第1頁/共1頁2023年秋季黃岡市部分普通高中高三年級(jí)階段性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物學(xué)本試卷共8頁，22題。全卷滿分100分。考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并認(rèn)真核準(zhǔn)準(zhǔn)考證號(hào)條形碼上的以上信息，將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．請(qǐng)按題號(hào)順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚。4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將試卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。1.科學(xué)家從支原體的基因組中篩選出生命活動(dòng)必不可少的300個(gè)基因，進(jìn)行人工合成，并注入去掉DNA的支原體中，組成一個(gè)新的細(xì)胞，新細(xì)胞能進(jìn)行基本的生命活動(dòng)，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.病毒比支原體更小，是最基本的生命系統(tǒng)B.上述實(shí)驗(yàn)的成功意味著人工合成了完整生命C.一個(gè)支原體既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次D.支原體沒有細(xì)胞壁，因此它不屬于原核生物2.農(nóng)業(yè)諺語“水是莊稼血，肥是莊稼糧”，說明水和無機(jī)鹽在農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育中有著重要作用。下列敘述正確的是（）A.自由水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分B.細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多以化合物的形式存在C.缺少M(fèi)g這種微量元素會(huì)導(dǎo)致植物葉片發(fā)黃D.水作為良好溶劑與它是極性分子有關(guān)3.依據(jù)能否直接參與到肽鏈合成中的特性，可將氨基酸分為蛋白質(zhì)氨基酸和非蛋白質(zhì)氨基酸；依據(jù)R基團(tuán)對(duì)水分子的親和性，可將氨基酸分為親水氨基酸和疏水氨基酸。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.組成人體的蛋白質(zhì)氨基酸有21種B.蛋白質(zhì)氨基酸形成肽鏈時(shí)有專門的tRNA與之結(jié)合C.人體內(nèi)的葡萄糖合成糖原還有富余時(shí)，可以轉(zhuǎn)變成脂肪和必需氨基酸D.跨膜蛋白處于磷脂雙分子層內(nèi)部的區(qū)域應(yīng)富含疏水氨基酸4.人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)表明膜上蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的，但實(shí)際上機(jī)體中并非所有的膜蛋白都能自由運(yùn)動(dòng)。有些細(xì)胞只有30%的膜蛋白處于流動(dòng)狀態(tài)，用阻斷微絲（細(xì)胞骨架的重要成分）形成的藥物細(xì)胞松弛素B處理這類細(xì)胞后，膜蛋白的流動(dòng)性明顯增加。下列有關(guān)膜蛋白的敘述錯(cuò)誤的是（）A.膜蛋白賦予各種生物膜不同的生理功能B.膜蛋白在膜內(nèi)外均勻分布，而糖類只分布在膜的外表面C.某些膜蛋白的運(yùn)動(dòng)受到限制可能與膜下細(xì)胞骨架的結(jié)合有關(guān)D.膜的流動(dòng)性不僅體現(xiàn)在某些膜蛋白可以運(yùn)動(dòng)，還表現(xiàn)在構(gòu)成膜的磷脂分子可以側(cè)向自由移動(dòng)5.微粒體是細(xì)胞勻漿在超速離心過程中，由破碎的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的近似球形的囊泡結(jié)構(gòu)，它包含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核糖體兩種基本成分。研究發(fā)現(xiàn)，分泌蛋白的mRNA在無細(xì)胞體系中翻譯的產(chǎn)物比從細(xì)胞中分泌的蛋白質(zhì)的氨基酸序列要長(zhǎng)，若加入微粒體，兩種情況下獲得的產(chǎn)物長(zhǎng)度相同，下列有關(guān)說法正確的是（）A.微粒體是由光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜卷曲而成的B.微粒體可能對(duì)合成的分泌蛋白進(jìn)行了加工C.在光學(xué)顯微鏡下可以看到微粒體膜清晰的暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu)D.分泌蛋白結(jié)構(gòu)和功能與mRNA的序列有關(guān)，與細(xì)胞器的功能無關(guān)6.某種分子以自由擴(kuò)散和載體蛋白介導(dǎo)的協(xié)助擴(kuò)散方式穿過細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運(yùn)速率差異很大，如圖所示，相關(guān)敘述合理的是載體蛋白（）A.自由擴(kuò)散的轉(zhuǎn)運(yùn)速率比協(xié)助擴(kuò)散更快B.載體蛋白只能介導(dǎo)被動(dòng)運(yùn)輸，不能介導(dǎo)主動(dòng)運(yùn)輸C.腎小管重吸收水的速率較快的主要原因是有載體蛋白的協(xié)助D.圖中協(xié)助擴(kuò)散出現(xiàn)最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率的原因可能是載體蛋白數(shù)量有限7.酶和ATP在細(xì)胞代謝過程中不可或缺，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，ATP可直接給反應(yīng)提供能量B.構(gòu)成酶的成分也可能參與ATP的構(gòu)成C.生成ATP的細(xì)胞都能合成酶D.酶的合成需要ATP，ATP的合成也需要酶8.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的說法錯(cuò)誤的是（）A.作物的中耕松土、黏土的摻沙等，可以改善土壤通氣條件B.在貯藏蘋果等果實(shí)時(shí)，外界氧氣濃度越低越好C.番茄裝箱時(shí)罩以塑料膜，補(bǔ)充氮?dú)饪梢匝娱L(zhǎng)貯藏時(shí)間D.種子貯藏容易發(fā)霉腐爛與種子上附有的微生物迅速增殖有關(guān)9.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的部分生命歷程如下圖所示，下列敘述正確的是（）A.造血干細(xì)胞和幼紅細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同，但RNA和蛋白質(zhì)不完全相同B.網(wǎng)織紅細(xì)胞的分化程度比幼紅細(xì)胞高，表現(xiàn)出來的全能性也高C.成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá)D.使用網(wǎng)織紅細(xì)胞容易制備出純凈的細(xì)胞膜10.某同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察蠶豆根尖細(xì)胞分裂，其中一視野如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中所示細(xì)胞分裂的正確順序?yàn)棰冖佗茛邰蹷.⑤細(xì)胞中核DNA和染色體數(shù)量比是2：1C.②細(xì)胞正發(fā)生中心體倍增并移向兩極的過程D.④細(xì)胞中細(xì)胞板的出現(xiàn)與高爾基體有關(guān)11.下列有關(guān)分離定律和自由組合定律的敘述合理的是（）A.一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳也可能遵循自由組合定律B.孟德爾遺傳規(guī)律不適用于分析性染色體上基因的遺傳C.基因的分離發(fā)生在配子形成的過程中，基因的自由組合發(fā)生在配子隨機(jī)結(jié)合過程中D.等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)分裂I，非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂II12.圖1是某動(dòng)物細(xì)胞分裂局部圖，該動(dòng)物的基因型為AaXBXb，圖2是分裂過程中同源染色體對(duì)數(shù)的數(shù)學(xué)模型。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖1甲細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞和極體B.圖1乙細(xì)胞在圖2中對(duì)應(yīng)的區(qū)段是cdC.不考慮變異的情況下形成圖1丙細(xì)胞的過程中所產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型是aXBD.若某卵細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)a基因，應(yīng)是初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂I后期同源染色體未分離所致13.鐮狀細(xì)胞貧血主要流行于非洲瘧疾高發(fā)地區(qū)，是一種單基因遺傳病，相關(guān)基因用H和h表示。雜合子在氧含量正常情況下不表現(xiàn)出鐮狀細(xì)胞貧血的癥狀，并對(duì)瘧疾具有較強(qiáng)的抵抗力。圖1為鐮狀細(xì)胞貧血某家族系譜圖，對(duì)該家系中相應(yīng)個(gè)體進(jìn)行基因檢測(cè)，將含有H/h基因的相關(guān)片段用一定方法分離形成條帶，結(jié)果如圖2。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.鐮狀細(xì)胞貧血為常染色體隱性遺傳病B.調(diào)查該病的發(fā)病率時(shí)需從人群中隨機(jī)取樣C.據(jù)圖1和圖2推測(cè)，基因h對(duì)應(yīng)條帶2D.雜合子對(duì)瘧疾的抵抗力說明基因?qū)ι锏纳媸欠裼欣?，還取決于其生存環(huán)境14.雞的羽毛性狀有蘆花斑紋、非蘆花斑紋和白羽，蘆花斑紋由Z染色體上的基因B控制，但羽毛的斑紋顯色必須要顯性基因C的存在，基因型cc的個(gè)體為白色，一只基因型為ccZbW的白羽母雞跟一只蘆花公雞交配，F(xiàn)1都是蘆花斑紋，讓子代個(gè)體相互交配得F2。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.親代蘆花公雞的基因型為CCZBZBB.F2中白羽公雞的基因型有2種C.若F2中所有的白羽母雞都性反轉(zhuǎn)為公雞，則F2中公雞和母雞之比為2：1D.讓非蘆花公雞和蘆花母雞交配，子代白羽雞可能既有雌性又有雄性15.下圖為DNA復(fù)制時(shí)，復(fù)制起點(diǎn)處解旋形成的復(fù)制泡的示意圖，圖中箭頭表示子鏈延伸方向。細(xì)菌通常只形成一個(gè)復(fù)制泡，而真核生物可形成多個(gè)復(fù)制泡。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.DNA復(fù)制時(shí)兩條子鏈的延伸方向都是從3’→5’B.真核生物有多個(gè)復(fù)制泡可從不同起點(diǎn)開始DNA復(fù)制，以加快DNA復(fù)制速率C.復(fù)制起點(diǎn)區(qū)域應(yīng)富含A-T堿基對(duì)，以利于DNA復(fù)制啟動(dòng)時(shí)的解鏈D.從圖中可以看出DNA復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)16.蜜蜂在幼蟲時(shí)期持續(xù)食用蜂王漿則發(fā)育為蜂王，否則就發(fā)育為工蜂，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這和DNA分子上的甲基化有關(guān)。DNA的甲基化是由甲基化酶來催化的，如Dnmt3，使用Dnmt3的siRNA（序列與Dnmt3的mRNA互補(bǔ)）可以讓該酶不能合成?？茖W(xué)家做了如下一些實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：讓蜜蜂幼蟲Dnmt3失去作用，蜜蜂幼蟲就發(fā)育成了蜂王，與喂蜂王漿效果是一樣的；實(shí)驗(yàn)二：將Dnmt3的siRNA注射到蜜蜂幼蟲體內(nèi)，72%Dnmt3表達(dá)受阻的幼蟲變成了蜂王的樣子；實(shí)驗(yàn)三：注射陰性對(duì)照siRNA（不與Dnmt3的mRNA互補(bǔ)）的幼蟲77%發(fā)育成工蜂。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.蜂王漿的作用可能是讓控制DNA甲基化的酶不起作用B.siRNA可能干擾了Dnmt3基因轉(zhuǎn)錄過程C.實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)三對(duì)照，說明Dnmt3可促進(jìn)蜜蜂幼蟲發(fā)育成工蜂D.幼蟲發(fā)育為蜂王和工蜂的過程中體內(nèi)基因的堿基序列沒有改變17.細(xì)胞分裂中染色體的平均分配和DNA復(fù)制的精確性是相對(duì)的，偶爾也會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤，這些“錯(cuò)誤”可能讓生物形成新的適應(yīng)性特征，為生物進(jìn)化提供了原材料，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.能夠?yàn)樯镞M(jìn)化提供原材料的“錯(cuò)誤”屬于可遺傳的變異B.DNA分子中堿基的增添、缺失和替換都會(huì)導(dǎo)致基因突變C.雜合子自交后代出現(xiàn)性狀分離是基因重組的結(jié)果D.貓叫綜合征是人的5號(hào)染色體丟失引起的遺傳病18.關(guān)于生物的進(jìn)化，只能靠運(yùn)用證據(jù)和邏輯來推測(cè)，下列有關(guān)生物進(jìn)化證據(jù)和結(jié)論的說法不合理的是（）A.通過化石可以了解已滅絕生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，推測(cè)其行為特點(diǎn)B.不同種類的哺乳動(dòng)物在前肢形態(tài)上差別很大，說明它們不是由共同祖先進(jìn)化來的C.人胚胎在發(fā)育早期會(huì)出現(xiàn)類似魚的鰓裂和尾，這屬于胚胎學(xué)證據(jù)D.測(cè)定現(xiàn)代人類和已滅絕古代人類基因的核苷酸序列屬于分子生物學(xué)水平的證據(jù)二、非選擇題：本題共4小題，共64分19.淀粉磷酸化酶普遍存在于高等植物體內(nèi)，它和淀粉酶都可以降解淀粉，使植物體內(nèi)的可溶性糖含量升高，其反應(yīng)原理如下：這兩種酶所要求的最適溫度是不同的，淀粉酶要求高溫，淀粉磷酸化酶要求低溫，所以在不同條件下，植物靠不同的酶來起作用?；卮鹣铝袉栴}：（1）同一植物體中不同酶的合成是____的結(jié)果，淀粉磷酸化酶和淀粉酶在不同條件下合成，說明基因表達(dá)受到____的調(diào)控。（2）酶活力的高低可用酶促反應(yīng)速率來表示，反應(yīng)速率越大，酶活力越高。為探究小麥種子萌發(fā)過程中淀粉酶活力的變化，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取萌發(fā)天數(shù)為3、4、5天的質(zhì)量相等的小麥種子，分別加蒸餾水研磨并去除淀粉后制成提取液a、b、c。實(shí)驗(yàn)分為四組，操作及結(jié)果如下：分組甲管乙管丙管丁管①加淀粉溶液（mL）1111②加緩沖液（mL）1111③加樣0.5mL提取液a0.5mL提取液b0.5mL提取液cd④保溫適當(dāng)時(shí)間，煮沸后冷卻至常溫，加適量碘液顯色顯色結(jié)果+++++++++++++++++注：“+”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深步驟③中加入的d是____，為了確保測(cè)得的主要是淀粉酶活力，步驟④的保溫溫度應(yīng)設(shè)置____（填“高溫”或“低溫”），煮沸的目的是____。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明____。（3）甘薯塊根在冬天貯存時(shí)會(huì)迅速變甜，對(duì)此的合理解釋是____。20.高等植物固定CO2的生化途徑有3條：C3途徑、C4途徑和景天酸代謝途徑（CAM），其中以C3途徑為最基本的途徑。下圖1、2、3分別表示三類植物固定CO2的途徑：請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）C3植物吸收的二氧化碳在葉肉細(xì)胞中被____（物質(zhì)）固定后，形成____，該過程____（填“需要”或“不需要”）光反應(yīng)提供的ATP和NADPH參與。（2）已知C3植物中固定CO2的酶是Rubisco，C4植物能利用低濃度CO2的原因在于PEP羧化酶與CO2的親和力比Rubisco更____（填“強(qiáng)”或“弱”）。此外，C4植物首次同化CO2的場(chǎng)所在____細(xì)胞。（3）CAM植物葉肉細(xì)胞液泡的pH白天比夜晚要____（填“高”或“低”）。CAM植物夜晚能吸收CO2，卻不能合成淀粉是因?yàn)開___。從適應(yīng)性角度分析，CAM植物將固定和利用CO2的過程在時(shí)間上分隔開的意義是____21.番茄是兩性植物，既可自花受粉也可異花受粉，具有明顯的雜種優(yōu)勢(shì)。雄性不育是實(shí)現(xiàn)雜種優(yōu)勢(shì)利用的重要途徑。（1）目前番茄雄性不育ms系的應(yīng)用最為廣泛，ms基因是野生型植株2號(hào)染色體上MS基因（可育基因）中插入一段DNA序列形成的，由此可見該種雄性不育株的變異類型是____。（2）番茄幼苗莖稈有兩種性狀，紫莖（A）對(duì)綠莖（a）為顯性，研究者將苗期紫莖雄性可育和苗期綠莖雄性不育兩種純合品系雜交，F(xiàn)1自交，并對(duì)F2在苗期和結(jié)果期進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如表所示：F2檢測(cè)單株數(shù)可育株不育株苗期紫莖單株各取90株89株1株苗期綠莖單株1株89株上述結(jié)果說明親代個(gè)體中ms基因與____（填“A基因”或“a基因”）位于同一條染色體上，依據(jù)上述發(fā)現(xiàn)，育種工作者選擇____番茄幼苗即可獲得雄性不育株。（3）目前雄性不育株多以自然變異為主，可供研究或應(yīng)用的數(shù)量有限。某科研團(tuán)隊(duì)利用CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)敲除雄蕊特異基因SISTR1成功獲得了雄性不育番茄。CRISPR/Cas9系統(tǒng)主要由向?qū)NA（sgRNA）和Cas9蛋白兩部分組成，sgRNA可引導(dǎo)Cas9蛋白到特定基因位點(diǎn)進(jìn)行切割，其機(jī)制如圖所示。①CRISPR/Cas9系統(tǒng)的表達(dá)涉及過程I和II，其中II過程表示____。②sgRNA可引導(dǎo)識(shí)別目標(biāo)DNA序列的原理是____，Cas9蛋白可催化____鍵斷裂，剪切特定DNA片段。③基因編輯是否成功可以通過提取相關(guān)基因進(jìn)行PCR擴(kuò)增后經(jīng)____鑒定。22.李時(shí)珍在《本草綱目》中寫道：“艾葉自成化以來，則以蘄州者為勝，用充方物，天下重之，謂之蘄艾?！碧I艾為特產(chǎn)中藥材，但其染色體基數(shù)和倍性一直存在爭(zhēng)議，以前普遍認(rèn)為艾是染色體基數(shù)為9的四倍體（4n=36），近年科學(xué)家以在蘄春廣泛種植的蘄艾品系“香艾”為研究對(duì)象發(fā)現(xiàn)，香艾為含有34條染色體的異源四倍體。推測(cè)早期蒿屬祖先為正常的二倍體（2n=18），后經(jīng)染色體變異得到另一類蒿屬祖先，兩類蒿屬祖先雜交（異源雜交）后的品系經(jīng)染色體加倍即形成異源四倍體，其形成機(jī)制如圖。（1）圖中①處表示的染色體數(shù)為____，品種甲是否可育，為什么？____。（2）②可用____處理，品種乙在減數(shù)分裂過程中可以形成____個(gè)四分體。（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)香艾含有兩條超長(zhǎng)的10號(hào)染色體，且上面的基因可以和8、9號(hào)染色體上的基因一一對(duì)應(yīng)。據(jù)此推測(cè)10號(hào)染色體的形成機(jī)制是____。這種現(xiàn)象發(fā)生在異源雜交之____（填“前”或“后”）。（4）艾葉的深裂和淺裂是一對(duì)相對(duì)性狀，對(duì)某地的蘄艾調(diào)查發(fā)現(xiàn)基因型為EE（深裂）和ee（淺裂）的個(gè)體所占的比例分別為70%和20%，第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為EE和ee的個(gè)體所占的比例分別為67%和17%，在這一年中，該蘄艾種群是否發(fā)生了進(jìn)化____（填“是”或“否”），理由是____。

2023年秋季黃岡市部分普通高中高三年級(jí)階段性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物學(xué)本試卷共8頁，22題。全卷滿分100分?？荚囉脮r(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并認(rèn)真核準(zhǔn)準(zhǔn)考證號(hào)條形碼上的以上信息，將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．請(qǐng)按題號(hào)順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚。4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將試卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的?！?題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】A【12題答案