團(tuán)體心理游戲(一)解套目的:使參與者能夠認(rèn)識(shí)到,在遇到瞧似復(fù)雜問題的時(shí)候,只要通過換位思考以及團(tuán)隊(duì)的合作就可以順利的解決問題要求:1人數(shù)控制在5～10人最佳2要有一個(gè)比較開闊的空地程序:1要求所有的參與者圍成一個(gè)圈2從任何一個(gè)人開始要求她她將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其她的人相握3這時(shí),所有人的手連接起來形成一個(gè)交錯(cuò)的套,此時(shí)要求大家在不松開手的情況下通過移動(dòng)自己的身體變換自己的位置,來解開交錯(cuò)的套。評(píng)分:再小組人數(shù)相等的情況下,以解開套時(shí)所用的時(shí)間的長短作為標(biāo)準(zhǔn)(二)風(fēng)中勁草目的:幫助學(xué)員體會(huì)信任的建立取決于對(duì)自己團(tuán)隊(duì)成員的信心,相互之間的溝通時(shí)樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,您就會(huì)感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛時(shí)那么的輕松·愉快要求:1:8人一組最佳2:要有一個(gè)比較開闊的空地程序:1培訓(xùn)師讓每個(gè)學(xué)員圍成一個(gè)向心圈,而培訓(xùn)師自己站在中央作示范2培訓(xùn)師雙手繞在胸前,做出以下的溝通對(duì)話培訓(xùn)師:“我叫。。。。。。(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,您們準(zhǔn)備好了沒有？”全體團(tuán)隊(duì)成員回答:“準(zhǔn)備好了”培訓(xùn)師“我倒了？”全體團(tuán)隊(duì)成員:“倒吧！”3這時(shí)培訓(xùn)師整個(gè)身體完全倒在全隊(duì)成員的手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把培訓(xùn)師順時(shí)針推動(dòng)兩圈4培訓(xùn)師做完了示范以后,小組中的每位成員都要去試一試評(píng)分:可算擴(kuò)展游戲,部參加比賽(三)穿越雷區(qū)目的:培養(yǎng)兩個(gè)人的信任合作精神及默契感要求:1兩人合作2需要若干長布條3要有一個(gè)比較開闊的空地程序:1先分好組,每組若干2人小組,人數(shù)相等2在空地上劃分N多雷區(qū),每組難易程度相當(dāng)3用長布條蒙住2組中一人的眼睛,另一人指揮,通過雷區(qū),不能碰線,碰線者即被淘汰.評(píng)分:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),走出雷區(qū)人數(shù)最多的小組獲勝.(四)呼啦圈目的:培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),通過該游戲說明如果不改變方法而僅僅就是改變熟練程度及技巧對(duì)結(jié)果的改變就是緩慢的,但如果有創(chuàng)新意識(shí),有創(chuàng)新方法,會(huì)產(chǎn)生對(duì)結(jié)果的改變有突飛猛進(jìn)的效果.要求:1:以12人或14人為一組.2:每組需一個(gè)呼啦圈,2個(gè)足球.3:空地.程序:1:老師給每個(gè)組1個(gè)呼啦圈與2個(gè)足球,并要求全組人員都手拿著球穿過呼啦圈.2:每個(gè)小組先練習(xí)10分鐘,而后開始比賽.評(píng)分:以最快完成的一組獲勝.(五)蜈蚣翻身目的:訓(xùn)練學(xué)生身體的靈活性,柔韌性,協(xié)調(diào)性,讓學(xué)生充分體驗(yàn)競爭與合作帶來的壓力與快樂.要求:1參加人數(shù),10人以上為一組.2空地程序:1將組分好,推薦組長,以縱隊(duì)方式排好2全組同學(xué)把雙手搭在前面同學(xué)的雙肩上組成一條“大蜈蚣”,開始練習(xí)一下“大蜈蚣”跑動(dòng),瞧瞧彼此就是否協(xié)調(diào)3接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽,要求第一位組員依次從第二,三人拉手處,第三,四拉手處。。。。。一直到隊(duì)伍最后兩位的拉手處鉆過去,第二位組員第三位組員。。。。。跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔評(píng)分:完成“蜈蚣”翻身用時(shí)最少的組為勝(六)風(fēng)雨同行目的:通過游戲讓學(xué)生接納她人的長處,取長補(bǔ)短培養(yǎng)學(xué)生在體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作中的揚(yáng)長避短要求:1有一定的活動(dòng)空間2眼罩,口罩,短繩,用動(dòng)的其她物品可以任意準(zhǔn)備程序:1按7人一組分組,在7人中規(guī)定有2個(gè)“盲人”,2個(gè)“無腳人”,2個(gè)“無手人”,一個(gè)“啞巴”2在角色分配完成后按要求“盲人”戴上眼罩,“啞巴”戴上口罩,“無腳人”捆綁雙手3主持人把各組帶到比賽的起點(diǎn),讓小組成員把所有的物品搬運(yùn)倒終點(diǎn)評(píng)分:以用時(shí)最少者為勝(七)綁腿跑目的:培養(yǎng)信任合作融合溝通的能力,協(xié)調(diào)合作要求:1空闊的場地2短繩程序:1以5人一組最佳,5人并排站成一行,相鄰的兩人腿綁在一起2宣布開始以后,小組集體向終點(diǎn)跑評(píng)分:用時(shí)間最少的小組獲勝捆綁過關(guān)(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)簡述:藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務(wù)人數(shù):不限場地:不限道具:繩子或其她可以綁的東西適合全部的人游戲方法:1、分組,不限幾組,但每組最好二人以上。2、每一組組員圍成一個(gè)圈圈,面對(duì)對(duì)方。主持人幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起。3、綁好以后,現(xiàn)在每一組的組員都就是綁在一起的,主持人想些任務(wù)要每組去完成。題目例子:調(diào)給每個(gè)人調(diào)雞尾酒;吃午餐;包禮物;完成個(gè)美術(shù)作品;幫每個(gè)組員倒水;穿鞋子(適用:協(xié)作)簡述:大家合力來穿回自已的鞋子人數(shù):每組三人以上場地:不限游戲方法:1、分組,不限幾組,但每組必須三人以上。2、每個(gè)人脫下自己的鞋子,每組把鞋子堆成一堆。然后每個(gè)人圍著鞋子一圈手牽著手。3、瞧那組最快能不放手的把每人的鞋子找出穿上,系好鞋帶。蒙眼三角形(適用:團(tuán)隊(duì)合作)蒙著眼睛做游戲,一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快不？因?yàn)槲覀兙褪且患胰?因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo),所以我們能行！目標(biāo):使學(xué)員互助合作形成共識(shí),完成低難度活動(dòng)。規(guī)則:用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與她人。目標(biāo)就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長的繩子,并將它拉成正三角形,且頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。討論:(1)回想一下發(fā)生過什么事？(2)各位就是怎么找到繩子的？(3)各位就是如何拉正三角形的？(4)想象與蒙上眼之前瞧到的差異大不？其她人當(dāng)時(shí)的想法如何？(5)各位覺得繩子像什么？(6)這個(gè)游戲與工作類似不？