防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案5.12_第1頁
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PAGE1PAGE1賀蘭縣回民小學(xué)防震防災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案一、演練目的為了提高我校廣大師生的防震防災(zāi)意識,保證全體師生在遇有緊急情況時能夠安全有序地進(jìn)行疏散,使我校師生能通過本次應(yīng)急演練,掌握應(yīng)急的正確方法,熟悉發(fā)生災(zāi)難后我校緊急疏散的程序和線路,確保在各種災(zāi)難來臨時,我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。演練安排演練要求講解。(8:559:005分鐘)2、演練時間:2011年5月12日上午9時至9時15分三、演練準(zhǔn)備1、演練前各班組織教育,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)其它謠傳。2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。四、演練要求1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。4、統(tǒng)一穿著校服。五、組織機(jī)構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王曉菁

楊茂福副組長:王生華徐國慶成員:學(xué)校中層干部年級組長(2)各班負(fù)責(zé)人:各班班主任職責(zé):①8:55由各班班主任對本班學(xué)生進(jìn)行演練要求講解;②9:00分“災(zāi)難警報”發(fā)出后,班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有序疏散到指定的“安全地帶”,疏散時注意不要著急,切忌因速度發(fā)生踩踏事故。③9:15分發(fā)放解除警報,各班整齊帶回。④班主任要自始至終跟隊,課任教師協(xié)助,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。(3)疏散線路沿線工作組教學(xué)樓前樓負(fù)責(zé)人:①負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):楊茂福陳瑞萍郁小麗②負(fù)責(zé)疏散學(xué)生集合教師:徐玉玲(五1--五3)鮑寧安(五4--五6)馬春華(四1--四3)楊萍(四4四6)③學(xué)生集合地點:校門口通往教學(xué)樓的水泥道上,自南向北依次為四年級、五年級。④東西樓梯負(fù)責(zé)人:教學(xué)樓西樓梯:楊銀紅(4)閆東靜(3)賈玉玲(2)李艷(1)何輝(1)教學(xué)樓東樓梯:孫麗云(4)馬彩萍(3)靳淑紅(2)歐麗(1)李曉嬌(1)教學(xué)樓后樓負(fù)責(zé)人:①負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):王生華徐國慶王彩霞②負(fù)責(zé)疏散學(xué)生集合教師:崔詠梅(二年級)常金勇(三年級)賈未(一年級)梁龍(六年級)③學(xué)生集合地點:塑膠操場自西向東依次為一年級、二年級、三年級、六年級④東西樓梯負(fù)責(zé)人:教學(xué)樓西樓梯:徐紅英(4)陳梅(3)李艷紅(2)孫鳳琴(1)徐景波(1)教學(xué)樓東樓梯:王靈紅(4)溫永華(3)何月霞(2)徐麗(1)黃玉玲(1)(沒有安排的全體數(shù)學(xué)教師自覺協(xié)助本班班主任完成疏散演練任務(wù))職責(zé):①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。②、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件攝像:鄭亞萍(照相)金少云(攝像)前后樓樓道疏散人員到位情況及樓道安全檢查:前樓:饒寧后樓:馬景寶(6)學(xué)前班學(xué)生聽到防空警報后由教師組織在教室桌子下進(jìn)行躲藏,等警報結(jié)束后方可回到座位。六、演練程序(一)活動時間安排1、5月12日早各班班主任宣讀活動方案,告知學(xué)生相關(guān)事宜。2、5月12日早8:55各班做好預(yù)備工作,各班班主任立即到位,上課教師立即停止授課,班主任成為教室演練負(fù)責(zé)人,以上安排教師立即到達(dá)指定地點。3、9:00,“災(zāi)難警報”鳴響,老師護(hù)送學(xué)生撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下緩慢撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,撤離到事先指定的地點整隊。4、演練各班撤離路線按照平時出操路線順序,分別從教學(xué)樓

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