第第頁中班音樂教案：勞動(dòng)最光榮教案及教學(xué)反思

中班音樂教案：勞動(dòng)最光榮教案及教學(xué)反思

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、使幼兒理解歌曲的內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)歌曲的演唱方法。

2、使幼兒知道唱歌時(shí)應(yīng)當(dāng)用最精美的聲音唱。

3、培育幼兒喜愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

4、感受音樂的歡快激烈的心情。

5、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動(dòng)，培育同學(xué)的創(chuàng)編技能與合作技能。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、課件-歌曲《勞動(dòng)最光榮》

2、課件-圖片：蜜蜂

【活動(dòng)過程】

一、導(dǎo)入

1、律動(dòng)：手挽花，要求幼兒用精美的動(dòng)作進(jìn)行表演

2、歌曲-大雨小雨

讓幼兒用最好聽的聲音唱歌，留意唱大雨的聲音時(shí)，應(yīng)當(dāng)聲音大一點(diǎn)，唱小于的聲音時(shí)唱的聲音小一點(diǎn)。

二、開展

1、幼兒學(xué)唱歌曲-勞動(dòng)最光榮

出示圖片-蜜蜂

提問：小蜜蜂是愛勞動(dòng)的小動(dòng)物嗎?

請(qǐng)小伙伴說說小蜜蜂是怎樣愛勞動(dòng)的?

老師：雄雞一早就來唱歌，它特別的勤勞。。出處。小喜鵲在造新居，小蜜蜂在采蜜糖，他們都很勤勞。大家要向他們學(xué)習(xí)。

老師這里還有一首歌曲呢，你聽一聽歌曲里面唱的什么，聽出來的小伙伴來告知大家。

2、老師完整的示范歌曲一遍

3、老師引導(dǎo)幼兒按歌曲的節(jié)奏說歌詞兩遍，幼兒聽旋律，閉上眼睛輕輕的聽，用身體的動(dòng)作打節(jié)奏，直到幼兒熟識(shí)。

4、讓幼兒把歌詞填到旋律里面，老師重點(diǎn)示范：附點(diǎn)音符的地方，讓幼兒多唱，熟識(shí)。

5、請(qǐng)幼兒按自己的意愿表演歌曲

三、結(jié)束

音樂游戲：種葵花

幼兒在游戲中自然結(jié)束。

兒歌《勞動(dòng)最光榮》

太陽光金亮亮

雄雞唱三唱

花兒醒來了

鳥兒忙梳妝

小喜鵲造新居

教學(xué)反思：

整個(gè)活動(dòng)由于是依據(jù)幼兒的愛好出發(fā)，從生活中選擇了幼兒熟識(shí)的內(nèi)容，所以孩子們愛好較高，在活動(dòng)中也顯得比較主動(dòng)、積極。在活動(dòng)能夠中，老師和幼兒的關(guān)系的同等的，整個(gè)活動(dòng)氛圍是輕松的、歡樂的，但整個(gè)活動(dòng)安排的量較多，以至于在體驗(yàn)歌曲心情這一環(huán)節(jié)中幼兒體驗(yàn)得不夠深入，老師引導(dǎo)得也不夠?？梢詫⒏惺軜非鷼g快的旋律和體驗(yàn)心情相結(jié)合，進(jìn)行分段觀賞，讓幼兒一段一段觀賞，老師分段營造氛圍，進(jìn)行分析、讓幼兒制造性地去表現(xiàn)，這樣就可以為后面的完整體驗(yàn)作好