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牛頓運(yùn)動(dòng)定律
第一單元牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律
r夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)」
1、歷史上對(duì)力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)過(guò)程:
①亞里士多德的觀點(diǎn):兩千多年前,古希臘哲學(xué)家亞里士多德憑直覺(jué)觀察的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)得
出結(jié)論,力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,直到伽利略才用理想實(shí)驗(yàn)否認(rèn)了這一觀點(diǎn)。
②伽利略的想實(shí)驗(yàn):否定了亞里士多德的觀點(diǎn),他指出:如果沒(méi)有摩擦,一旦物體具有
某一速度,物體將保持這個(gè)速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去。
③笛卡兒的結(jié)論:如果沒(méi)有加速或減速的原因,運(yùn)動(dòng)物體將保持原來(lái)的速度一直運(yùn)動(dòng)下
去。
④牛頓的總結(jié):牛頓第一定律
2、伽利略的理想實(shí)驗(yàn)
(1)程序內(nèi)容
①(事實(shí))兩個(gè)對(duì)接的斜面,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面
②(推論)如果沒(méi)有摩擦,小球?qū)⑸仙结尫诺母叨取?/p>
③(推論)減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這個(gè)斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度。
④(推論)繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平,小球沿水平面做持續(xù)的勻速
直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
⑤(推斷)物體在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)并不需要外力來(lái)維持。
(2)此實(shí)驗(yàn)揭示了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系:
力不號(hào)維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,頂號(hào)改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)
維持。
(3)理想實(shí)驗(yàn)以可靠的事實(shí)為基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)抽象思維,抓住主要因素,略去次要因素,
從而更深刻地揭示了自然規(guī)律,它是科學(xué)研究中的一種重要方法,希望同學(xué)們用心理解。
3、牛頓第一定律
(I)內(nèi)容:一切物體都將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),直到有外力迫使其改變
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為止。
(2)意義:牛頓第一定律是建立在伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)科學(xué)推理而抽
象出來(lái)的規(guī)律,其意義在于:
①揭示了一切物體都具有的一個(gè)重要屬性——慣性;
②指出了物體在不受力或合外力為零時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)——靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
③澄清了力的含義——是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,換言
之,力是產(chǎn)生加速度的原因。
(3)理解:
①牛頓第定律分別從物體的本質(zhì)特征和相應(yīng)的外部作用兩個(gè)側(cè)面對(duì)運(yùn)動(dòng)作出了深刻
的剖析。就物體的本質(zhì)特征而言,一切物體都具有“不愿改變其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”的特性;就物體所
受到的外力與其運(yùn)動(dòng)的關(guān)系而言,外力是迫使物體改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。也就是說(shuō),牛頓
第一定律一方面揭示出一切物體共同具備的本質(zhì)特性——慣性,另一方面又指出了外力的
作用效果之一——改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
②牛頓第一定律描述的是一種理想化的狀態(tài),因?yàn)椴皇芰Φ奈矬w是不存在的,牛頓第一
定律不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證,但是建立在大量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)之上,通過(guò)思維的邏輯推理而
發(fā)現(xiàn)的。它告訴了人們研究物理問(wèn)題的另一種方法,即通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,利用人的邏
輯思維,從大量現(xiàn)象中尋找事物的規(guī)律;
②物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)指的是速度,速度一定,我們就說(shuō)物體處于一定的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體的速
度發(fā)生變化,我們就說(shuō)物體的狀態(tài)發(fā)生了變化。
4、慣性及其理解
(1)定義:一切物體具都有保持原來(lái)的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì),叫慣性。
(2)理解:
①慣性是物體的固有屬性,與物體受力、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、地理位置、溫度等因素均無(wú)關(guān),即
任何物體,無(wú)論處于什么狀態(tài),不論任何時(shí)候,任何情況下都具有慣性。
當(dāng)物體不受外力時(shí),慣性表現(xiàn)在保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)上;當(dāng)物體受外力時(shí),慣性表現(xiàn)在
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變的難易程度上。
②慣性不是力,慣性是物體的-屬性(即保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)不變的屬性)。不能說(shuō)“受到慣性”
和“慣性作用”。
力是物體對(duì)物體的作用,慣性和力是兩個(gè)絕然不同的概念。
③物體慣性的大小僅山質(zhì)量決定,質(zhì)量大的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變,其慣性大;質(zhì)量小
的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變,其慣性小
④慣性與慣性定律的區(qū)別:
慣性:是保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的屬性
慣性定律:(牛頓第?一定律)反映物體在一定條件下(即不受外力或合外力為零)的運(yùn)動(dòng)規(guī)
律,牛頓在《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》中提出了三條運(yùn)動(dòng)定律(稱(chēng)為牛頓三大定律)奠定了力學(xué)
基礎(chǔ)
5、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變及其原因
(1)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變:物體的速度發(fā)生了改變,我們就說(shuō)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,
由于速度是矢量,即有大小又有方向,所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變有三種可能的情況:
速度大小的變化;
速度方向的變化;
速度的大小和方向同時(shí)改變。
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的運(yùn)動(dòng)形式只有兩種,即物體保持靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
(2)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化意味著
物體速度的變化,速度變化表明物體具有加速度,可見(jiàn),力是物體產(chǎn)生加速度的原因,力
不是產(chǎn)生速度的原因
對(duì)牛頓第二定律
1、對(duì)牛頓第二定律內(nèi)容:牛頓通過(guò)大量定量實(shí)驗(yàn)研究總結(jié)出:物體的加速度跟物體所
受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向和合外力的方向相同。這就是牛
頓第二定律。
2、其數(shù)學(xué)表達(dá)式為:
F-
a--F-ma
m
F-ma
牛頓第二定律分量式:二xx
[Fy=may
用動(dòng)量表述:E=——
°t
3、揭示了:
①力與a的田里不系,力是產(chǎn)生a的原因和改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
②力與a的軍里王奉
4、牛頓第二定律是描述力的作用效果的,在使用過(guò)程中,建議關(guān)注如下“七性”::
①瞬時(shí)性:對(duì)于一個(gè)質(zhì)量一定的物體來(lái)說(shuō),它在某一時(shí)刻加速度的大小和方向,只由它
在這一時(shí)刻所受到的合外力的大小和方向來(lái)決定.當(dāng)它受到的合外力發(fā)生變化時(shí),它的加
速度隨即也要發(fā)生變化,這便是牛頓第二定律的瞬時(shí)性的含義.例如,物體在力B和力&
的共同作用下保持靜止,這說(shuō)明物體受到的合外力為零.若突然撤去力&,而力Q保持不
變,則物體將沿力吊的方向加速運(yùn)動(dòng).這說(shuō)明,在撤去力&后的瞬時(shí),物體獲得了沿力
B方向的加速度。卜撤去力F2的作用是使物體所受的合外力由零變?yōu)镼,而同時(shí)發(fā)生的是
物體的加速度由零變?yōu)椤?.所以,物體運(yùn)動(dòng)的加速度和合外力是瞬時(shí)對(duì)應(yīng)的.
②矢量性(加速度的方向與合外力方向相同);合外力F是使物體產(chǎn)生加速度a的原因,
反之,a是F產(chǎn)生的結(jié)果,故物體加速度方向總是與其受到的合外力方向一致,反之亦然。
應(yīng)用牛頓第二定律列方程前務(wù)必選取正方向。
③獨(dú)立性(物體受到的每個(gè)力都要各自產(chǎn)生一個(gè)加速度,物體的實(shí)際加速度是每個(gè)力產(chǎn)生
的加速度的矢量和);
若尸為物體受的合外力,那么。表示物體的實(shí)際加速度;
若尸為物體受的某一個(gè)方向上的所有力的合力,那么。表示物體在該方向上的分加速度:
若尸為物體受的若干力中的某一個(gè)力,那么。僅表示該力產(chǎn)生的加速度,不是物體的實(shí)
際加速度。
④因果性(合外力為“因”,加速度為"果”);
⑤同一性(尸、機(jī)和a屬同一研究對(duì)象的三個(gè)不同的物理量)。
⑥單位統(tǒng)性:只有選用質(zhì)量的單位為千克、加速度的單位為米/秒2、力的單位為牛頓
(使1千克的物體產(chǎn)生1米/秒2的加速度的力規(guī)定為1牛頓)時(shí),上式中的比例系數(shù)k才
是1,故使用F=ma時(shí),單位一定要統(tǒng)一在SI制中。
⑦局限性適用于慣性參考系(即所選參照物必須是靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的,一般取地面
為參考系);
只適用于宏觀、低速運(yùn)動(dòng)情況,不適用于微觀、高速情況。
對(duì)系統(tǒng)應(yīng)用牛頓第二定律
牛頓第二定律不僅對(duì)單個(gè)質(zhì)點(diǎn)適用,對(duì)質(zhì)點(diǎn)組或幾個(gè)質(zhì)點(diǎn)的組合體也適用,并且有時(shí)對(duì)
質(zhì)點(diǎn)組運(yùn)用牛頓第二定律要比逐個(gè)對(duì)單個(gè)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)用牛頓第二定律解題要簡(jiǎn)便許多,可以省
去一些中間環(huán)節(jié),大大提高解題速度和減少錯(cuò)誤的發(fā)生。對(duì)質(zhì)點(diǎn)組運(yùn)用牛頓第二定律的表
達(dá)式為:
ma
F臺(tái)=mxay+機(jī)2a2+祖3a3+.....+nn
即質(zhì)點(diǎn)組受到的合外力(質(zhì)點(diǎn)組以外的物體對(duì)質(zhì)點(diǎn)組內(nèi)的物體的作用力的合力)等于質(zhì)點(diǎn)
組內(nèi)各物體的質(zhì)量與其加速度乘積的矢量和。
證明:設(shè)系統(tǒng)內(nèi)有兩個(gè)物體,質(zhì)量分別叫為和機(jī)2,受到系統(tǒng)以外的作用力分別《為B,
叫對(duì)叫與叫對(duì)叫的作用力分別為乙和尸2廠(chǎng)兩物體的加速度分別%為右,由牛頓第二
定律得兩物體受到的合外力為:
K+工1=m\a\
、+F=
F12m2a2
由牛頓第三定律得:尸21=-月2
由以上三式得:Fi+F2=mlal+m2a2
其中式中K+B為系統(tǒng)所受的合外力,同理可證,上述結(jié)論對(duì)多個(gè)物體組成的系統(tǒng)也
是成立的,即為
F企=miai+m2a2+?,'+mnan
如按正交分解則得:
工合=用心我+機(jī)242x+.....+機(jī)
G合=〃%%,+機(jī)2a2,,+......+mnany
牛頓第二定律的應(yīng)用
我們知道:物體的運(yùn)動(dòng)本不需要力來(lái)維持,但物體做什么樣的運(yùn)動(dòng)卻與力密切相關(guān),牛
頓第二定律就是聯(lián)系力與運(yùn)動(dòng)的橋。深刻理解這一點(diǎn)就明確了牛頓第二定律所能解決的兩
大問(wèn)題(已知運(yùn)動(dòng)求力和已知力求運(yùn)動(dòng))的解題思路。
物體物體
受力F=ma運(yùn)動(dòng)
情況情況
1、已知運(yùn)動(dòng)求力
分析物體的受力情況,通常采用隔離法,根據(jù)重力、彈力、摩擦力產(chǎn)生的原因,先分析
重力,再厚個(gè)分析每一個(gè)與它接觸的物體是否對(duì)它施加了厚力、摩擦力;并將所有對(duì)它施
加的力一一畫(huà)在受力圖上。但由于通常情況下物體的彈性形變和物體間的相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)是
看不見(jiàn)的,這些力就需要“待定二應(yīng)用牛頓第二定律,從運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系去分析可簡(jiǎn)便地
確定這些“待定”力。
牛頓第二定律的基本應(yīng)用步驟
(1)明確研究對(duì)象??梢砸阅骋粋€(gè)物體為對(duì)象,也可以以幾個(gè)物體組成的質(zhì)點(diǎn)組為對(duì)
象。
(2)分析受力情況與運(yùn)動(dòng)情況;(同時(shí)還應(yīng)該分析研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況(包括速度、加
速度),并把速度、加速度的方向在受力圖旁邊畫(huà)出來(lái)
(3)若研究對(duì)象在不共線(xiàn)的兩個(gè)力作用下做加速運(yùn)動(dòng),一般用平行四邊形定則(或三
角形定則)解題;若研究對(duì)象在不共線(xiàn)的三個(gè)以上的力作用下做加速運(yùn)動(dòng),一般用正交分
解法解題(注意靈活選取坐標(biāo)軸的方向,既可以分解力,也可以分解加速度);
(4)沿各坐標(biāo)軸方向列出動(dòng)力學(xué)方程,進(jìn)而求解。
牛頓第三定律
1、內(nèi)容:兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一直
線(xiàn)上。
2、對(duì)牛頓第三定律的理解要點(diǎn):
(1)同時(shí)性:作用力和反作用力的同時(shí)性,它們是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失,同時(shí)變化,
不是先有作用力后有反作用力;
(2)同性質(zhì):作用力和反作用力是同一性質(zhì)的力;
(3)相互性,即作用力和反作用力總是相互的,成對(duì)出現(xiàn),且相互依存
(4)異體性,即作用力和反作用力是分別作用在彼此相互作用的兩個(gè)不同的物體上;
各產(chǎn)生其效果,作用力和反作用力是不可疊加的,,不可求它們的合力,兩個(gè)力的作用效果
不能相互抵消。
(5)做功問(wèn)題:可不做功;一個(gè)做正功,?個(gè)做負(fù)功;一個(gè)做功,另一個(gè)不做功。
這應(yīng)注意同二力平衡加以區(qū)別
作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線(xiàn)上。二力平衡的關(guān)系也
是大小相等,方向相反,作用在同一條直線(xiàn)上,因此作用力與反作用力和二力平衡往往容
易混淆?,它們的區(qū)別如下表所示:
內(nèi)容作用力與反作用力
受力物體作用在兩個(gè)相互作用的物體上
依賴(lài)關(guān)系相互依存,不可單獨(dú)存在
兩力作用效果不可抵消,不可裳加,
疊加性
不可求合力
力的性質(zhì)一定是同一性質(zhì)的力
5.牛頓定律的適用范圍:
(1)只適用于研究慣性系中運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系,不能用于非慣性系;
(2)只適用于解決宏觀物體的低速運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,不能用來(lái)處理微觀粒子高速運(yùn)動(dòng)問(wèn)題:
『題型解析J
類(lèi)型題:牛頓第一定律
【例題】火車(chē)在長(zhǎng)直水平軌道上勻速行駛,門(mén)窗緊閉的車(chē)廂內(nèi)有人向上跳起,發(fā)現(xiàn)仍
落回到車(chē)上原處,這是因?yàn)椋―)
A.人跳起后,車(chē)廂內(nèi)空氣給他以向前的力,帶著他隨同火車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng).
B.人跳起的瞬間,車(chē)廂的地板給他一個(gè)向前的力,推動(dòng)他隨同火車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng).
C.人跳起后,車(chē)在繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以人落下后必是偏后一些,只是由于時(shí)間很短,
偏后距離太小,不明顯而已.
D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和車(chē)始終有相同的速度.
類(lèi)型題:網(wǎng)第露舞I
【例題】判斷下列各句話(huà)的正誤(C)
A.物體只在不受力作用的情況下才能表現(xiàn)出慣性
B.要消除物體的慣性,可以在運(yùn)動(dòng)的相反方向上加上外力
C.物體慣性的大小與物體是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)的快慢以及受力無(wú)關(guān)
D.慣性定律可以用物體的平衡條件取而代之
【例題】如圖所示,重球系于易斷的線(xiàn)。C下端,重球下再系一根同樣的線(xiàn)84,下面
說(shuō)法中正確的是:()
A.在線(xiàn)的A端慢慢增加拉力,結(jié)果CO線(xiàn)拉斷
B.在線(xiàn)的A端慢慢增加拉力,結(jié)果A8線(xiàn)拉斷
C.在線(xiàn)的A端突然猛力一拉,結(jié)果AB線(xiàn)拉斷
D.在線(xiàn)的A端突然猛力-拉,結(jié)果線(xiàn)拉斷
★解析:在線(xiàn)的A端慢慢增加拉力,使得重球有足夠的時(shí)間發(fā)生向下的微小位移,以至
拉力T2逐漸增大,這個(gè)過(guò)程進(jìn)行得如此緩慢可以認(rèn)為重球始終處于受力平衡狀態(tài),即T2
=TI+機(jī)g,隨著「增大,也增大,且總是上端繩先達(dá)到極限程度,故CD繩被拉斷,A
正確。若在A端突然猛力一拉,因?yàn)橹厍蛸|(zhì)量很大,力的作用時(shí)間又極短,故重球向下的
位移極小,以至于上端繩未來(lái)得及發(fā)生相應(yīng)的伸長(zhǎng),心己先達(dá)到極限強(qiáng)度,故AB繩先斷,
選項(xiàng)C也正確。
【例題】一汽車(chē)在路面情況相同的公路上直線(xiàn)行駛,下面關(guān)于車(chē)速、慣性、質(zhì)量和滑行
路程的討論正確的是(BC)
A.車(chē)速越大,它的慣性越大
B,質(zhì)量越大,它的慣性越大
C.車(chē)速越大,剎車(chē)后滑行的路程越長(zhǎng)
D.車(chē)速越大,剎車(chē)后滑行的路程越長(zhǎng),所以慣性越大
類(lèi)型題:用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決兩類(lèi)基本問(wèn)題
動(dòng)力學(xué)的兩類(lèi)基本問(wèn)題即:
①由受力情況判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài):
②由運(yùn)動(dòng)情況判斷的受力情況
解決這兩類(lèi)基本問(wèn)的方法是,以加速度(a)為橋梁,山運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和牛頓定律列方程
求解。
(1)由受力情況判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
在受力情況己知的情況下,要求判斷出物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或求出物體的運(yùn)動(dòng)速度或位移。
處理這類(lèi)問(wèn)題的基本思路是:先求出兒個(gè)力的合力,由牛頓第二定律(F=ma)求出加速度,
再由運(yùn)動(dòng)學(xué)的有關(guān)公式求出速度或位移。
解題步驟:
(1)明確題目中給出的物理現(xiàn)象和物理過(guò)程的特點(diǎn)。如果是比較復(fù)雜的問(wèn)題,應(yīng)該明
確整個(gè)物理現(xiàn)象是由兒個(gè)物理過(guò)程組成的,找出相鄰過(guò)程的聯(lián)系點(diǎn),再分別研究每一個(gè)物
理過(guò)程。
(2)根據(jù)問(wèn)題的要求和計(jì)算方法,確定研究對(duì)象,進(jìn)行受力分析,畫(huà)出受力圖示意圖,
圖中應(yīng)注明力、速度、加速度的符號(hào)和方向,對(duì)每一個(gè)力都要明確施力物體和受力物體,
以免分析力時(shí)有所遺漏或無(wú)中生有。
(3)應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解,通常用表示物理量的符號(hào)運(yùn)算,解出所求物
理量的表達(dá)式來(lái),然后,將已知物理量的數(shù)值及單位代入,通過(guò)運(yùn)算求出結(jié)果。
【例題】如圖所示,懸掛于小車(chē)?yán)锏男∏蚱x豎直方向。角,則小車(chē)可能的運(yùn)動(dòng)情況是
(AD)
A.向右加速運(yùn)動(dòng)B.向右減速運(yùn)動(dòng)
C.向左加速運(yùn)動(dòng)D.向左減速運(yùn)動(dòng)
【例題】如圖所示,底板光滑的小車(chē)上用兩個(gè)量程為20N、完全相同的彈簧秤甲和乙系
住一個(gè)質(zhì)量為1kg的物塊,在水平地面上,當(dāng)小車(chē)作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),兩彈簧秤的示數(shù)均
為10N,當(dāng)小車(chē)作勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧秤甲的示數(shù)變?yōu)?N。這時(shí)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大
小是()
甲~乙
-I------>--I------>-
/////////////////////
A.2m/s2B.4m/s2
C.6m/s2D.8m/s2
★解析:當(dāng)小車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),兩彈簧稱(chēng)的示數(shù)均為10N,合力為零,當(dāng)小車(chē)勻加速運(yùn)動(dòng)
時(shí),甲的示數(shù)為8N,而由于小車(chē)長(zhǎng)度不變,則甲彈簧的形變的變化量與乙必相等,故乙彈
簧的示數(shù)應(yīng)為12N,故物體受到的合力為4N,其加速度為4m/s2,B答案正確。
【例題】以力尸拉一物體,使其以加速度。在水平面上做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),力廠(chǎng)的水平
分量為品,如圖所示,若以和后大小、方向都相同的力廠(chǎng)代替尸拉物體,使物體產(chǎn)生加速
度a',那么()
A.當(dāng)水平面光滑時(shí),ar<a
B.當(dāng)水平面光滑時(shí),a'=a
C.當(dāng)水平面粗糙時(shí),a'<a
D.當(dāng)水平面粗糙時(shí),a'=a
★解析:當(dāng)水平面光滑時(shí),物體在水平面上所受合外力均為尸,故其加速度不變。而當(dāng)
水平面粗糙時(shí),支持力和摩擦力都是被動(dòng)力,其大小隨主動(dòng)力的變化而變化,當(dāng)用F替換
尸時(shí),摩擦力將增大,故加速度減小。因此BC答案正確。
【例題】一個(gè)質(zhì)量為2Kg的物體放在水平面上,它與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)卜=0.2,物
體受到5N的水平拉力作用,由初速度vo=5m/s開(kāi)始運(yùn)動(dòng),求第4秒內(nèi)物體的位移(g取
IOm/s2)
★解析:方法一
物體受到水平拉力F和滑動(dòng)摩擦力/=〃〃陪的作用,要求第4s內(nèi)的位移,需先確定物體
運(yùn)動(dòng)的加速度a
根據(jù)F^=ma得f-/jmg-ma
F-wng5-0.2x2x10__,
a=-----——=------------=0.5m/s
m2
4s內(nèi)的位移:
121,
S4=VOf()+-^45x4+—x0.5x4~=24〃z
2
3s內(nèi)的位移:
1,1,
sy=voro+—at^=5x4+—x0.5x3=11.25m
所以,第4s內(nèi)的位移S=S4—S3=6.75m
方法二
由方法一得加速度a=0.5m/s2,可運(yùn)用s=刃求得第4秒內(nèi)的位移,4秒末的速度
v4=v0+at4=5+0.5x4=7w/s;
3秒末的速度
v3=v0+at3=5+0.5x3=6.5m/s;
山此可得第4秒內(nèi)的平均速度:
-v+v
v=-3---4-=6.75mlso
2
故第4秒內(nèi)的位移:s-vt-6.75x1=6.75/72
【例題】質(zhì)量為12kg的箱子放在水平地面上,箱子和地面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,現(xiàn)用
傾角為37°的60N力拉箱子,如圖所示,3s末撤去拉力,則撤去拉力時(shí)箱子的速度為多少?
箱子繼續(xù)運(yùn)動(dòng)多少時(shí)間而靜止?
★解析:選擇木箱為研究對(duì)象,受力分析如圖:
沿水平和豎直方向?qū)⒘φ环纸猓⒗门nD運(yùn)動(dòng)定律,得方向:
水平方向:Fcos310-pN=ma
豎直方向:Fsin370+N=mg
解得:ci=\.9m/s2
v=6(r=5.7m/s
當(dāng)撤去拉力尸后,物體的受力變?yōu)槿鐖D,
N
f
/77777777A,/〃〃〃/〃
%2g
則由牛頓第二定律得:
pN=^jmg=tna',a'=[ig=3m/s2
t=v/a=\.9s
點(diǎn)評(píng):本例考察了支持力和摩擦力的的被動(dòng)力特征,當(dāng)主動(dòng)力/變化時(shí),支持力N摩擦
力,都隨之變。同時(shí)本例還針對(duì)已知物體受力情況進(jìn)而研究其運(yùn)動(dòng)情況,這種動(dòng)力學(xué)和運(yùn)動(dòng)
學(xué)綜合類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行研究。
【例題】質(zhì)量為10kg的物體在傾角為37°的斜面底部受一個(gè)沿斜面向上的力F=100N作
用,由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。2s內(nèi)物體在斜面上移動(dòng)了4m,2s末撤去力F,求F撤去后,經(jīng)過(guò)多
長(zhǎng)時(shí)間物體返回斜面底部(g=10m/s2)?
★解析:物體在三個(gè)不同階段的受力情況如圖所示。
G
在加速上滑階段:S]=;a/]2,a]=2m/s\
據(jù)牛頓第二定律:尸—Sg-Si〃37°—/=機(jī)/(沿斜面向上為正)
/=100—10x10x0.6-10x2=20N
在F撤走瞬間,物體的速度為V=a£=4〃?/s
設(shè)在減速上滑階段的加速度為a2,所用時(shí)間為t2,位移為S2,則有:
2
mg-Sm37°+/=ma2(選沿斜面向下為正),a2=Sm/s
V
2=—=0.5s,S22
“a22
設(shè)在加速下滑階段的加班工為a3,所用時(shí)間為t3,位移為S3,則有:
2
mg-5/n370-f=ma3,a3=4m/s,S3=S}+S2=5m
I、
S3=-a3t3>t3=1.58s,
所以,撤力后經(jīng)時(shí)間l=t2+t3=2.08s,物體返回斜面底部
【例題】如圖所示是一種懸球式加速度計(jì),它可以用來(lái)測(cè)定沿水平軌道運(yùn)動(dòng)的列車(chē)的加
速度.m是一個(gè)金屬球,它系在金屬絲的下端,金屬絲的上端懸掛在O點(diǎn)上,B是一根長(zhǎng)
為L(zhǎng)的均勻電阻絲,其阻值為R,金屬絲與電阻絲接觸良好,摩擦不計(jì).電阻絲的中點(diǎn)C
焊接一根導(dǎo)線(xiàn),從O點(diǎn)也引出一根導(dǎo)線(xiàn),兩線(xiàn)之間接人一個(gè)電壓表V(金屬絲和連接用的
導(dǎo)線(xiàn)的電阻不計(jì)),圖中虛線(xiàn)OC與AB相垂直,月.OC=h.電阻絲AB兩端接在電壓為U
的直流穩(wěn)壓電源上,整個(gè)裝置固定在列車(chē)中,且使AB沿著列車(chē)前進(jìn)的方向.列車(chē)靜止時(shí),
金屬絲呈豎直狀態(tài),當(dāng)列車(chē)加速或減速運(yùn)動(dòng)時(shí),金屬絲將偏離豎直方向,從電壓表的讀數(shù),
就可以測(cè)出列車(chē)加速度的大小.
(1)當(dāng)列車(chē)沿水平軌道向右做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),試寫(xiě)出加速度的大小a與電壓表讀數(shù)U,
的對(duì)應(yīng)關(guān)系,以便重新刻制電壓表表盤(pán),使它成為直接讀加速度數(shù)值的加速度計(jì).
(2)這個(gè)裝置測(cè)得的最大加速度a為多少?
(3)為什么C點(diǎn)設(shè)置在電阻絲AB的中間?對(duì)電壓表的零刻度線(xiàn)的位置有什么要求?
★解析:由于火車(chē)在水平軌道上運(yùn)動(dòng),所以小球所受的重力和金屬絲的拉力的合力必在
水平方向上,所以a=gtan9。又
tan8=S=g^=她,。偏轉(zhuǎn)角最大時(shí)加速度最大,則
OCULLgUh
tan^max=—,所以。皿穌二空。由于火車(chē)可能加速和減速,所以加速度的零刻度應(yīng)該
h2h
處于表盤(pán)的中間
(2)由運(yùn)動(dòng)求情況判斷受力情況
對(duì)■于第二類(lèi)問(wèn)題,在運(yùn)動(dòng)情況已知情況下,要求判斷出物體的未知力的情況,其解題思
路一般是:已知加速度或根據(jù)運(yùn)動(dòng)規(guī)律求出加速度,再由第二定律求出合力,從而確定未
知力,至于牛頓第二定律中合力的求法可用力的合成和分解法則(平行四邊形法則)或正
交分解法。
【例題】1000T的列車(chē)由車(chē)站出發(fā)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),列車(chē)經(jīng)過(guò)100s,通過(guò)的路程是
1000m,已知運(yùn)動(dòng)阻力是車(chē)重的0.005倍,求列車(chē)機(jī)車(chē)的牽引力大?。?/p>
★解析:此題的物理情景是列車(chē)在牽引力和阻力的作用下做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).從靜止開(kāi)
始,經(jīng)100s通過(guò)了1000m路程.是一個(gè)已知物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),求物體受力的問(wèn)題.
(解題步驟)
1.確定研究對(duì)象,分析物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
此題的研究對(duì)象為列車(chē),列車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
2.由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求得物體加速度
1,
因?yàn)閟=-。廠(chǎng)
2
2s2x1000八,2
所以。=—T=-------------=0.2m/S-
r10000
3.由牛頓第二定律,求物體所受合外力
因?yàn)镕合=ma
=1000000x0.2=200000N
4.由力的合成與分解求某個(gè)力
由于「合=反牽一及H且%=0.005G
人牽=五合+%
=200000+10000000x0.005=2.5xl05N
【例題】在汽車(chē)中的懸線(xiàn)上掛一個(gè)小球,實(shí)際表明,當(dāng)汽車(chē)做勻變速運(yùn)動(dòng)時(shí),懸線(xiàn)與豎
直方向成一角度,已知小球質(zhì)量為機(jī),汽車(chē)的加速度為“,求懸線(xiàn)張力F為多大?
(2)當(dāng)F=30N或40N時(shí),A、B加速度分別各為多少?
★解析:
(1)F=33.3N。
2
(2)當(dāng)F=30N,aA=aB=0.5m/s,
2
當(dāng)F=40N時(shí),aA=—m/s\aB=2m/s\
類(lèi)型題:牛頓第二定律的矢量性
牛頓第二定律F=ma是矢量式,加速度的方向與物體所受合外力的方向相同。在解題時(shí),
可以利用正交分解法進(jìn)行求解。
【例題】如圖所示,電梯與水平面夾角為30°,當(dāng)電梯加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),人對(duì)梯面壓力
是其重力的6/5,則人與梯面間的摩擦力是其重力的多少倍?
★解析:對(duì)人受力分析,他受到重力mg、支持力FN和摩擦力Ff作用,如圖所示。取水
平向右為x軸正向,豎直向上為y軸正向,此時(shí)只需分解加速度,據(jù)牛頓第二定律可得:
Ff=macos300,FN-mg=masin30°
解得土=立
因?yàn)?/p>
mg5mg5
本題主要體現(xiàn)合力的方向和加速度的方向相同
類(lèi)型題:牛頓第二定律的瞬時(shí)性
(1)牛頓第二定律是表示力的瞬時(shí)作用規(guī)律,描述的是力的瞬時(shí)作用效果一產(chǎn)生加速
度。物體在某一時(shí)刻加速度的大小和方向,是由該物體在這一時(shí)刻所受到的合外力的大小
和方向來(lái)決定的。當(dāng)物體所受到的合外力發(fā)生變化時(shí),它的加速度隨即也要發(fā)生變化,F(xiàn)=ma
對(duì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的每一瞬間成立,加速度與力是同時(shí)刻的對(duì)應(yīng)量,即同忖產(chǎn)生、同時(shí)變化、
同時(shí)消失。
(2)中學(xué)物理中的“繩”和“線(xiàn)”,一般都是理想化模型,具有如下幾個(gè)特性:
①輕,即繩(或線(xiàn))的質(zhì)量和重力均可視為零。由此特點(diǎn)可知,同一根繩(或線(xiàn))的兩
端及其中間各點(diǎn)的張力大小相等。
②軟,即繩(或線(xiàn))只能受拉力,不能承受壓力(因繩能彎曲)。由此特點(diǎn)可知,繩與
其他物體相互作用力的方向是沿著繩子且背離受力物體的方向。
③不可伸長(zhǎng):即無(wú)論繩子所受拉力多大,繩子的長(zhǎng)度不變。由此特點(diǎn)知,繩子中的張力
可以突變。
(3)中學(xué)物理中的“彈簧”和“橡皮繩”,也是理想化模型,具有如下兒個(gè)特性:
①輕:即彈簧(或橡皮繩)的質(zhì)量和重力均可視為零。由此特點(diǎn)可知,同彈簧的兩端
及其中間各點(diǎn)的彈力大小相等。
②彈簧既能受拉力,也能受壓力(沿彈簧的軸線(xiàn));橡皮繩只能受拉力,不能承受壓力
(因橡皮繩能彎曲)。
③由于彈簧和橡皮繩受力時(shí),其形變較大,發(fā)生形變需要一段時(shí)間,在瞬間內(nèi)形變量可
以認(rèn)為不變,因此,在分析瞬時(shí)變化時(shí),可以認(rèn)為彈力大小不變,即彈簧的彈力不突變。
但是,當(dāng)彈簧和橡皮繩被剪斷時(shí),它們所受的彈力立即消失。
有明顯形變產(chǎn)生的彈力不能突變
無(wú)明顯形變產(chǎn)生的彈力能突變
【例題】如圖(a)所示,一質(zhì)量為m的物體系于長(zhǎng)度分別為L(zhǎng)|、L2的兩根細(xì)線(xiàn)上,L,
的一端懸掛在天花板上,與豎直方向夾角為。,匕水平拉直,物體處于平衡狀態(tài)?,F(xiàn)將匕
線(xiàn)剪斷,求剪斷瞬時(shí)物體的加速度。
★解析:a=gsin。
【例題】若將圖(a)中的細(xì)線(xiàn)L,改為長(zhǎng)度相同、質(zhì)量不計(jì)的輕彈簧,如圖(b)所示,其他
條件不變,求剪斷瞬時(shí)物體的加速度?
★解析:a=gtanO
【例題】如圖所示,木塊4、B用一輕彈簧相連,豎直放在木塊C上,三者靜置于地面,
它們的質(zhì)量之比是1:2:3。設(shè)所有接觸面都光滑,當(dāng)沿水平方向迅速抽出木塊C的瞬時(shí)。
★解析:由于所有接觸面均光滑,因此迅速抽出C時(shí),A、8在水平面上均無(wú)加速度也
無(wú)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。則由于抽出C的操作是瞬時(shí)的,因此彈簧還未來(lái)得及發(fā)生形變,其彈力大小
為mg,根據(jù)牛頓第二定律的瞬時(shí)效應(yīng),對(duì)A,B兩物體分別有:
對(duì)AF-mg=ma^%=0
對(duì)BF+2mg=(2m)aBas=3g/2
本例的求解與C物體的質(zhì)量無(wú)關(guān)
【例題】如圖所示,質(zhì)量為m的小球用水平彈簧系住,并用傾角為30°的光滑木板AB
托住,小球恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)木板AB突然向下撤離的瞬間,小球的加速度為(C)
A.0B.大小為g,方I可豎直向下
c.大小為2回g,方向垂直木板向下
3
D.大小為可8,方向水平向右
【例題】(湖北省八校2008屆第一次聯(lián)考)如圖所示,豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧
上放著質(zhì)量為2kg的物體4,處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將一個(gè)質(zhì)量為3kg的物體B豎直向下輕放
在A上的一瞬間,則A對(duì)B的壓力大小為(取g=10m/s2)(D)
A.30NB.0C.15ND.12N
【例題】物塊4、42、&和%的質(zhì)量均為“,4、42用剛性輕桿連接,Be82用輕質(zhì)
彈簧連結(jié),兩個(gè)裝置都放在水平的支托物上,處于平衡狀態(tài),如圖今突然撤去支托物,讓
物塊下落,在除去支托物的瞬間,AI、A2受到的合力分別為尸八和//;,團(tuán)、&受到的合力
分別為F1和尸2,則(B)
A\
A.Fy.=0,Fh=2mg,F\=0(F?=2mg
B.-mg,Ff>-mg,-0,&=2機(jī)g
C.F/、=mg,Ff,=2mg,F1=mg,&=〃吆
D.Ff、=mg,Ff=mg,Fl=mg,F2=mg
【例題】如圖所示,放在光滑水平面上兩物體A和B之間有一輕彈簧,A、B質(zhì)量均為
m,大小為F的水平力作用在B上,使彈簧壓縮,A靠在豎直墻面上,AB均處于靜止,在
力F突然撤去的瞬時(shí),B的加速度大小為,A的加速度大小為o
★解析:F/m0
【例題】如圖所示,質(zhì)量均為切的4、8兩球之間系著一根不計(jì)質(zhì)量的彈簧,放在光滑
的水平面上,A球緊靠豎直墻壁。今用水平力F將B球向左推壓彈簧,平衡后,突然將尸
撤去,在這一瞬間()
①B球的速度為零,加速度為零
②B球的速度為零,加速度大小為£
m
③在彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)之后,4才離開(kāi)墻壁
④在A離開(kāi)墻壁后,A、8兩球均向右做勻速運(yùn)動(dòng)
以上說(shuō)法正確的是
A.只有①B.②③
C.①④D.②③④
★解析:撤去尸前,8球受四個(gè)力作用,豎直方向的重力和支持力平衡,水平方向推力
尸和彈簧的彈力平衡,即彈簧的彈力大小為F,撤去尸的瞬間,彈簧的彈力仍為P,故5球
所受合外力為凡則B球加速度為a=£,而此時(shí)8球的速度為零。在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)前,彈
m
簧對(duì)4球有水平向左的彈力使A壓緊墻壁,直到彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)A球才離開(kāi)墻壁,4球離
開(kāi)墻壁后,由于彈簧的作用,使4、B兩球均做變速運(yùn)動(dòng),B選項(xiàng)正確。
答案:B
【例題】如圖所示,豎直光滑桿匕套有一個(gè)小球和兩根彈簧,兩彈簧的一端各與小球相
連,另一端分別用銷(xiāo)釘M、N固定于桿上,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)拔去銷(xiāo)釘M瞬間,小球
加速度的大小為12機(jī)/S2。若不拔去銷(xiāo)釘M而拔去銷(xiāo)釘N瞬間,小球的加速度可能是(BC)
A.22mIs2,豎直向上
B.22mls之,豎直向下
C.2m/s2,豎直向上
D.2mls°,豎直向下
類(lèi)型題:牛頓第二定律的獨(dú)立性
當(dāng)物體受到幾個(gè)力的作用時(shí),各力將獨(dú)立地產(chǎn)生與其對(duì)應(yīng)的加速度(力的獨(dú)立作用原
理),而物體表現(xiàn)出來(lái)的實(shí)際加速度是物體所受各力產(chǎn)生加速度疊加的結(jié)果。那個(gè)方向的力
就產(chǎn)生那個(gè)方向的加速度。
【例題】如圖所示,一個(gè)劈形物體M放在固定的斜面上,上表面水平,在水平面上放有
光滑小球m,劈形物體從靜止開(kāi)始釋放,則小球在碰到斜面前的運(yùn)動(dòng)軌跡是(C)
A.沿斜面向下的直線(xiàn)B.拋物線(xiàn)
C.豎直向下的直線(xiàn)D.無(wú)規(guī)則的曲線(xiàn)。
類(lèi)型題:有關(guān)a-尸圖象的一類(lèi)問(wèn)題
【例題】地面上有一個(gè)質(zhì)量為M的重物,用力F向上提它,力F的變化將引起物體加
速度的變化.已知物體的加速度。隨力F變化的函數(shù)圖像如圖所示,則(ABD)
A.當(dāng)尸小于尺時(shí),物體的重力Mg大于作用力尸
B.當(dāng)尸=后時(shí),作用力尸與重力Mg大小相等
C.物體向上運(yùn)動(dòng)的加速度與作用力F成正比
D."的絕對(duì)值等于該地的重力加速度g的大小
【例題】如圖所示,A、8兩條直線(xiàn)是在4、8兩地分別用豎直向上的力尸拉質(zhì)量分別為
,辦、,班的物體得出的兩個(gè)加速度。與力尸的關(guān)系圖線(xiàn),由圖線(xiàn)分析可知()
A.兩地的重力加速度g4>gbB.
C.兩地的重力加速度D.團(tuán)4>“8
★解析:由牛頓第二定律得:F--)mg=ma
則a=—F~g
m
在a—尸圖象中,斜率為工,由圖象可知
m
---->-----,BPtnA<mfi
mA”
山函數(shù)關(guān)系知,〃一廠(chǎng)圖象在縱軸上的截距表示重力加速度的大小,則gggB。
答案:B
【例題】物體A、B、C均靜止在同一水平面上,它們的質(zhì)量分別為小A、〃3、%c,與水
平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為〃,拉力F與物體加速度的關(guān)系圖線(xiàn)如圖所對(duì)應(yīng)的直線(xiàn)甲、乙、丙所示,
甲、乙直線(xiàn)平行,則以下說(shuō)法正確的是(D)
①〃A<"BWA='"B②〃B>〃C,"B>〃?C
③〃B=〃CrnR>mc④〃A<〃cmA<mc
A.①②B.②④C.③④D.①④
類(lèi)型題:多個(gè)物體為對(duì)象用牛頓第二定律
若將系統(tǒng)受到的每一個(gè)外力,系統(tǒng)內(nèi)每一物體的加速度均沿正交坐標(biāo)系的x軸與y軸分
解,則系統(tǒng)的牛頓第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式如下:
FIX+F2X+...=mialx+m2a2x+..?
Fiy+F?y+...=miaiy+m2a2y+...
與采用隔離法、分別對(duì)每一物體應(yīng)用牛頓第二定律求解不同的是,應(yīng)用系統(tǒng)的牛頓第二
定律解題時(shí)將使得系統(tǒng)內(nèi)物體間的相互作用力變成內(nèi)力,因而可以減少不必求解的物理量
的個(gè)數(shù),導(dǎo)致所列方程數(shù)減少,從而達(dá)到簡(jiǎn)化求解的目的,并能給人以一種賞心悅目的感
覺(jué),現(xiàn)通過(guò)實(shí)例分析與求解,說(shuō)明系統(tǒng)的牛頓第二定律的具體應(yīng)用,并力圖幫助大家領(lǐng)略
到應(yīng)用系統(tǒng)的牛頓第二定律求解的優(yōu)勢(shì)。
【例題】如圖,傾角為。的斜面與水平面間、斜面與質(zhì)量為機(jī)的木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)均
為〃,木塊由靜止開(kāi)始沿斜面加速下滑時(shí)斜面始終保持靜止。求水平面給斜面的摩擦力大小
和方向。
M
一....一』一
77//7777777777777777777777/777~
★解析:以斜面和木塊整體為研究對(duì)象,水平方向僅受靜摩擦力作用,而整體中只有木
塊的加速度有水平方向的分量??梢韵惹蟪瞿緣K的加速度。=g(sin。-"cos。),再在水
平方向?qū)|(zhì)點(diǎn)組用牛頓第二定律,很容易得到:
Ff=mg(sin0-/ucos0)cos0
如果給出斜面的質(zhì)量M,本題還可以求出這時(shí)水平面對(duì)斜面的支持力大小為:
FN=Mg+"?g(cosa+"sina)sin0
這個(gè)值小于靜止時(shí)水平面對(duì)斜面的支持力。
【例題】如圖所示,質(zhì)量為M的劈塊,其左右劈面的傾角分別為仇=30。&=45。,質(zhì)量分
別為mi=V3kg和m2=2.0kg的兩物塊,同時(shí)分別從左右劈面的頂端從靜止開(kāi)始下滑,劈塊
始終與水平面保持相對(duì)靜止,各相互接觸面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為-0.20,求兩物塊下滑
過(guò)程中(on和m2均未達(dá)到底端)劈塊受到地面的摩擦力。(g-IOm/s2)
★解析:取向左為正
f=m.gsin。]-geos仇〃)cos。1
一叫(gsin劣一gcos%〃)cos%
=-2.098
說(shuō)明方向向右
【例題】如圖所示,質(zhì)量為M的平板小車(chē)放在傾角為0的光滑斜面上(斜面固定),一
質(zhì)量為m的人在車(chē)上沿平板向下運(yùn)動(dòng)時(shí),車(chē)恰好靜止,求人的加速度
★解析:以人、車(chē)整體為研究對(duì)象,根據(jù)系統(tǒng)牛頓運(yùn)動(dòng)定律求解。山系統(tǒng)牛頓第二定律
得:
(M+m)gsin0=ma
解得人的加速度為a=("+%sin6
m
【例題】如圖所示,在托盤(pán)測(cè)力計(jì)放一個(gè)重力為5N的斜木塊,斜木塊的斜面傾角為37°
現(xiàn)將一個(gè)重力為5N的小鐵塊無(wú)摩擦地從斜面上滑下,在小鐵塊下滑的過(guò)程中,測(cè)力計(jì)的示
數(shù)為(取gnlOm/s?)()
A.8.2NB.7N
C.7.4ND.ION
【例題】如圖所示,質(zhì)量M=10kg的斜面體,其斜面傾角0=37°,小物體質(zhì)量m=lkg,
當(dāng)小物體由靜止釋放時(shí),滑下S=1.4m后獲得速度V=1.4m/s,這過(guò)程斜面體處于靜止?fàn)顟B(tài),
求水平面對(duì)斜面體的支持力和靜摩擦力(取g=10m/s2)
★解析:N2=109.58Nf2=0.56N
【例題】如圖所示,有一只質(zhì)量為m的貓,豎直跳上一根用細(xì)繩懸掛起來(lái)的質(zhì)量為M
的長(zhǎng)木柱上。當(dāng)它跳上木柱后,細(xì)繩斷裂,此時(shí)貓要與地面保持不變的高度,在此過(guò)程中,
木柱對(duì)地的加速度大小為。
,…廣M+m
★解析:------g
M
【例題】如圖所示,質(zhì)量為M的框架放在水平地面上,一個(gè)輕質(zhì)彈簧固定在框架上,下
端拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球,當(dāng)小球上下振動(dòng)時(shí),框架始終沒(méi)有跳起,在框架對(duì)地面的壓力
為零的瞬間,小球加速度大小為(D)
(M一機(jī))g
A.gB.
m
(M+m}e
C.0D.-----4
m
【例題】(2003年遼寧)如圖所示,質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上,它的頂角為
90。,兩底角為a和萬(wàn)。a、6為兩個(gè)位于斜面上的質(zhì)量均為根的小木塊,已知所有的接觸
面都是光滑的,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)a、b沿斜面下滑,而楔形木塊不動(dòng),這時(shí)楔形木塊對(duì)水平桌面的壓
力等于()
C.Mg+加g(sina+sin/7)
D.Mg+mg(cosa+cos/?)
★解析:取a為研究對(duì)象,受到重力和支持力的作用,則加速度沿斜面向下,設(shè)大小為
%,由牛頓第二定律得
mgsina=ma[=>a[=gsina
同理,b的加速度也沿斜面向下,大小為
a2=gsin/?(>
將q和電沿水平方向和豎直方向進(jìn)行分解,小匕豎直方向的分加速度分別為
2
.y=gsin2aa2y=gsinp
再取a、b和楔形木塊的組成的整體作為研究對(duì)象,僅在豎直方向受到重力和桌面支持
力FN,由牛頓第二定律得
22
(M+2m)g-FN=mgsina+mgsin/3
又a+£=90°,所以sina=cos£
則(A/+2m)g-FN=mg
=>FN=Mg+mg
選擇A
類(lèi)型題:與彈簧有關(guān)的一類(lèi)問(wèn)題
【例題】如圖所示,輕彈簧下端固定在水平面上。一個(gè)小球從彈簧正上方某一高度處由
靜止開(kāi)始自由下落,接觸彈簧后把彈簧壓縮到定程度后停止下落。在小球下落的這一全
過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是(CD)
O
A.小球剛接觸彈簧瞬間速度最大
B.從小球接觸彈簧起加速度變?yōu)樨Q直向上
C.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),小球的速度先增大后減小
D.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),小球的加速度先減小后增大
【例題】如圖所示,質(zhì)量均為m的木塊A和B,中間放置一輕質(zhì)彈簧,壓下木塊A,再
突然放手,在A達(dá)到最大速度時(shí),木塊B對(duì)地面的壓力為。
A
★解析:2mg
【例題】“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng)。某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落,圖
中。點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止地懸吊著時(shí)的平衡位置,
人在從P點(diǎn)落下到最低點(diǎn)c的過(guò)程中(AB)
A.人在Pa段作自由落體運(yùn)動(dòng),處于完全失重狀態(tài)
B.在湖段繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)
C.在從段繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)
D.在c點(diǎn),人的速度為零,其加速度為零
【例題】如圖所示.彈簧左端固定,右端自由伸長(zhǎng)到0點(diǎn)并系住物體m.現(xiàn)將彈簧壓縮
到A點(diǎn),然后釋放,物體一直可以運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn).如果物體受到的阻力恒定,則()
A0B
A.物體從A到0先加速后減速
B.物體從A到O加速運(yùn)動(dòng),從O到B減速運(yùn)動(dòng)
C.物體運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)所受合力為零
D.物體從A到O的過(guò)程加速度逐漸減小
★解析:物體從A到O的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,彈力方向向右.初始階段彈力大于阻力,合力方
向向右.隨著物體向右運(yùn)動(dòng),彈力逐漸減小,合力逐漸減小,由牛頓第二定律可知,此階
段物體的加速度向右且逐漸減小,由于加速度與速度同向,物體的速度逐漸增大.所以初
始階段物體向右做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng).
當(dāng)物體向右運(yùn)動(dòng)至AO間某點(diǎn)(設(shè)為0,)時(shí),彈力減小到等于阻力,物體所受合力為零,
加速度為零,速度達(dá)到最大.
此后,隨著物體繼續(xù)向右移動(dòng),彈力繼續(xù)減小,阻力大于彈力,合力方向變?yōu)橄蜃?至
O點(diǎn)時(shí)彈力減為零,此后彈力向左且逐漸增大.所以物體從0'點(diǎn)后的合力方向均向左且合
力逐漸增大,由牛頓第二定律可知,此階段物體的加速度向左且逐漸增大.由于加速度與
速度反向,物體做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(dòng).
正確選項(xiàng)為A.
點(diǎn)評(píng):(1)解答此題容易犯的錯(cuò)誤就是認(rèn)為彈簧無(wú)形變時(shí)物體的速度最大,加速度為
零.這顯然是沒(méi)對(duì)物理過(guò)程認(rèn)真分析,靠定勢(shì)思維得出的結(jié)論.要學(xué)會(huì)分析動(dòng)態(tài)變化過(guò)程,
分析時(shí)要先在腦子里建立起一幅較為清晰的動(dòng)態(tài)圖景,再運(yùn)用概念和規(guī)律進(jìn)行推理和判斷.
(2)通過(guò)此題,可加深對(duì)牛頓第二定律中合外力與加速度間的瞬時(shí)關(guān)系的理解,加深
對(duì)速度和加速度間關(guān)系的理解.譬如,本題中物體在初始階段,盡管加速度在逐漸減小,
但由于它與速度同向,所以速度仍繼續(xù)增大.
類(lèi)型題:面接觸物體分離的條件及應(yīng)用
相互接觸的物體間可能存在彈力相互作用。對(duì)于面接觸的物體,在接觸面間彈力變?yōu)榱?/p>
時(shí),它們將要分離。抓住相互接觸物體分離的這,條件,就可順利解答相關(guān)問(wèn)題。下面舉
例說(shuō)明。
【例題】如圖,在光滑水平面上放著緊靠在一起的A、B兩物體,B的質(zhì)量是A的2倍,
B受到向右的恒力FB=2N,A受到的水平力FA=(92)N,(t的單位是S)。從t=0開(kāi)始計(jì)時(shí),
則()
-------*-AB------*
A.A物體在3s末時(shí)刻的加速度是初始時(shí)刻的5/11倍:
B.t>4s后,B物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);
C.t=4.5s時(shí),A物體的速度為零;
D.t>4.5s后,AB的加速度方向相反。
★解析:對(duì)于A、B整體據(jù)牛頓第二定律有:FA+FB=(mA+mB)a,設(shè)A、B間的作用為N,
則對(duì)B據(jù)牛頓第二定律可得:N+FB=mBa
解得江二汽
N=mB匕+F_Fb=3t
+mB3
當(dāng)l=4s時(shí)N=0,A、B兩物體開(kāi)始分離,此后B做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),而A做加速度逐漸
減小的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)t=4.5s時(shí)A物體的加速度為零而速度不為零。t>4.5s后,A所受合外
pP
力反向,即A、B的加速度方向相反。當(dāng)t<4s時(shí),A、B的加速度均為。=二-----o
%+mB
綜上所述,選項(xiàng)A、B、D正確
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