來(lái)自：快思教案網(wǎng).](我們一起來(lái)看看吧!)觀賞青花運(yùn)用到的各種物品的裝飾。

六、幼兒設(shè)計(jì)青花瓷器今日我還請(qǐng)來(lái)幾位神奇嘉賓(幼兒手拿畫(huà)好的扇子，小包，圍巾，帽子隨音樂(lè)時(shí)裝表演激發(fā)幼兒繪畫(huà)的愛(ài)好)我們小伙伴也很棒，今日我們一起觀賞了許多漂亮的青花瓷器，下面，請(qǐng)你們來(lái)大顯身手，用美麗的圖案，整齊的花紋也來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)自己的青花瓷器吧。

(1)介紹工具(2)幼兒開(kāi)始作畫(huà)。老師指導(dǎo)。

活動(dòng)延伸：

幼兒隨音樂(lè)展示自己的作品。

活動(dòng)反思：

青花瓷作為中國(guó)的藝術(shù)珍寶，是中國(guó)文化的象征。我結(jié)合本次活動(dòng)主題"中國(guó)風(fēng)、中國(guó)夢(mèng)'以及大班幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)并進(jìn)展了此次活動(dòng)。

《指南》中對(duì)于幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的解讀中，提出了支持幼兒藝術(shù)表現(xiàn)的途徑和方法，老師要引導(dǎo)幼兒"感受與觀賞'、"表現(xiàn)與制造'、"豐富幼兒的想象力和制造力，'所以在活動(dòng)過(guò)程中我采納了環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)的方法進(jìn)行教學(xué)。

在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，我出示青花瓷的碗、瓷杯和瓷盤(pán)等實(shí)物，引導(dǎo)幼兒初步感受青花瓷的花瓶，了解青花瓷的顏色特點(diǎn)。

在第二個(gè)環(huán)節(jié)中，我利用課件出示了更多美麗的青花瓷圖片，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步觀賞，感受青花瓷的美。并用語(yǔ)言表述他們對(duì)青花瓷美的感受。

在第三個(gè)環(huán)節(jié)中，我通過(guò)提供豐富多樣的材料，支持幼兒進(jìn)行藝術(shù)的創(chuàng)作，