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第第頁(yè)2022學(xué)年個(gè)人學(xué)習(xí)繼續(xù)教育總結(jié)
****學(xué)年個(gè)人學(xué)習(xí)繼續(xù)教育總結(jié)
臨高縣第三學(xué)校王麗英
一學(xué)期的時(shí)間就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,我要說(shuō)人民老師太辛苦了,下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō):
一、思想方面:
學(xué)習(xí)了《師德師風(fēng)》的活動(dòng),本人懂得老師應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)教育事業(yè),喜愛(ài)同學(xué),主動(dòng)常常與同學(xué)溝通溝通,情愿與同學(xué)成為伙伴,建立起同等和諧的師生關(guān)系,遇事冷靜,不隨意發(fā)怒,不以威壓人,處事公正合理,不抱偏見(jiàn),對(duì)自己全部的同學(xué)一視同仁,樹(shù)立較高的威信。
二、教學(xué)方面
1、備課
積極參與教研活動(dòng),在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)記,領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)。然后依據(jù)要求,提前1周備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無(wú)預(yù)備之仗。上課時(shí)仔細(xì)講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從同學(xué)的實(shí)際出發(fā),留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,使同學(xué)有舉一反三的技能。留意對(duì)同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。
3、通過(guò)自己仔細(xì)的學(xué)習(xí)教學(xué)基本功,在課堂上的教學(xué),本人有了很大的進(jìn)步。
三、德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類繁復(fù)情感中最高尚的情感,它凝聚著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是超凡脫俗的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的能量。愛(ài)就是了解,愛(ài)就是關(guān)懷,愛(ài)就是尊敬,愛(ài)就是責(zé)任,尊敬、理解、信任同學(xué)是清除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊敬同學(xué)要尊敬同學(xué)的人格,老師與同學(xué)雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是同等的,這就是要求老師不能不可一世,更不能利用老師的地位和權(quán)力污辱同學(xué);理解同學(xué)要從青少年的心理進(jìn)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們稚嫩和天真;信任同學(xué)要信任他們的潛在技能,放手讓同學(xué)在實(shí)踐中熬煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,同學(xué)才能與老師縮當(dāng)心理距離。
老師的責(zé)任不僅在于教授同學(xué)知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)那么。
四、個(gè)人學(xué)習(xí):
1、積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充盈自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,我還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
2、積極參加學(xué)校的集體備課活動(dòng),“同課異構(gòu)”教研活動(dòng),實(shí)時(shí)溝通反饋教學(xué)中的問(wèn)題,促進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量.效果顯著,得到校領(lǐng)導(dǎo)的支持與認(rèn)可。
3、本學(xué)期展示的公開(kāi)課《四季》,得到校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的認(rèn)可。
4、通過(guò)參加縣基地的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在思想、教學(xué)水平都有了很大的提高。
5、仔細(xì)閱讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,《老師政治教育讀本》后有更多的收獲。
6、積極參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí),同時(shí)撰寫了“學(xué)習(xí)澄邁縣曾維奮老師的先進(jìn)事跡”心得體會(huì)。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然
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