Word文檔年9月底公司銷售試用期工作總結(jié)范文恭敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于XX年7月9日成為公司的試用員工，到今日6個月試用期已滿，按照公司的規(guī)則制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很不安不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬裕融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從同學(xué)到職員的改變。

在輪崗實習(xí)期間，我先后在工程部、成本部、企發(fā)部和辦公室等各個部門的學(xué)習(xí)工作了一段時光。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)學(xué)問相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時光內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也認(rèn)識了公司的囫圇操作流程。

在本部門的工作中，我向來嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)準(zhǔn)時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題謙虛向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希翼能盡早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。固然，初入職場，難免浮現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)受也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要專門謝謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和協(xié)助，謝謝他們對我工作中浮現(xiàn)的失公務(wù)員之家，全國公務(wù)員共同天地誤的提示和指正。

經(jīng)過這六個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠自立處理公司的帳務(wù)，收拾部門內(nèi)部各種資料，舉行各項稅務(wù)申報，幫助舉行資金分析，從整體上掌握公司的財務(wù)運(yùn)作流程。固然我還有無數(shù)不足，處理問題的閱歷方面有待提高，團(tuán)隊配合能力也需要進(jìn)一步增加，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到了無數(shù)，感悟了無數(shù);看到公司的快速進(jìn)展，我深深地感到自豪和驕傲，也越發(fā)迫切的希翼以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)熬煉自己、實現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會。我會用虛心的態(tài)度和飽滿的熱烈做好我的本職工作，為公司制造價值，同公司一起展望美妙的將來!

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2022年9月底公司文員試用期工作總結(jié)范文

2022年7月至8月月期間，我在上海技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實習(xí)。次正式與社會接軌踏上工作崗位，開頭與以往徹低不的生活。天天在的班，上班期間要及時地的工作任務(wù)，草率敷衍了事。的肩上開頭扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎，隨時要為小小的錯誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價，再也起和一紙賠禮書所能解決。是我在實習(xí)期間的實習(xí)工作總結(jié)：

天下好漢皆我輩，一入江湖立馬催。從到社會的大環(huán)境的改變，身邊接觸也徹低換了角色，教師老板，學(xué)生同事，相處徹低不同。巨大的改變中，彷徨，迷茫，新的環(huán)境?？床粦T企業(yè)殘酷的競爭,忍受同事漠不的眼神和言語。覺得受到重用，所干的無關(guān)的雜活，的提議或工作老板的絕對。做不出時，各的，老板的眼色同事的嘲諷。而在，有學(xué)生教師的和支持，每日上上課，很。常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。月的實習(xí)不長，我從中學(xué)學(xué)問，做人，做事，做知識。

自學(xué)能力

在里學(xué)的學(xué)問，叫做自學(xué)的能力。參與工作后體味這句話的。除了英語和計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的。我擔(dān)任文員一職，平常在工作打打電話文件，沒用上所學(xué)的學(xué)問。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不了。計算機(jī)學(xué)問日新月異，在項目中，常常被在很短的內(nèi)學(xué)新的計算機(jī)語言開發(fā)設(shè)計，在以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快學(xué)問。在爆炸的時代，學(xué)問更新太快，靠原一點學(xué)問絕對是不可的。在工作中勤于動手琢磨，學(xué)習(xí)堆積。碰到不懂的地方，先想方設(shè)法解決，個人工作總結(jié)報告，實在不可可以謙虛請教他人，而自學(xué)能力遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

工作很辛勞

還住校，天天7點就得起床去擠公交車，就算再嚴(yán)寒再差的天氣，只要周末，都得去上班，有公司繁忙，或周末得加班，那留給個人安排的更少?？酥?，隨心所欲地上班就不來，而在可以睡睡懶覺，實在上課的可以逃課，自由。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，久了簡單厭倦。象我天天電腦打打字，枯燥乏味。工作容易也粗心，你小小的錯誤解給公司巨大的棘手或損失，得。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員天天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受電話接聽者不友好的語氣有些說要投訴。哪家公司故意向的還處奔波去商談。而事實上所并交易的，具備堅忍不拔的共性，遭受挫折時絕就此放棄，犯錯遭責(zé)罵時賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就常常得喝咖啡熬夜趕項目。，父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。工作以后，體味父母掙錢的來之不易。要開頭故意識地培養(yǎng)的理財能力，剛畢業(yè)，工資不高，除掉房租餐費和日常的開支，有寄點錢

公司期滿3個月的員工轉(zhuǎn)正申請報告范文恭敬的公司：我于2022年5月24日公司的試用員工，到試用已滿3個月，，自2022年5月24日，我就在公司實習(xí)，已有7個月的，公司的規(guī)則制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。一名畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很不安不知該與人共處，該如何工作;公司寬裕融洽的

2022年公務(wù)員工作總結(jié)身為公務(wù)員的我，在剛剛公務(wù)員的，感到從內(nèi)到外都煥發(fā)著向上的精神，我不懈的努力，我最終一名公務(wù)員，這能不令我感到欣喜若狂嗎。不過鎮(zhèn)靜，我打算要努

2022年9月底老師試用期工作總結(jié)

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我在新老師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時光里，我實現(xiàn)了由同學(xué)向老師角色的大改變，真正適應(yīng)了小學(xué)的正常教導(dǎo)教同學(xué)活，也已融入到了樹下學(xué)校老師集體的大家庭當(dāng)中。在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌，并且在教學(xué)成長之路上收獲一個又一個可喜的長進(jìn)，教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了顯然地提升。在這一年的成長歷程中，我收獲頗豐，但也存在一定的不足?，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：

身為一名人民老師的我，現(xiàn)在的工作生活過得緊急勞碌而又不乏充實，受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰，曾為同學(xué)的不努力而擔(dān)憂，抑或是為自己缺乏教學(xué)閱歷，特殊是年級管理閱歷而感到納悶，曾為同學(xué)對自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是教師的自作多情而懊惱……一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學(xué)習(xí)、討論和探究教學(xué)閱歷和年級管理閱歷，了解同學(xué)，仔細(xì)備好課，上好課，仔細(xì)輔導(dǎo)，盡心盡力，以求問心無愧，期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干，獲得長足的長進(jìn)，獵取珍貴的閱歷。

我擔(dān)任四班級和五班級以及六班級這三個中高班級的美術(shù)教學(xué)，同時還兼任小學(xué)幼兒班的班主任。對于一位剛踏進(jìn)老師行列的新教師來說，我面向的是一大堆的未知和茫然。起初，我將它當(dāng)成是對自我的一次大挑戰(zhàn)，盡自己的努力去嘗試，不斷去適應(yīng)和探究，同時還向老老師請教閱歷。一路下來，我覺得兼顧三個班級的美術(shù)教學(xué)，無數(shù)時候覺得力不從心，六班級的同學(xué)兩級分化嚴(yán)峻，學(xué)習(xí)好的學(xué)生比較自覺和勤奮，但另一方面，基礎(chǔ)比較差的同學(xué)也比較多，無心向?qū)W、懶散成性，上課喜愛?講話，搞小動作，讓我變成在三個班級兩邊轉(zhuǎn)，兩頭忙，一來要管理好幼兒班，收拾瑣碎的年級事務(wù)管理，應(yīng)對幼兒的好動和紀(jì)律管理，還要負(fù)責(zé)對高班級差生準(zhǔn)時的輔導(dǎo)，有時真的感到很累。此時自己也會用阿q的精神來自我勸慰和調(diào)整：要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為，面向這一局面，考究辦法十分重要，時光和多種因素也要充分考慮在內(nèi)，盡管有些因素是無法掌握和控制的。

在教學(xué)工作總結(jié)上，我努力鉆研教材，寫教案，仔細(xì)備課等。在討論教材方面，對于課程的教學(xué)重難點，起初掌握不是很精當(dāng)，但在老老師的指導(dǎo)協(xié)助下，通過對老師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí)，我逐步對教學(xué)重難點的掌握有了一定的領(lǐng)會。在教學(xué)工作中，讀懂、讀透教材十分重要，這向來是我的指導(dǎo)教師對我的諄諄教育。惟獨把教材吃透，理解消化了，教學(xué)的效果和質(zhì)量才干得到保證和提升。從教導(dǎo)的角度看，美術(shù)課程是一門對同學(xué)的進(jìn)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而因為各種緣由，目前人們對美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中學(xué)校課程中，依舊處于弱勢地位。認(rèn)清這一點，有助于我制定切合實際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。抱負(fù)的美術(shù)課程應(yīng)當(dāng)盡量使每個同學(xué)樂觀參加美術(shù)學(xué)習(xí)，并且促使每個同學(xué)在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的進(jìn)展，因此我想方設(shè)法去調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，提倡開心教學(xué)，讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教導(dǎo)理念，我向來在努力著。在課堂教學(xué)中，注意靈便地挑選教學(xué)辦法，并注重圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動，注意培養(yǎng)同學(xué)的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著一課一評，在評中求反思，在反思中求提升原則，我都會仔細(xì)聽取其他聽課教師提出的珍貴看法和建議，仔細(xì)反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為，惟獨擅長舉行教學(xué)反思才干使自己成長得更快。

在班主任個人工作方案中，我由于缺乏年級管理閱歷，同時又是幼兒的班主任，所以感到甚是吃力，多虧了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的協(xié)助和指導(dǎo)。但面向著一班小家伙，我有時候還真是感到束手無策，一大堆繁瑣的事情等著我去操勞，一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行，一大堆年級小沖突等著我去處理。對于年級的有效管理，在我向其他教師取經(jīng)的過程中，我懂得了要當(dāng)好一名班主任，要有信念、耐心和愛心，這三心在年級后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的感受就是深刻體味到了愛心和責(zé)任的力氣。對于幼兒小伴侶，他們有的才剛剛?cè)雽W(xué)，面向生疏的大集體，或許有許多的不適應(yīng)，我更要仔細(xì)地賦予引導(dǎo)和鼓舞。在這里，我特殊要謝謝何文琴教師給我的鼓舞和協(xié)助，她毫不保留地將她十幾年來的年級管理閱歷傳授給我，讓我懂得了年級課堂教學(xué)常規(guī)管理在年級管理中的重要性，于是我按照她的閱歷作法來常抓同學(xué)的常規(guī)工作，在她的課堂教學(xué)中，我發(fā)覺她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得十分好，尤其是她的身體語言，一個手勢，一個容易的動作，一個表情，一個眼神，無不在傳遞著某一種信息。同學(xué)也能立即明了她發(fā)出的各種信號，可見她初期的嚴(yán)抓常規(guī)，已使同學(xué)養(yǎng)成了一種自覺的習(xí)慣。她也成了我最欽佩的一位好教師，無形之中，我以她為榜樣自我激勵著。在班上，面向著一張張可愛的面頰，我心中彌漫了喜悅和奮斗沖勁，時刻提示著自己：一定要帶好這班小精靈。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，自然而然，我很注意他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)。希翼他們能歡樂地成長，讓自己也時刻懷有童心的我也覺得，自己也正如他們一樣，一同成長著。

2022年9月底實習(xí)醫(yī)生試用期工作總結(jié)范文

時光很快，已在xx麻醉科三個月，期間自己努力了，也長進(jìn)了不少，學(xué)到了無數(shù)以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和熬煉的機(jī)會?，F(xiàn)在的工作已經(jīng)慢慢變得順其自然了，這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)受。xx醫(yī)院始終堅持博瀚東海，愛心奉獻(xiàn)的宗旨和一切以病人為中心的理念，努力建設(shè)一家技術(shù)精品化、服務(wù)共性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現(xiàn)代化醫(yī)院，能在這樣的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)長進(jìn)，我感到很榮幸。

實習(xí)期間我就特喜愛?手術(shù)室的那種氛圍，如今能夠在麻醉科學(xué)習(xí)工作我很高興，感動。由于我是臨床專業(yè)的，所以剛進(jìn)麻醉科室對于麻醉專業(yè)學(xué)問惡補(bǔ)了一陣子，如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時補(bǔ)補(bǔ)理論學(xué)問。科室里每個前輩教師都能夠諄諄教育我們，手把手的教會我們他們自己對于麻醉領(lǐng)域的獨特見解與體味，閱歷究竟是有些書本上所欠缺的，這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君教師，她不僅能當(dāng)面指正我們的缺點與不足，而且對于麻醉專業(yè)學(xué)問她能夠不厭其煩的給我們講解，讓我們懂得無數(shù)，學(xué)會無數(shù)，而且也避開了許多。徐元紅、余云蘭、戶長龍還有張義幾位教師，對于生活的態(tài)度，以及對于工作的那份責(zé)任，我在他們身上也學(xué)到了無數(shù)。王新主任的一句話令我記憶深刻麻醉這一行業(yè)要么不出事，一出就是事件，所以做事要慎而重之，這句話讓我時刻謹(jǐn)記，我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠(yuǎn)更長。碰到解決不了的我們會準(zhǔn)時上報領(lǐng)導(dǎo)前輩，不逞強(qiáng)逞能，這不僅是對自己負(fù)責(zé)也是對病人，同事負(fù)責(zé)。我覺得做人起碼要有一份責(zé)任心，更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè)。麻醉醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生，不但要嫻熟各種麻醉操作技術(shù)，確保病人手術(shù)無痛、手術(shù)順當(dāng)舉行，而且還要利用先進(jìn)的儀器隨時監(jiān)測病人的生命功能，如發(fā)覺因為手術(shù)、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生威逼病人生命的問題，就實行各種治療措施，維持病人生命功能的穩(wěn)定，保證病人的平安。所以在這個崗位我們粗心不得，膽大心細(xì)，這才是干麻醉的須要前提，眼勤手快這恰是我們做事的基本準(zhǔn)繩。

短短的三個月我們不行能變得老練，不行能獨當(dāng)一面，在科室里呆了三個月，深深的熟悉自己的缺點以及不足之處，理論學(xué)問不夠扎實，實踐操作不夠完美，從醫(yī)是一輩子的事情，活到老學(xué)到老，是我們所要面向以及付諸行動的，惟獨理論