寫作教學(xué)教什么讀書筆記01思維導(dǎo)圖精彩摘錄目錄分析內(nèi)容摘要閱讀感受作者簡(jiǎn)介目錄0305020406思維導(dǎo)圖教學(xué)什么教學(xué)寫作寫作學(xué)生教師語(yǔ)言表達(dá)方法作者實(shí)用指導(dǎo)能力什么運(yùn)用鼓勵(lì)書中培養(yǎng)本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要《寫作教學(xué)教什么》是一本深入探討寫作教學(xué)方法和技巧的書籍，作者結(jié)合自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為教師們提供了一系列實(shí)用、可操作的教學(xué)策略。作者強(qiáng)調(diào)寫作教學(xué)的核心目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，教師需引導(dǎo)學(xué)生深入思考話題，挖掘內(nèi)心感受，并鼓勵(lì)他們用清晰、流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來。書中詳細(xì)介紹了不同文體的寫作教學(xué)方法。例如，對(duì)于記敘文，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生掌握情節(jié)構(gòu)思、人物塑造和語(yǔ)言運(yùn)用等方面的技巧；對(duì)于議論文，則需培養(yǎng)學(xué)生對(duì)論點(diǎn)、論據(jù)和論證的把握能力。還涉及了說明文、描寫文等其他文體的教學(xué)要點(diǎn)。書中還到寫作過程中的常見問題，如思路阻塞、語(yǔ)言表達(dá)不準(zhǔn)確等。作者提出了許多實(shí)用的解決方法，如通過頭腦風(fēng)暴激活思維、運(yùn)用修辭手法增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果等?！秾懽鹘虒W(xué)教什么》還強(qiáng)調(diào)了個(gè)性化寫作的重要性。內(nèi)容摘要教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力，寫出獨(dú)具特色的文章。還介紹了如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作修改和評(píng)價(jià)，提升他們的自我反思和批判性思維能力?！秾懽鹘虒W(xué)教什么》為教師們提供了一套全面、實(shí)用的寫作教學(xué)方法。通過閱讀本書，教師們可以更好地理解寫作教學(xué)的本質(zhì)，掌握多種教學(xué)策略，從而更好地指導(dǎo)學(xué)生提升寫作能力。精彩摘錄精彩摘錄《寫作教學(xué)教什么》是一本關(guān)于寫作教學(xué)的經(jīng)典著作，它涵蓋了寫作教學(xué)的各個(gè)方面，從寫作的基本技巧到更深層次的教學(xué)理念，都做了詳盡的闡述。這本書以其獨(dú)特的視角和深入淺出的講解，深受廣大教師和學(xué)生的喜愛。下面是一些從《寫作教學(xué)教什么》中摘錄的精彩語(yǔ)句，它們將帶大家領(lǐng)略這本書的魅力。精彩摘錄“寫作是一種創(chuàng)造性的思維活動(dòng)，它需要學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)新精神?！薄皩懽鹘虒W(xué)的目標(biāo)不僅僅是提高學(xué)生的寫作技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力?！本收洝霸趯懽鹘虒W(xué)中，教師應(yīng)該注重學(xué)生的個(gè)體差異，針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)?！本收洝皩懽鹘虒W(xué)應(yīng)該注重實(shí)踐和應(yīng)用，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握寫作技巧，提高寫作水平?！薄皟?yōu)秀的文章是改出來的，而不是寫出來的。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改自己的文章，不斷完善和優(yōu)化?！本收洝皩懽鹘虒W(xué)應(yīng)該與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，讓學(xué)生從生活中汲取靈感和素材，寫出有血有肉的文章?！本收洝敖處煈?yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、多思考、多實(shí)踐，通過不斷的積累和實(shí)踐，提高學(xué)生的寫作素養(yǎng)和水平?！本收涍@些摘錄只是《寫作教學(xué)教什么》中的一部分精彩內(nèi)容，如果大家想深入了解這本書，建議大家親自閱讀原作。相信大家在閱讀的過程中，一定會(huì)有更多的收獲和啟發(fā)。閱讀感受閱讀感受在當(dāng)今教育背景下，寫作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中不可或缺的部分，尤其是在小學(xué)階段，寫作能力的培養(yǎng)更是重中之重。近期，我閱讀了《寫作教學(xué)教什么》這本書，深感其對(duì)于小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)有著極高的指導(dǎo)意義。閱讀感受這本書明確指出，寫作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的核心組成部分，尤其在小學(xué)階段，應(yīng)當(dāng)以學(xué)寫記敘文為主，同時(shí)也要涉及常用的應(yīng)用文。這其中，最為關(guān)鍵的是要教會(huì)學(xué)生如何將親身經(jīng)歷或觀察到的事物，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言文字表達(dá)出來。這里面，既包含了遣詞造句、連句成段、連段成篇的能力，也涵蓋了觀察事物、分析事物的能力。更為重要的是，這兩種能力的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)從一年級(jí)開始就逐步進(jìn)行，遵循從說到寫、由易到難、循序漸進(jìn)的原則。閱讀感受在閱讀過程中，我對(duì)于書中的一個(gè)觀點(diǎn)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，那就是寫作教學(xué)并非簡(jiǎn)單的“教師講，學(xué)生聽；學(xué)生寫，老師看”的過程。傳統(tǒng)的寫作教學(xué)模式往往忽視了學(xué)生在寫作過程中的主觀能動(dòng)性，導(dǎo)致學(xué)生覺得“沒什么可寫”，甚至對(duì)寫作產(chǎn)生了畏懼心理。而這本書提倡的則是激活學(xué)生的寫作興趣，喚醒他們的表達(dá)欲望，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。閱讀感受書中還提到了許多具體的寫作教學(xué)方法。例如，教師可以指導(dǎo)學(xué)生如何選取寫作素材、如何構(gòu)建文章的結(jié)構(gòu)、如何突出中心思想等。這些方法的介紹并不是孤立的，而是結(jié)合了許多實(shí)際的案例，使得讀者能夠更加直觀地理解并運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。閱讀感受當(dāng)然，這本書并不只是給教師看的。作為學(xué)生，我們也可以從中受益匪淺。通過學(xué)習(xí)這本書，我們可以更好地理解寫作的內(nèi)涵和方法，提升自己的寫作技巧和水平。我們也可以了解到教師在寫作教學(xué)中所面臨的挑戰(zhàn)和問題，從而更好地配合教師完成教學(xué)任務(wù)。閱讀感受《寫作教學(xué)教什么》這本書為我揭示了寫作教學(xué)的真諦和內(nèi)涵。它不僅僅是一本理論書籍，更是一本實(shí)踐性極強(qiáng)的操作指南。我相信，無論是教師還是學(xué)生，只要認(rèn)真閱讀并加以實(shí)踐，一定能夠提升自己的寫作能力和水平。目錄分析目錄分析當(dāng)我們翻開《寫作教學(xué)教什么》這本書，首先映入眼簾的便是它的目錄。一個(gè)好的目錄，如同一個(gè)好的地圖，能幫助讀者更好地理解書籍的內(nèi)容，為閱讀提供指導(dǎo)。本書將對(duì)《寫作教學(xué)教什么》這本書的目錄進(jìn)行深入分析，探討其結(jié)構(gòu)與內(nèi)容，以揭示其內(nèi)在的邏輯與特點(diǎn)。目錄分析從宏觀角度來看，《寫作教學(xué)教什么》的目錄結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)密。全書共分為六章，每一章都有明確的主題，如寫作的本質(zhì)、寫作技巧、寫作素材等。這樣的結(jié)構(gòu)使得讀者能夠快速了解全書的框架，進(jìn)而選擇自己感興趣的部分進(jìn)行深入閱讀。目錄分析從微觀角度來看，目錄中的每一節(jié)都詳細(xì)介紹了具體的內(nèi)容。例如，在第一章“寫作的本質(zhì)”中，作者從多個(gè)角度闡述了寫作的意義和價(jià)值，包括個(gè)人表達(dá)、溝通交流、思維訓(xùn)練等方面。這些具體的闡述使得讀者能夠更加深入地理解寫作的本質(zhì)，從而在實(shí)踐中更好地運(yùn)用。目錄分析針對(duì)性強(qiáng)：針對(duì)寫作教學(xué)中常見的問題和難點(diǎn)，作者在目錄中均有涉及，如寫作過程中的選題、構(gòu)思、語(yǔ)言表達(dá)等。這樣的針對(duì)性設(shè)計(jì)使得讀者能夠快速找到自己需要的內(nèi)容，提高閱讀效率。目錄分析實(shí)用性強(qiáng)：與傳統(tǒng)的理論書籍不同，《寫作教學(xué)教什么》更加注重實(shí)用性。目錄中的每一節(jié)都提供了具體的方法和技巧，幫助讀者在實(shí)際寫作中加以運(yùn)用。目錄分析更新及時(shí)：隨著寫作教學(xué)的不斷發(fā)展，新的理念和方法也不斷涌現(xiàn)。《寫作教學(xué)教什么》的目錄能夠及時(shí)更新內(nèi)容，引入新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，使得讀者能夠緊跟時(shí)代步伐，了解最新的寫作教學(xué)動(dòng)態(tài)。目錄分析《寫作教學(xué)教什么》這本書的目錄