版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
五年級(jí)語(yǔ)文第五年級(jí)語(yǔ)文第頁(yè)共4頁(yè)統(tǒng)編人教版五年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期上冊(cè)期末測(cè)試考試試題試卷(兩套)含答案(時(shí)間:90分滿分:100分)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。(4分)召(zhāozhào)集殺菌(jūnjùn)流戀(liànniàn)龜(guījūn)裂估(gūgǔ)計(jì)絲綢(chóucóu)規(guī)律(lùlǜ)堆砌(qièqì)二、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)shūcàilínglóngshūlǐzhǐxièzàoshēnglímínghuīhuángguànjūn三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并根據(jù)句意選詞填空。(9分)①失()落()③夜()降()④心()神()⑤()()如生(1)徐悲鴻的駿馬畫得(),十分逼真。(2)敵人被我軍打得落花流水,()。(3)演出結(jié)束后,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出()的掌聲。四、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(2分)盛:①興盛,繁盛;②盛大,隆重;③深厚;④普遍,廣泛?!而B的天堂》的作者巴金,在中國(guó)文壇上頗負(fù)盛名。()中秋節(jié)前后,正是故鄉(xiāng)桂花盛開的季節(jié)。()(3)電視臺(tái)轉(zhuǎn)播了大會(huì)的盛況。()(4)。()五、判斷下面的說(shuō)法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(5分)1.大的、小的、花的、黑的、有的站在樹枝上叫,有的飛起來(lái)、有的在撲翅膀。這句話中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是正確的。()2.“姑蘇城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。()3.()4.《松鼠》《鯨》《珍珠鳥》都是寫動(dòng)物的,文體一樣。()5.《父愛(ài)之舟》這篇課文歌頌了偉大的父愛(ài),贊揚(yáng)了深厚的父子之情。()六、按要求寫句子。(6分)1.我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菊。(縮寫句子)2.父親保持著他那經(jīng)常慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。(修改病句)3.全年,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。(仿寫句子)七、按所學(xué)知識(shí)填空。(1-7小題每空1分,第8小題每空0.5分,共11分)1.,清泉石上流。2.月落烏啼霜滿天,。3.山一程,水一程,,。4.青箬笠,綠蓑衣,。5.問(wèn)渠那得清如許?。6.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,。7.要?jiǎng)裾f(shuō)某位朋友要珍惜時(shí)間,你會(huì)想到名言:。同學(xué)喜歡亂花錢,你會(huì)用這句名言勸告他:。8.《落花生》的作者,學(xué)了這一課后我們知道了:人要做,不要做,而對(duì)別人。八、閱讀選段,按要求做題。(25分)(一)《將相和》(節(jié)選)(9分)趙王到了澠池與秦王會(huì)見。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭(?),鼓了一段。秦王就叫人記錄下來(lái),說(shuō)在澠池會(huì)上,趙王為秦王鼓瑟。藺樣侮辱()趙王,生氣極了。他走到秦王面前,說(shuō):“請(qǐng)您為趙王擊缶?!鼻赝蹙芙^了。藺相如再次要求,秦王還是拒絕。遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我就擊缶。1.給文中加點(diǎn)的詞換個(gè)詞語(yǔ),意思不變。(2分)???2.按要求改寫句子。(4分)???(1)秦王被逼得沒(méi)法,只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)________________________________________________________________(2)藺相如說(shuō):“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”(改成轉(zhuǎn)述句)?3.藺相如為什么逼秦王擊缶?(1分)?4.“澠池之會(huì)”寫出了藺相如是個(gè)怎樣的人?(2分)??(二)高貴的生命不卑微(16分)①l.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。(4分)探詢:妄自菲?。?.找出文中的任意一個(gè)反問(wèn)句抄寫下來(lái),并改成陳述句。(1+2=3分)3.用“”畫出與文中第1段畫線句子相照應(yīng)的句子。(1分)父親讓“我”賣了次舊衣服。第一次在以美元賣掉,第二次在以美元賣掉,第三次在以美元賣掉。(1+0.5×6=4分)5.6.這篇文章的題目為“高貴的生命不卑微”,請(qǐng)談?wù)勛约旱睦斫狻?2分)九、習(xí)作。(30分)每個(gè)人都有自己勇敢的一面,請(qǐng)你選擇學(xué)習(xí)或生活中的一兩件事兒,展示自己勇敢的一面。要求內(nèi)容具體,感情真摯。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于450字。100200300400500
參考答案一、zhàojūnliànjūn gūchóulǜqì二、蔬菜玲瓏梳理紙屑噪聲黎明輝煌冠軍三、①魂魄②完璧③幕臨④曠怡⑤栩栩⑥震欲(1)栩栩如生(2)失魂落魄(3)震耳欲聾四、⑴④⑵①⑶②⑷③五、1×2×3√4×5√六、1.我喜歡欣賞野花和野菊。2.父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。3.略七、1.明月松間照2.江楓漁火對(duì)愁眠3.身向榆關(guān)那畔行夜深千帳燈4.斜風(fēng)細(xì)雨不須歸5.為有源頭活水來(lái)6.唯見長(zhǎng)江天際流7.少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕由儉入奢易,由奢入儉難(答案不唯一)8.許地山有用的人只講體面沒(méi)有好處的人。八、(一)1.拒絕欺侮???2.(1)秦王被逼得沒(méi)法,不得不敲了一下缶。(2)藺相如說(shuō),秦王離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不答應(yīng),他就跟秦王拼了。???3.藺相如看到秦王侮辱趙王,他為了維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),所以逼秦王擊缶。???4.藺相如是個(gè)勇敢機(jī)智,不畏強(qiáng)暴的人。(二)1.試探性的詢問(wèn)過(guò)分看不起自己,形容自卑心理。指對(duì)自己的能力等沒(méi)有自信,不相信自己能完成。2.示例:我們有什么理由對(duì)生活喪失信心呢?我們沒(méi)有什么理由對(duì)生活喪失信心。3.從此,他開始努力地學(xué)習(xí),刻苦地鍛煉,時(shí)刻對(duì)未來(lái)充滿著希望!4.三人流密集的地鐵站兩貴族子弟學(xué)校門口二十五紐約記者招待會(huì)上一千兩百5.神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等方面進(jìn)行細(xì)致的描寫,更生動(dòng)形象地刻畫出這一刻父親的感動(dòng)以及自豪,也從側(cè)面烘托出父愛(ài)的深沉和偉大,易打動(dòng)人心。6.生命不因種族、膚色、貧富而有貴賤之分,每個(gè)人(每個(gè)生命)都是高貴的,不要妄自菲?。ㄗ员埃?。只要不喪失希望,努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極探索,不斷追求,就能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,甚至超越自我,終而獲得成功,實(shí)現(xiàn)理想。(言之有理即可)九、略部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷(時(shí)間:90分滿分:100分)一、為下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”表示。(3分)湖畔(bànpàn)處理(chǔchù)鱖魚(guìjué)紅暈(yūnyùn)衰(āishuāi)老規(guī)律(lǜlù)二、看拼音,寫漢字。(5分)chángsúpāogāosuǒ品()()語(yǔ)()棄糟()繁()xiéxùndiǎnháozhǔ和()()良()禮自()叮()三、照樣子,給下面的字加上偏旁組成新字并組詞。(6分)澡(洗澡)()()喿令兼()()()四、選擇,把正確答案的序號(hào)填進(jìn)括號(hào)里。(8分)1.下面詞語(yǔ)字形完全正確的一組是()A.絲豪輝煌B.銷毀頹敗C.游泳考濾D.理直氣狀協(xié)調(diào)2.“姑蘇城外寒山寺”一句中,“寒”的意思是()A.姓B.窮困C.寺名D.冷(跟“暑”相對(duì))A.李白B.蘇軾C.孔子D.朱熹4.A.不但……而且……B.不管……都……C.雖然……卻……D.雖然……但是……五、重新排列下面次序錯(cuò)亂的句子。(括號(hào)里寫上相對(duì)應(yīng)的數(shù)字)(5分)()它們的樣子,就像一枝纖細(xì)的筆尖。()沉默的冬天終于過(guò)去了。()我驚喜地看到:有一排小小的草芽?jī)?,從潮濕的泥土里伸出頭來(lái)。()我漫步在溫暖向陽(yáng)的河邊,尋找著春天的足跡。()你看,它們正蘸著嫩綠的顏色,在大地上寫出第一道春天的詩(shī)歌。六、按要求改寫句子。(8分)1.在“六一”兒童節(jié)上,他光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)員。(修改病句)____________________________________________________________2.媽媽說(shuō):“小明,今天晚上我要加班,你要照顧好自己?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)____________________________________________________________3.我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法。(縮句)____________________________________________________________停電了,家里必須點(diǎn)蠟燭。(改為雙重否定句)____________________________________________________________七、回憶所學(xué)內(nèi)容填空。(11分)1.人生到老,學(xué)問(wèn)難成,因而必須愛(ài)惜光陰。正如朱熹說(shuō)的那樣:“_______________________,______________________________”。從節(jié)儉到奢侈容易,從奢侈到節(jié)儉困難。正如《訓(xùn)儉示康》中司馬光說(shuō)的那樣“_______________________,______________________________”。做事情不能不懂裝懂,正如《論語(yǔ)》中告誡我們的那樣:“_____________,_________________,_________________”。本冊(cè)書中我們學(xué)習(xí)了幾篇說(shuō)明文,如:__________和__________,接觸到了幾種說(shuō)明方法,如:__________和__________。八、閱讀下面的內(nèi)容,完成后面的題目。(24分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)獵人海力布(節(jié)選)海力布知道著急也沒(méi)有用,不把為什么要搬家說(shuō)清楚,大家是不會(huì)相信的。再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說(shuō):“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒(méi)大地。你們看,鳥都飛走了?!苯又?,他就把怎么得到寶石,怎么聽見一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽來(lái)的消息告訴別人,都原原本本照實(shí)說(shuō)了。海力布剛說(shuō)完,就變成了一塊石頭。
大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號(hào),接著就是傾盆大雨。半夜里,聽見一聲震天動(dòng)地的巨響,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒(méi)(mò)了。
人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還能找到那塊叫做“海力布”的石頭呢。1.照樣子,寫詞語(yǔ)。(3分)原原本本(AABB型):______________
、_____________
傾盆大雨(含有夸張):______________
、_____________狂風(fēng)怒號(hào)(形容天氣):______________
、_____________2.劃?rùn)M線的句子是對(duì)海力布的什么描寫?從中你看出來(lái)海力布具有怎樣的特點(diǎn)?(2分)____________________________________________________________________3.海力布剛說(shuō)完,就變成了一塊石頭。(縮句)(2分)
____________________________________________________________________
4.海力布為什么會(huì)變成石頭?(2分)____________________________________________________________________(二)課外閱讀。(15分)_______________“哦!爸爸認(rèn)輸嘍!”隨著弟弟的叫喊聲,響起了爸爸(坦率爽朗)的笑聲:“是啊,我認(rèn)輸了,認(rèn)輸了!”爸爸一邊摸著弟弟的小腦袋,一邊用慈愛(ài)的眼光看著我。我看著弟弟那高興的樣子,臉上也浮現(xiàn)出(自滿自豪)的笑容。在我家里,爸爸是權(quán)威,說(shuō)起話來(lái)疾言厲色。媽媽也要讓他三分。不過(guò)爸爸對(duì)我們很好,雖然有時(shí)教訓(xùn)我們幾句,但我和弟弟知道,那是為我們好。這天爸爸剛送走客人,也不知道哪來(lái)的氣,在吃飯桌上就教訓(xùn)起我們來(lái):“大人說(shuō)話,小孩插什么嘴。不說(shuō)話還怕把你們當(dāng)啞巴?”弟弟受了教訓(xùn),很委屈,張一張嘴卻不知道怎么說(shuō),只好向我投來(lái)求援的眼光,我會(huì)意了,忙說(shuō):“小孩子插嘴有什么不好?你這種做法有點(diǎn)“家長(zhǎng)制”了?!闭?dāng)爸爸吐完一根魚刺要反駁時(shí),我又緊接著拋出兩個(gè)有利的理由:“您知道美國(guó)舊金山公立學(xué)校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表,其中第二十一條就是在大人說(shuō)話時(shí)要經(jīng)常插話。爸爸,您對(duì)這一條怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接著放炮:“我國(guó)唐朝時(shí)有個(gè)太守閻伯嶼重修滕王閣,想請(qǐng)人作序。但是在場(chǎng)名人不敢放肆,都一一謙虛地謝絕了。只有王勃這個(gè)年僅14歲乳臭未干的孩子,年少氣盛,一口答應(yīng)。結(jié)果呢,他寫出的《滕王閣序》名垂千古。爸爸,您對(duì)這件事又怎么看呢?”誰(shuí)知道我這兩個(gè)理由竟把爸爸給“鎮(zhèn)”住了,還是媽媽替他解了圍。爸爸(感動(dòng)感慨)地對(duì)媽媽說(shuō):“是??!孩子對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)得這樣(深厚深刻)了,真是后生可畏啊!”說(shuō)完,用慈祥的目光看著我,弟弟也仰起小臉望著我??粗艿苣翘煺娴男∧?,我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。1.請(qǐng)用“\”把短文中括號(hào)里不合適的詞語(yǔ)劃去。(2分)2.聯(lián)系上下文,理解下面詞語(yǔ)的意思。(4分)疾言厲色:______________________________________________________年少氣盛:______________________________________________________3.找出第①和第④段中首尾呼應(yīng)的句子,用“﹏”畫下來(lái)。(1分)45.爸爸原來(lái)認(rèn)為_____________________________,我對(duì)此有不同觀點(diǎn),先后舉出兩個(gè)事例進(jìn)行反駁。這兩個(gè)例子概括地說(shuō),一是________________________________________________;二是_______________________________。(3分)6.選擇正確的答案寫在括號(hào)里。(填序號(hào))(4分)(1)爸爸說(shuō)“后生可畏”是因?yàn)?)A.少年王勃才華橫溢,各人都不是他的對(duì)手。B.“我”能言善變,駁得爸爸無(wú)言以對(duì)。C.“我”觀點(diǎn)大膽,認(rèn)識(shí)深刻,說(shuō)理透徹,使爸爸心服口服。(2)這篇文章說(shuō)明()A.古人說(shuō)話時(shí)小孩不但可以而且應(yīng)該插嘴。B.晚輩不一定不如前輩,應(yīng)提倡“敢想,敢說(shuō),敢做”的風(fēng)氣。C.大人們的家長(zhǎng)作風(fēng)是要不得的。九、按要求習(xí)作。(30分)在我們成長(zhǎng)的日子里,一個(gè)人、一件小事、一篇文章、一次活動(dòng)、一個(gè)場(chǎng)景……可能都會(huì)給我們留下深刻的印象。請(qǐng)你以《難忘的_______》為題,寫一篇作文。要求:1.先把題目補(bǔ)充完整,再完成習(xí)作。2.內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真實(shí),不少于450字
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 食品衛(wèi)生及質(zhì)量管理制度
- 衛(wèi)生院內(nèi)部管理工作制度
- 衛(wèi)生院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合制度
- 國(guó)土所衛(wèi)生管理制度
- 衛(wèi)生院采管理購(gòu)制度
- 壞環(huán)境衛(wèi)生管理制度
- 徐寨村環(huán)境衛(wèi)生管理制度
- 火鍋店倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生管理制度
- 烘焙房衛(wèi)生管理制度
- 衛(wèi)生所內(nèi)部管理制度
- 2025 冰雪經(jīng)濟(jì)全景圖之旅游專題:冰雪旅游活力持續(xù)帶動(dòng)區(qū)域發(fā)展
- 精簡(jiǎn)脫硝工藝
- DB12T 625-2016 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)應(yīng)急管理檔案要求
- 《二氧化碳陸地封存工程地質(zhì)條件適宜性評(píng)價(jià)及選址指南》
- 《降低輸液外滲率》課件
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)-骨科培訓(xùn)細(xì)則
- GB/T 16288-2024塑料制品的標(biāo)志
- 2024-2025學(xué)年人教版小升初英語(yǔ)試卷及解答參考
- 質(zhì)量信得過(guò)班組匯報(bào)材料
- 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)案例分析
- 金融科技對(duì)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的影響研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論