1/12022北京石景山初一（上）期末道德與法治一、本部分共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1．（2分）2021年10月14日18時51分，我國成功發(fā)射首顆太陽觀測衛(wèi)星“_____”，運行在高517公里的太陽同步軌道上，在國際上首次實現(xiàn)對太陽Hα波段的光譜成像觀測，填補太陽爆發(fā)源區(qū)高質(zhì)量觀測數(shù)據(jù)的空白，標志著我國正式進入“探日時代”。（）A．玉兔號 B．祝融號 C．羲和號 D．天宮一號2．（2分）袁隆平曾談起自己的夢想：“我夢見水稻長得有高粱那么高，穗子有掃把那么長，顆粒像花生那么大，我和助手坐在稻穗下面乘涼?！?021年9月，2米“巨型稻”試種成功。它的高度是常規(guī)稻的2倍，稻田里還實現(xiàn)了稻魚共生。袁隆平的禾下乘涼已不是夢。從中可以感悟到（）①夢想是對未來美好生活的愿望②努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁③只要許下夢想就一定能夠實現(xiàn)④夢想就是人生唯一的奮斗目標A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．（2分）如圖所示，北京市推行的“開放輔導”，是指每位學生除了在校時間獲得本校教師提供的面對面教學服務以外，還可以在校外課余時間自主選擇全市優(yōu)秀學科教師，通過網(wǎng)絡一對一免費在線實時輔導、自主學習微課、加入互動課堂等多種形式解決學科學習問題。對“開放輔導”認識正確的是（）①線上一對一輔導才能提升學習能力和學習效果②要培養(yǎng)學習興趣，校內(nèi)外均自我增大學習壓力③需要樹立正確的學習觀念，合理安排好學習時間④網(wǎng)絡在線輔導意味著要善于運用不同的學習方式A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（2分）如圖“學習金字塔”，啟示我們（）①掌握科學的學習方法，可提高學習效率②掌握了金字塔理論，就能成為學霸③幫助別人學習的同時也能提高自己④被動學習已經(jīng)過時了，不要再提倡A．①③ B．②③ C．①④ D．②④5．（2分）如下是初一某同學的自我小結，這啟示我們（）剛上初一，我感覺自己適應得很快，特別是課上有同學沒有正確回答問題時，我常常忍不住說他“笨死了”，同學們多次指出我這一點，我不服氣且常常與他們爭辯；還有同學說我“容易急，愛生氣”，慢慢地都不愛和我玩了，這使我很苦惱。后來，我冷靜地反思自己的言行，不斷調(diào)整自己，現(xiàn)在我又有許多好朋友了，同學們還推選我當課代表了。①生命是獨特的，不需要做出改變②要接納自己全部，只欣賞自己的優(yōu)點③要在與他人交往中正確認識自己④做更好的自己，需要主動改正缺點A．①② B．②③ C．①④ D．③④6．（2分）下列是名言對應的學科解讀。序號名言學科觀點解讀①役其所長，則事無廢工；避其所短，則世無棄材矣。要善于利用自己的長處和優(yōu)點，展示自己的才華。②知人者智，自知者明。要通過他人評價來認識自己。③知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者。要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。④投之以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也。友誼總是一成不變的。正確的解讀是（）A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．（2分）下列是關于交友的名言：最能概括上述名言共同點的是（）①樂交諍友②善交益友③愿交損友④廣交朋友A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．（2分）國家語言資源監(jiān)測與研究中心發(fā)布了“2021年度十大網(wǎng)絡用語”，其中“躺平”本是指平臥休息，現(xiàn)在指人面對壓力時主動放棄，“不作為”“不反抗”“不努力”的消極生活態(tài)度。對此，認識正確的是（）A．要養(yǎng)護自己的精神 B．生活難免有挫折 C．要勇于發(fā)掘生命的力量 D．應理性地看待競爭9．（2分）以下兩則新聞共同體現(xiàn)了（）新聞1：某大學校門口一家煎餅攤前突然排起了長隊，原來是有同學了解到煎餅攤阿姨的丈夫患重病需要一大筆錢后，把這一信息發(fā)到了校園網(wǎng)上，同學們自發(fā)前往買煎餅，并約定買煎餅不提生病的事。新聞2：某省志愿者開展“窗簾行動”：即志愿者每天清晨前往社區(qū)里獨居或孤寡老人家樓下，查看老人臥室的窗簾是否拉開；夜幕降臨時再次查看老人臥室的窗簾是否拉上，以此查證老人是否安全。窗簾成為平安的信號、更成為暖心的約定。①自我保護守護生命②樂于實踐充盈生命③調(diào)整自我迎接挫折④善待他人傳遞溫暖A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．（2分）2020年3月——2021年8月，云南亞洲象群歷時17個月北上，終于在人們的守護下平安回歸適宜棲息地。據(jù)統(tǒng)計，云南省為此共出動警力和工作人員2.5萬多人次，布控應急車輛1.5萬多臺次，疏散轉移群眾15萬多人次，出動“無人機”973架次，以高科技手段在“不打擾”的前提下為大象的安全保駕護航，專人全程為大象提供香蕉、菠蘿和玉米等美食“補給”近180噸。特別是當?shù)卮迕駛兛吹酱笙筮M村時都很淡定，當被問到“大象吃了您家的玉米怎么辦？”村民回答，“大象也餓了，它也不是故意的?！贝瞬牧详U明的道理是（）①堅持生命至上，對生命保持敬畏的情懷②生命之間是相互依存、休戚與共的關系③每個生命都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律④生命是艱難且脆弱的，在災難面前無能為力A．①② B．①③ C．②③ D．①④11．（2分）如圖啟示我們，孝敬父母（）①就是為了報答父母的養(yǎng)育之恩②是踐行中華民族的傳統(tǒng)美德③重在日常及時用行動表達孝心④是子女長大以后要做的事情A．①② B．①③ C．②③ D．②④12．（2分）如圖漫畫啟示我們（）①面對挫折，要保持樂觀的心態(tài)②正確面對挫折就要拒絕挫折③不同人對挫折的認識和態(tài)度不同④挫折會使人盲目樂觀、精神懈怠A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．（2分）以下是某位老師的教學反思，從中可以看出（）昨天課上同學們分享寫作特色時，我覺得王同學的發(fā)言已經(jīng)很精彩了，但宋同學站起來講述了自己獨特的閱讀體驗，我邊聽邊在心里替她暗暗叫好。我反思自己備課時只注意到了主要人物而忽略了次要人物，而宋同學則獨辟蹊徑對次要人物給予了更人性化的評價。課堂上，同學們的發(fā)言常常給我?guī)眢@喜，他們的質(zhì)疑常常啟發(fā)我思考自己的不足，感謝他們！他們也是我的老師?、俸美蠋熒朴诜此?，必須接受學生的不同觀點②教與學是師生之間相互促進，共同成長的過程③不同老師風格不同，解決問題的方式方法不一樣④學生與老師真誠交流互動，可促進老師更好地“教”A．①② B．②③ C．①④ D．②④14．（2分）“與君遠相知，不道云海深。”意思是盡管相隔千萬里，但只要能夠相互了解、彼此相知，再深遠遼闊的云海也不會將你我分開。對這句話理解正確的是（）A．友誼是不能沒有原則的 B．友誼是一種心靈的相遇 C．友誼決定人生的奮斗目標 D．友誼對一個人的影響巨大15．（2分）自動體外除顫器（AED）可用于搶救心跳驟停，被稱作“救命神器”。2021年北京全面推進公共場所AED等急救設施設備配置。石景山區(qū)醫(yī)院協(xié)同社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展以“急救技能及半自動體外除顫儀（AED）使用”為主題的急救知識講座，并指導居民實操訓練。這些措施說明（）①有了AED和急救方法，可以延展生命的長度②通過專題培訓，能夠獲得專業(yè)急救證書③生命是寶貴的，需要我們共同守護④掌握自救自護方法，能夠挽救生命A．①② B．②③ C．①④ D．③④二、非選擇題，本部分共5題，共40分。16．（4分）期末總結時，小浩同學收到來自小組同學的評價結果（如下）：小組評價內(nèi)容你正直勇敢，性情剛烈，常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤，但你心胸開闊，又絕不會為一些小事而耿耿于懷。你積極進取，學習刻苦，每周都有自己的目標與計劃，因此你的成績不斷進步。你對事盡責，老師交給你的任務總是那么放心。臨近期末，你的思想有所松懈，銳氣不足，需要引起你的高度重視。希望你在新的學期努力打造一個全新的自我！運用所學知識，說說小浩該如何對待此評價結果。17．（8分）老師和父母是我們成長中重要的見證者和參與者。建立和諧的師生關系、親子關系需要我們努力。情境一：周末，七年級同學小林在家學習，媽媽在幫小林整理物品時，看到夾雜在其中的周測試卷以及上面紅筆標出的“53”分。小林沖過去生氣地搶回試卷說：“跟你說過了，別翻我東西?！眿寢屔鷼獾卣f：“你不是說這周沒考試嗎？”“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)……（1）為避免“戰(zhàn)爭”發(fā)生，需要和媽媽進行溝通。運用所學知識，請給小林支招。情境二：小夏喜歡文學創(chuàng)作，經(jīng)常拿自己寫的小說請語文老師指導，得到了語文老師的肯定和表揚。一次，上數(shù)學課時，他在下面寫小說，被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)，數(shù)學老師沒收了他的小說手稿，還狠狠地批評了他一頓。小夏感到很茫然無措……（2）運用所學知識，你會跟小夏說些什么。18．（10分）【現(xiàn)實交友】與朋友同行的路，有時并不平坦，經(jīng)常會遇到各種困惑。以下是同學們談到的交友困惑。（1）運用所學知識，請任選2個為同學們答疑解惑?！揪W(wǎng)絡交友】如表是某校開展的中學生網(wǎng)絡交友現(xiàn)狀的問卷調(diào)查結果：調(diào)查涉及方面調(diào)查結果關于選擇網(wǎng)友的標準17%的人看重網(wǎng)友的才華19%的人看重網(wǎng)友的外貌31%的人看重網(wǎng)友的人品33%的人憑感覺交網(wǎng)友關于網(wǎng)絡交友的動機49%的人期望從網(wǎng)友那里得到情感上的依戀和支持38%的人只在心情不好時找網(wǎng)友聊天關于網(wǎng)絡交往的形式69%的人選擇打字聊天11%的人會選擇語音聊天30%的人喜歡視頻聊天8%的人約會見面聊天關于網(wǎng)絡交友的影響35%的人承認自己受到網(wǎng)友的觀點和聊天內(nèi)容的影響42%的人認為所交網(wǎng)友對自己現(xiàn)實中的學習和生活有影響，如為了與網(wǎng)友長聊而逃課，或者背著父母通宵網(wǎng)聊（2）針對此調(diào)查結果顯示出來的問題，請為中學生網(wǎng)上交友提出合理化建議。（至少3條建議）19．（8分）每個人都探索著自己生命的意義。人物一：他是一名“快遞小哥”。武漢疫情最嚴重期間，他偶然在朋友圈里看到一位護士因交通限行無法回家的求助后，經(jīng)過一番思想斗爭，他開始瞞著家人用自己的車接送醫(yī)護人員，并發(fā)動更多的人參與到志愿服務中，解決醫(yī)護人員吃飯、出行等生活問題。人物二：她碩士研究生畢業(yè)于北京師范大學，畢業(yè)后選擇放棄大城市的工作機會，回到家鄉(xiāng)，投入到扶貧工作中。面對同學的不解，她說，“很多人從農(nóng)村走了出去就不想再回去，但總要有人回來，我就是要回來的人?！保?）結合兩個人物的不同選擇，說明什么樣的生命是值得的。人物三：他是石景山區(qū)一名八年級學生，從2016年6月至今累計志愿服務時長3725.5小時。他經(jīng)常在國家圖書館、石景山區(qū)圖書館擔任“小小文化志愿者”，多次進學校、社區(qū)宣講文博知識，還在社區(qū)組織少先隊員成立“揚帆遠航志愿小隊”，為特殊學校捐讀物及學習用品。當被問及是什么促使他參加志愿服務時，他說：“小學一年級時去圖書館，有幾個志愿者我解決了很多問題，所以我對志愿者的工作產(chǎn)生了興趣，也想成為那樣的人，就詢問圖書館管理人員成為志愿者的條件，因年紀太小尚不符合條件，當年齡到了，我就登記成為一名志愿者了?！保?）結合三個人物的經(jīng)歷，談談你對生命意義的認識。20．（10分）在道德與法治課上，同學們分享了如下人物故事：他是一名奧運會游泳比賽的救生員。在比賽開始時，他穿著統(tǒng)一服裝，戴著小紅帽，胸前配著口哨，手上拿著救生浮板坐在游泳池旁觀察待命。事實上，奧運游泳賽場選手發(fā)生溺水事件的概率是百萬分之一，但他仍然認真地鍛煉。他說，我需要不斷地鍛煉來保持體能，雖然我也不認為選手需要我，但我依然時刻準備著，萬一意外發(fā)生了呢？為了百萬分之一的可能，他付出了百分之百的努力?！绊樒渥匀弧眻猿窒蚰呈写壬瓶倳杩?。從1999年至2021年共計23次，累計金額高達1363萬元。他（她）的捐款有特點：一是捐款人名是從順其自然四個字中隨機選擇的兩個字，二是落款地址都是不存在的，三是每張匯款單都不超過1萬元（達到1萬元需要署上真名），根據(jù)他（她）的意愿，資助方向是助學。（1）說說兩個人物所蘊含的共性的精神品質(zhì)。（2）運用所學知識，在上述人物中任選其一，撰寫頒獎詞。（不少于50字）（3）有人說，“陽光、睡眠、健身、飲食、自尊和友情”是世界上最好的六個“醫(yī)生”，要確保它們陪伴你人生每一個階段。結合本學期所學生命主題的內(nèi)容，任選兩個“醫(yī)生”談談你的感悟。

參考答案一、本部分共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1．【分析】本題考查時事政治。日常學習生活中，要注意養(yǎng)成關心國家大事的習慣，并積累、整理重點內(nèi)容，學會理論與實際相結合?！窘獯稹?021年10月14日18時51分，我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心采用長征二號丁運載火箭，成功發(fā)射首顆太陽探測科學技術試驗衛(wèi)星“羲和號”。該星將實現(xiàn)國際首次太陽Ha波段光譜成像的空間探測，填補太陽爆發(fā)源區(qū)高質(zhì)量觀測數(shù)據(jù)的空白，提高我國在太陽物理領域研究能力，對我國空間科學探測及衛(wèi)星技術發(fā)展具有重要意義。C符合題意；ABD與題意不符。故選：C?！军c評】解答該題要多關注國內(nèi)外重大時事內(nèi)容，多注意積累權威的、典型的時事材料，并加以分析思考，不斷地提高時政素養(yǎng)。2．【分析】本題考查的是夢想。夢想是對未來的一種期望，指在現(xiàn)在想未來的事或是可以達到但必須努力才可以達到的情況。【解答】袁隆平的禾下乘涼已不是夢。從中可以感悟到夢想是對未來美好生活的愿望，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，①②正確；③④錯誤，“一定”“唯一”說法都太絕對。故選：A?！军c評】審清題意，明確主旨，把握夢想，結合具體的題意分析即可。3．【分析】本題考查的知識點是掌握科學的學習方法?？茖W學習方法可以事半功倍，而學習方法不科學造成效率低下，則事倍而功半。只有適合自己的方法，才是最好的方法?！窘獯稹俊伴_放輔導”可以幫助我們樹立正確的學習觀念，合理安排好學習時間，運用不同的學習方式，提高學習效率，③④符合題意；①②錯誤，理解絕對。故選：D?！军c評】本題屬基礎知識題，考查掌握科學的學習方法，根據(jù)教材知識，依據(jù)題意分析，選出正確答案。4．【分析】本題考查掌握科學的學習方法?？茖W的學習方法可以事半功倍，而學習方法不科學造成效率低下，則事倍而功半?！窘獯稹款}干中“學習金字塔”圖啟示我們主動學習，善于運用不同的學習方式學習，如合作學習、在實踐中學習等，在與同伴互相幫助、交流切磋中可以提升學習效果，①③說法正確；②中“就能”說法太絕對；④錯誤，被動輸入的學習方法雖然效率低，但是并不是每個學生都能主動學習，所以不應該拋棄。故選：A?！军c評】把握掌握科學的學習方法的知識，理解圖片內(nèi)容，做出正確的選擇。5．【分析】本題考查悅納自我。自我悅納是指個體能正確評價自己、接受自己，并在此基礎上使自我得到良好的發(fā)展。自我悅納不僅指接納自己人格中的優(yōu)點、長處，更要接受自己的缺點與不足。在接受不足這個情況的基礎上，努力改進自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心?！窘獯稹款}文中的某同學在與他人交往中正確認識了自己，他能夠接納自己，主動改正缺點，要做更好的自己，③④符合題意；①錯誤，生命是獨特的，但必要時需要做出改變；②錯誤，該同學要接納自己全部，既看到自己的優(yōu)點，也勇于改正自己的缺點。故選：D?！军c評】解答本題要正確理解題意，明確悅納自我的要求，分析各個說法，選出正確答案。6．【分析】本題考查認識自我的途徑、掌握科學的學習方法等知識。我們可以從生理、社會、心理等方面來認識自己?！窘獯稹竣僭娋鋸娬{(diào)做更好的自己就要揚長避短，要善于利用自己的長處和優(yōu)點，展示自己的才華，說法正確；②詩句強調(diào)認識自己的很重要的，說法錯誤；③詩句強調(diào)學會學習要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣，說法正確；④詩句強調(diào)友誼是平等的、雙向的，說法錯誤。故選：B?！军c評】把握認識自我的途徑、掌握科學的學習方法等知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。7．【分析】本題考查的知識點是交友的原則。平等、尊重、真誠，理解、寬容，關愛、幫助是交往的原則。友情需要我們明智而謹慎地把握，慎擇友，善交益友、樂交諍友、不交損友?！窘獯稹款}文描述說明了友情的重要性，啟示我們要善交益友、樂交諍友，①②正確，符合題意；③錯誤，我們應該不交損友；④錯誤，我們要廣交益友。故選：A?！军c評】審清題意，把握交友的原則，結合材料仔細分析做出總結。8．【分析】本題考查的知識點是關注與養(yǎng)護精神家園。學生要明確教材中的知識，進行回答即可?！窘獯稹款}干中強調(diào)“躺平”本是指平臥休息，現(xiàn)在指人面對壓力時主動放棄，“不作為”“不反抗”“不努力”的消極生活態(tài)度。為此，我們應該注重養(yǎng)護自己的精神，調(diào)整自身的情緒，故A正確；BCD材料沒體現(xiàn)。故選：A?！军c評】本題需要學生仔細審題，認真分析材料，結合教材中關于關注與養(yǎng)護精神家園的知識，進行回答即可。9．【分析】本題考查了珍愛生命。生命屬于我們只有一次，任何代價都換不來。生命是地球上最寶貴的東西，地球因生命的存在而生機勃勃。我們要愛護自己和他人的生命，還要愛護地球上的其他生物，與大自然和睦相處。【解答】兩則新聞都體現(xiàn)了關愛他人，是善待他人傳遞溫暖的表現(xiàn)，樂于實踐，充盈了生命，②④是正確的選項；①③不符合題意。故選：C?！军c評】解答本題要正確理解題意，考查了珍愛生命，在此基礎上，結合分析各個選項，選出正確答案。10．【分析】本題考查了珍愛生命。生命屬于我們只有一次，任何代價都換不來。生命是地球上最寶貴的東西，地球因生命的存在而生機勃勃。我們要愛護自己和他人的生命，還要愛護地球上的其他生物，與大自然和睦相處?！窘獯稹糠治霾牧峡芍?，體現(xiàn)了村民重視大象的生存和繁衍，具有堅持生命至上，對生命保持敬畏的情懷，體現(xiàn)了生命之間是相互依存、休戚與共的關系，①②是正確的選項；③不符合題意；④錯誤，生命在災難面前也有韌性。故選：A?！军c評】解答本題需明確考查的知識點是珍愛生命，在此基礎上，結合分析各個說法，選出正確答案。11．【分析】本題考查的是孝敬父母。孝敬父母要對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。【解答】分析漫畫可知，體現(xiàn)了孝敬父母、傳承美德，說明了孝敬父母是公民應盡的法定義務，告訴我們孝敬父母要從日常生活做起，從現(xiàn)在做起，②③是正確的選項；①錯誤，觀點太絕對；④錯誤，我們現(xiàn)在就應該孝敬父母。故選：C。【點評】解答本題要正確理解題意，考查了孝敬父母，在此基礎上，結合分析各個選項，選出正確答案。12．【分析】本題考查直面挫折。人生難免有挫折，對待挫折不畏不懼，積極尋求戰(zhàn)勝挫折的方法?！窘獯稹坎煌藢Υ煺鄣恼J識和態(tài)度不同，漫畫啟示我們面對挫折，要保持樂觀的心態(tài)，保護樂觀的心態(tài)首先認識到每個人的心態(tài)都是自己選擇的，①③符合題意；②錯誤，正確面對挫折就不能拒絕挫折；④錯誤，挫折是把雙刃劍。故選：B?！军c評】解答本題，掌握直面挫折的方法，進行正確的選擇。13．【分析】本題考查風格不同的老師。由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方式不同，由此呈現(xiàn)出不同的風格。【解答】從某位老師的教學反思中可以看到教與學是師生之間相互促進，共同成長的過程，學生與老師真誠交流互動，可促進老師更好地“教”，師生之間教學相長，②④說法正確；①中“必須”說法太絕對；③說法在題干中沒有體現(xiàn)，應排除。故選：D?！军c評】把握風格不同的老師的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。14．【分析】本題考查的知識點是友誼的特質(zhì)。友誼是一種親密的關系。友誼是平等的、雙向的。友誼是一種心靈的相遇?！窘獯稹俊氨M管相隔千萬里，但只要能夠相互了解、彼此相知，再深遠遼闊的云海也不會將你我分開”說明友誼是一種心靈的相遇，是心靈的碰撞與溝通，友誼是一種親密的關系，友誼是平等的、雙向的，所以B符合題意；AD與題意不符；C錯誤，夸大了友情的作用。故選：B。【點評】解答本題要正確理解題意，明確其考查了友誼的特質(zhì)，在此基礎上，結合分析各個選項，得出符合要求的答案。15．【分析】本題考查了珍愛生命。生命屬于我們只有一次，任何代價都換不來。生命是地球上最寶貴的東西，地球因生命的存在而生機勃勃。我們要愛護自己和他人的生命，還要愛護地球上的其他生物，與大自然和睦相處?！窘獯稹?021年北京全面推進公共場所AED等急救設施設備配置，有利于呵護公民的生命健康權，維護公民人身權利中最基本最重要的權利，健全醫(yī)療急救體系，推進“健康中國”建設，說明生命是寶貴的，需要我們共同守護，掌握自救自護方法，能夠挽救生命，③④是正確的選項；①錯誤，觀點太絕對；②不符合題意。故選：D?！军c評】解答本題要正確理解題意，考查了珍愛生命，在此基礎上，結合分析各個選項，選出正確答案。二、非選擇題，本部分共5題，共40分。16．【分析】本題考查正確對待他人評價。我們要正確認識自己，需要通過正確的方法。正確認識自己，可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對自己的態(tài)度、評價來實現(xiàn)?！窘獯稹吭擃}考查的是正確對待他人評價的方法。結合教材知識，從客觀分析、不盲從、不忽視用心聆聽、勇敢面對、平靜拒絕等方面作答即可。故答案為：我們要重視他人都態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視；用心聆聽，虛心接受；勇于面對；平靜拒絕?！军c評】解答本題關鍵是通過材料問題分析，把握好考查的知識點是正確對待他人評價，運用所學，具體分析作答。17．【分析】本題考查的知識點是與父母交往的藝術、學會與老師交往等，解答時要緊密聯(lián)系教材相關知識，綜合作答?！窘獯稹浚?）本題考查與父母交往的藝術。可以結合理解父母、尊重父母、回報父母等角度分析。（2）本題考查如何對待老師的表揚和批評。結合教材知識，從老師的表揚有利于我門更好地學習發(fā)展，要再接再厲；老師的批評可以幫助我們改進不足，要理解老師的良苦用心，虛心接受等方面作答即可。故答案為：（1）我們應該積極主動的與父母交流溝通，掌握與父母交往的藝術，搭建溝通的橋梁。我們應該理解父母，尊重父母，回報父母。（2）語文老師的表揚是對自己的肯定、鼓勵和期待，有助于激勵我更好地學習和發(fā)展，對語文老師的表揚不要驕傲，要再接再厲；數(shù)學老師的批評是關心，提醒和勸誡，可以幫助我反省自己，改進不足，要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心，虛心接受老師的批評?！军c評】解答本題要認真分析材料問題，把握好與父母交往的藝術、正確對待老師的表揚與批評等知識點，具體分析作答。18．【分析】本題考查網(wǎng)絡交往要學會自我保護、網(wǎng)絡交往的兩面性、呵護友誼。依據(jù)課本知識分析材料，依據(jù)材料實際組織答案?！窘獯稹浚?）本題考查如何呵護友誼。依據(jù)教材知識，可從呵護友誼，需要用心去關懷對方，需要學會尊重對方，需要學會正確處理沖突，需要學會承受并正確對待交友中受到的傷害等方面作答。（2）本題考查了為中學生網(wǎng)上交友提出合理化建議。從學會理性辨別、慎重選擇，要有一定的自我保護意識慎重將網(wǎng)上的朋友轉化為現(xiàn)實的中朋友，遵守法律、法規(guī)等方面作答。故答案為：（1）①呵護友誼，需要用心去關懷對方。體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁，以行動向朋友表達關心和支持；②呵護友誼，需要學會尊重對方。每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留；給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定；③呵護友誼，需要學會正確處理沖突。沖突發(fā)生時，可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當，沖突可以把彼此的距離拉得更近；④呵護友誼，需要學會承受并正確對待交友中受到的傷害。當朋友背叛了自己，或者做出了傷害友誼的舉動，我們可以選擇寬容對方，也可以選擇結束這段友誼。兩者都需要勇氣，也需要智慧。聰明的我們要學會選擇：哪些朋友可以深交；哪些朋友可以保持較好關系；哪些朋友可以慢慢疏遠，甚至要保持距離。（2）①網(wǎng)上交友，需要考慮對自己學習生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇；②虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識；③將網(wǎng)上的朋友轉化為現(xiàn)實的中朋友，需要慎重；④網(wǎng)上交往過程中，我們要遵守法律、法規(guī)?！军c評】解答時注意認真研究題目，明確題目要求和答題方向是網(wǎng)絡交往要學會自我保護、網(wǎng)絡交往的兩面性、呵護友誼，綜合運用基礎知識作答，做到準確無誤；