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文檔簡介
2023-2024學年上海市南模中學高一數學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共10小題;在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意,請將正確選項填涂在答題卡上.)1.在下列圖象中,函數的圖象可能是A. B.C. D.2.下列命題中正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則3.為了保護水資源,提倡節(jié)約用水,某城市對居民生活用水實行“階梯水價”,計費方法如下表:每戶每月用水量水價不超過12m3的部分3元/m3超過12m3但不超過18m3的部分6元/m3超過18m3的部分9元/m3若某戶居民本月繳納的水費為90元,則此戶居民本月的用水量為()A.17 B.18C.19 D.204.已知函數,則的最大值為()A. B.C. D.5.下列函數中,既是偶函數,又在區(qū)間上單調遞增的是()A. B.C. D.6.已知定義域為的函數滿足:,且,當時,,則等于()A B.C.2 D.47.設扇形的周長為,面積為,則扇形的圓心角的弧度數是()A.1 B.2C.3 D.48.已知,則下列結論正確的是()A. B.C. D.9.設全集,集合,則()A.{3,5} B.{2,4}C.{1,2,3,4,5} D.{2,3,4,5,6}10.已知函數,則不等式的解集為()A. B.C. D.二、填空題(本大題共5小題,請把答案填在答題卡中相應題中橫線上)11.已知函數fx=log5x.若f12.已知角的終邊經過點,則的值為_______________.13.命題“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是14.設b>0,二次函數y=ax2+bx+a2-1的圖象為下列之一,則a的值為______________15.給出下列五個論斷:①;②;③;④;⑤.以其中的兩個論斷作為條件,一個論斷作為結論,寫出一個正確的命題:___________.三、解答題(本大題共6小題.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.)16.已知函數,.(1)求函數的最小正周期;(2)求函數在區(qū)間上的最大值和最小值及相應的的值.17.已知集合,(1)當時,求;18.現有銀川二中高一年級某班甲、乙兩名學生自進入高中以來的歷次數學成績(單位:分),具體考試成績如下:甲:、、、、、、、、、、、、;乙:、、、、、、、、、、、、(1)請你畫出兩人數學成績的莖葉圖;(2)根據莖葉圖,運用統(tǒng)計知識對兩人的成績進行比較.(最少寫出兩條統(tǒng)計結論)19.已知集合.(1)當時,求;(2)若,求實數的取值范圍.20.已知函數(1)若,求實數a值;(2)若函數f(x)有兩個零點,求實數a的取值范圍21.已知函數(1)若的值域為R,求實數a的取值范圍;(2)若,解關于x的不等式.
參考答案一、選擇題(本大題共10小題;在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意,請將正確選項填涂在答題卡上.)1、C【解析】根據函數的概念,可作直線從左向右在定義域內移動,得到直線與曲線的交點個數,即可判定.【詳解】由函數的概念可知,任意一個自變量的值對應的因變量的值是唯一的,可作直線從左向右在定義域內移動,得到直線與曲線的交點個數是0或1,顯然A、B、D均不滿足函數的概念,只有選項C滿足.故選:C.【點睛】本題主要考查了函數概念,以及函數的圖象及函數的表示,其中解答中正確理解函數的基本概念是解答的關鍵,著重考查了數形結合思想的應用.2、C【解析】利用不等式性質逐一判斷即可.【詳解】選項A中,若,,則,若,,則,故錯誤;選項B中,取,滿足,但,故錯誤;選項C中,若,則兩邊平方即得,故正確;選項D中,取,滿足,但,故錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了利用不等式性質判斷大小,屬于基礎題.3、D【解析】根據給定條件求出水費與水價的函數關系,再由給定函數值計算作答.【詳解】依題意,設此戶居民月用水量為,月繳納的水費為y元,則,整理得:,當時,,當時,,因此,由得:,解得,所以此戶居民本月的用水量為.故選:D4、D【解析】令,可得出,令,證明出函數在上為減函數,在上為增函數,由此可求得函數在區(qū)間上的最大值,即為所求.【詳解】令,則,則,令,下面證明函數在上為減函數,在上為增函數,任取、且,則,,則,,,,所以,函數在區(qū)間上為減函數,同理可證函數在區(qū)間上為增函數,,,.因此,函數的最大值為.故選:D.【點睛】方法點睛:利用函數的單調性求函數最值的基本步驟如下:(1)判斷或證明函數在區(qū)間上的單調性;(2)利用函數的單調性求得函數在區(qū)間上的最值.5、D【解析】根據題意,依次判斷選項中函數的奇偶性、單調性,從而得到正確選項.【詳解】根據題意,依次判斷選項:對于A,,是非奇非偶函數,不符合題意;對于B,,是余弦函數,是偶函數,在區(qū)間上不是單調函數,不符合題意;對于C,,是奇函數,不是偶函數,不符合題意;對于D,,是二次函數,其開口向下對稱軸為y軸,既是偶函數又在上單調遞增,故選:D.6、A【解析】根據函數的周期性以及奇偶性,結合已知函數解析式,代值計算即可.【詳解】因為函數滿足:,且,故是上周期為的偶函數,故,又當時,,則,故.故選:A.7、B【解析】根據扇形的周長為,面積為,得到,解得l,r,代入公式求解.【詳解】因為扇形的周長為,面積為,所以,解得,所以,所以扇形的圓心角的弧度數是2故選:B8、B【解析】先求出,再對四個選項一一驗證即可.【詳解】因為,又,解得:.故A錯誤;對于B:,故B正確;對于C:,故C錯誤;對于D:,故D錯誤.故選:B9、D【解析】先求補集,再求并集.詳解】,則.故選:D10、D【解析】由題可得函數為偶函數,且在上為增函數,可得,然后利用余弦函數的性質即得.【詳解】∵函數,定義域為R,∴,∴函數為偶函數,且在上為增函數,,∵,∴,即,又,∴.故選:D.二、填空題(本大題共5小題,請把答案填在答題卡中相應題中橫線上)11、1,2【解析】結合函數的定義域求出x的范圍,分x=1,0<x<1以及1<x<2三種情況進行討論即可.【詳解】因為fx=log5x的定義域為0,+當x=1時,fx當0<x<1時,2-x>1,則fx<f2-x等價于log5x<log52-x,所以-當1<x<2時,0<2-x<1,則fx<f2-x等價于log5x<log52-x,所以log5x<-log5所以x的取值范圍是1,2.故答案為:1,2.12、【解析】到原點的距離.考點:三角函數的定義.13、對任何x∈R,都有x2+2x+5≠0【解析】因為命題“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”是特稱命題,根據特稱命題的否定是全稱命題,可得命題的否定為:對任何x∈R,都有x2+2x+5≠0故答案為對任何x∈R,都有x2+2x+5≠014、-1【解析】根據題中條件可先排除①,②兩個圖象,然后根據③,④兩個圖象都經過原點可求出a的兩個值,再根據二次函數圖象的開口方向就可確定a的值.【詳解】∵b>0∴二次函數的對稱軸不能為y軸,∴可排除掉①,②兩個圖象∵③,④兩個圖象都經過原點,∴a2﹣1=0,∴a=±1∵當a=1時,二次函數圖象的開口向上,對稱軸在y軸左方,∴第四個圖象也不對,∴a=﹣1,故答案為:-1【點睛】本題考查了二次函數的圖象和性質,做題時注意題中條件的利用,合理地利用排除法解決選擇題15、②③?⑤;③④?⑤;②④?⑤【解析】利用不等式的性質和做差比較即可得到答案.【詳解】由②③?⑤,因為,,則.由③④?⑤,由于,,則,所以.由②④?⑤,由于,且,則,所以.故答案為:②③?⑤;③④?⑤;②④?⑤三、解答題(本大題共6小題.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.)16、(1),(2)時,,時,.【解析】(1)將函數化簡得,可求函數的最小正周期;(2)由求出,進而求出函數在區(qū)間上的最大值和最小值及相應的的值.【小問1詳解】所以.【小問2詳解】因為,所以,所以,所以,當時,即,,當時,即,.17、(1)(2)【解析】(1)解一元二次不等式求得集合,由補集和并集的定義可運算求得結果;(2)分別在和兩種情況下,根據交集為空集可構造不等式求得結果.【小問1詳解】由題意得,或,,.【小問2詳解】,當時,,符合題意,當時,由,得,故a的取值范圍為18、(1)圖見解析(2)答案見解析【解析】(1)直接按照莖葉圖定義畫出即可;(2)通過中位數、平均數、方差依次比較.【小問1詳解】甲、乙兩人數學成績的莖葉圖如圖所示:【小問2詳解】①從整體分析:乙同學的得分情況是大致對稱的,中位數是;甲同學的得分情況,也大致對稱,中位數是;②平均分的角度分析:甲同學的平均分為,乙同學的平均分為,乙同學的平均成績比甲同學高;③方差(穩(wěn)定性)的角度:乙同學的成績比較穩(wěn)定,總體情況比甲同學好.19、(1);(2).【解析】(1)m=﹣2時求出集合B,然后進行交集、并集的運算即可;(2)由B?A便可得到,解該不等式組即可得到實數m的取值范圍試題解析:(1);(2)解:當時,,由中不等式變形得,解得,即.(1).(2),解得,的取值范圍為.20、(1)(2)【解析】(1)根據即可求出實數a的值;(2)令,根據由求得的值,再根據正弦函數的性質分析的取值情況,結合題意即可得出答案.【小問1詳解】解:,∴,∴;【小問2詳解】解:令,則,由得,∵在[-,]上是增函數,在[,]上是減函數,且,∴時,x有兩個值;或時,x有一個值,其它情況,x值不存在,∴時函數f(x)只有1個零點,時,,要f(x)有2個零點,有,∴時,,要f(x)有2個零點,有,綜上,f(x
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