北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《兩個(gè)農(nóng)夫》教案教材：北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課時(shí)：?jiǎn)卧?《兩個(gè)農(nóng)夫》【教學(xué)目的】1.理解并理解《兩個(gè)農(nóng)夫》這個(gè)寓言故事的故事情節(jié)和寓意；2.學(xué)習(xí)運(yùn)用“羊毛多的時(shí)候要多留一些”、“困難時(shí)要節(jié)約用”的道理；3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察和考慮才能，鍛煉學(xué)生的表達(dá)才能?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.理解《兩個(gè)農(nóng)夫》這個(gè)寓言故事的故事情節(jié)和寓意；2.掌握“羊毛多的時(shí)候要多留一些”、“困難時(shí)要節(jié)約用”的道理?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.教材：北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)2.PPT或黑板、彩筆3.教學(xué)素材：故事《兩個(gè)農(nóng)夫》的文本、圖片、問(wèn)題等【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入〔5分鐘〕1.引出故事背景：中國(guó)有句古話(huà)說(shuō)：“吃飽穿暖，不愁將來(lái)”。你們知道這句話(huà)的意思是什么嗎？2.引入寓言故事：人們通過(guò)故事來(lái)傳遞道理，這樣的故事叫寓言故事。今天我們要學(xué)習(xí)的故事就是一那么寓言故事，《兩個(gè)農(nóng)夫》。二、講故事〔10分鐘〕1.通過(guò)PPT或黑板展示故事的文本和圖片，讓學(xué)生跟著故事的開(kāi)展，理解故事情節(jié)。2.閱讀故事文本，讓學(xué)生跟讀。3.詢(xún)問(wèn)學(xué)生對(duì)故事情節(jié)的理解和寓意的領(lǐng)會(huì)。三、討論寓意〔15分鐘〕1.引導(dǎo)學(xué)生分析^p故事中兩個(gè)農(nóng)夫的不同行為和態(tài)度，領(lǐng)會(huì)故事的寓意。2.提出問(wèn)題，讓學(xué)生考慮和答復(fù)：為什么在羊毛多的時(shí)候要多留一些？困難時(shí)為什么要節(jié)約用？3.老師適時(shí)給予經(jīng)歷補(bǔ)充和解釋?zhuān)龑?dǎo)學(xué)生深化理解道理。四、小結(jié)〔5分鐘〕1.老師對(duì)故事情節(jié)和寓意進(jìn)展小結(jié)，簡(jiǎn)要概括寓言故事中的道理。2.老師和學(xué)生一起總結(jié)和討論，形成共識(shí)。五、拓展延伸〔10分鐘〕1.提問(wèn)：你身邊有沒(méi)有類(lèi)似故事的例子？請(qǐng)分享一下。2.提醒學(xué)生在今后的生活中要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間和金錢(qián)，不浪費(fèi)資?！窘虒W(xué)反思】本節(jié)課以北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的教材為根底，通過(guò)故事《兩個(gè)農(nóng)夫》的講述，讓學(xué)生理解和掌握“羊毛多的時(shí)候要多留一些”、“困難時(shí)要節(jié)約用”的道理。老師在課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生考慮和參與討論，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和考慮才能，進(jìn)步學(xué)生的表達(dá)才能。同時(shí)，在拓展