不懂就要問孫中山：廣州人，1866年11月12日生，曾任中國同盟會(huì)總理，多次領(lǐng)導(dǎo)反清武裝起義。1911年又領(lǐng)導(dǎo)了推翻清政府的辛亥革命。1912年1月1日就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)。1925年3月12日在北京逝世。不懂就問一有不懂的事情，就主動(dòng)地問。養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣私塾胡涂搖晃課堂

霎時(shí)戒尺

shútuhuàngtángshàjiè嚴(yán)厲

漏洞既然詳細(xì)挨打lìlòujìxiángái詞語超市照例流利高聲嚇呆霎時(shí)厲聲詳細(xì)值得糊里糊涂搖頭晃腦鴉雀無聲一字不漏勤學(xué)好問壯著膽子自學(xué)要求：1、輕聲讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、學(xué)習(xí)生字新詞。3、孫中山提出了什么問題？（在文中劃出有關(guān)句子。）讀書思考：1.你有什么不懂的地方？2.過去私塾上課跟現(xiàn)在

有什么不同的地方？3.孫中山是個(gè)怎樣的人？

從課文的哪些地方可以看出孫中山勤學(xué)好問？找一找于是，他壯著膽子站起來，問：“先生，您剛才讓我們背的這段課文是什么意思？請您為我們講講吧！”1.他壯著膽子站起來，問：“先生，你您剛才讓我背的這段書是什么意思？請您給我講講吧！”

這句話說明孫中山拿出勇氣，向先生提出問題，寫出了他不滿足學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，要求進(jìn)一步讀懂課文的愿望。一天，先生又教了一段課文。孫中山讀了幾遍，就能背了?？墒?，文章里的意思，他還有些不明白。孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壯著膽子站起來，問：“先生，您剛才讓我們背的這段課文是什么意思？請您為我們講講吧！”

這樣糊里糊涂地背，是沒用的。同學(xué)們表現(xiàn)怎樣？先生的態(tài)度又如何？這一問，把正在（）念書的同學(xué)嚇呆了，課堂里霎時(shí)變得（）。拿著戒尺、厲聲問道搖頭晃腦鴉雀無聲收起戒尺、擺擺手講得很詳細(xì)“會(huì)背了?！睂O中山說著，就把那段課文背了出來?！皶?huì)背了?！睂O中山說著，就把那段課文一字不漏地背了出來。

這一問，把正在搖頭晃腦念書的同學(xué)嚇呆了，課堂里霎時(shí)變得鴉雀無聲。先生拿著戒尺，走到孫中山跟前，厲聲問道：“你會(huì)背了嗎？”“會(huì)背了?！睂O中山說著，就把那段課文一字不漏地背了出來。先生收起戒尺，擺擺手讓孫中山坐下，說：“書中的道理，你們長大了自然會(huì)知道。不過，學(xué)問，學(xué)問，不懂就問?，F(xiàn)在你們既然想聽，我就講講吧！”先生講得很詳細(xì)，大家聽得也很認(rèn)真。

這句話寫出了孫中山壯著膽子問的原因和孫中山對“學(xué)問”的理解，反映了他的好學(xué)精神。2.學(xué)問學(xué)問，不懂就要問。讀課文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空（高聲）地念書（搖頭晃腦）地念書（流利）地背誦（糊里糊涂）地背誦（厲聲）地問（主動(dòng)）地問（仔細(xì)）地講（認(rèn)真）地聽（高聲念書）的同學(xué)們（嚇呆）的同學(xué)們（）的同學(xué)們（）的孫中山近義詞：照樣——照例、照舊立刻——頓時(shí)、馬上大聲——厲聲反義詞：流利——結(jié)巴一字不錯(cuò)

一（）不（）

一（）不（）

一（）不（）

一（）不（）一聲不響一聲不吭一毛不拔一絲不掛一字不落一言不發(fā)一塵不染一文不值一竅不通一竅不通綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

不懂就問是學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣之一。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問。為了弄清道理，就是挨打也值得。”

認(rèn)真讀課文，想想課文主要寫了一件什么事？你覺得孫中山是一個(gè)什么樣的人？想一想

課文主要寫了———小時(shí)侯在——讀書，為了弄懂書里的意思，——向先生提出問題的事。說明了他是一個(gè)————的人。孫中山私塾大膽勤學(xué)好問勤學(xué)好問讀書求理理解孫中山提問不懂？知識(shí)廣角

一個(gè)教書先生，幾個(gè)年幼學(xué)童，一把戒尺，幾本古書。這就是封建私塾教育留給我們的典型印象。在這樣的學(xué)堂里，學(xué)生不守規(guī)矩，私塾先生就會(huì)用戒尺打手心。作為封建封閉式的棍棒教育，它特別強(qiáng)調(diào)“死記硬背”。勤學(xué)好問讀書求理理解孫中山提問不懂？

挑戰(zhàn)自我

學(xué)了課文，我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中、生活中應(yīng)該怎樣做到勤學(xué)好問呢？選字填空：段斷鍛1、這個(gè)路（

）經(jīng)常發(fā)生交通事故，小朋友要注意安全。2、我背完這（）課文后，就要去上體（）課了。3、我的鉛筆（）了，你能借我一支嗎？段段鍛斷用課文中的詞語填空：1教室里（），連一根針掉在地上都聽得見。2冬冬愛寫詩，作詩時(shí)（），真像個(gè)小詩人。鴉雀無聲搖頭晃腦挑戰(zhàn)成功實(shí)踐樂園1.積累有關(guān)質(zhì)疑的名言警句。

2.收集有關(guān)勤學(xué)好問的故事。

1、盡信書則不如無書。(孟子)2、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。(陸游)3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。(孔子)4、要想把問題弄清楚,