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文檔簡介
看秧歌1、熟悉山西民歌《看秧歌》曲調(diào)，并能夠?qū)非恼Z言、襯詞、旋律、調(diào)式作出初步的風格判斷。2、通過感受、體驗、對比，進一步了解山西民歌體裁及其風格特點，并進行初步的分析實踐活動。3、通過感受山西民間音樂，進而了解山西的文化魅力和豐厚的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，從內(nèi)心深處產(chǎn)生種自豪感。教學目標鮑元愷（1944—），世界著名的中國作曲家，音樂教育家。1957年至1962年在中央音樂學院附中先后學習長笛和作曲，1962年至1967年在中央音樂學院作曲系師從蘇夏、江定仙、陳培勛、楊儒懷和段平泰學習作曲和作曲理論。1973年起在天津音樂學院任教?，F(xiàn)任廈門大學任特聘教授、廈門大學藝術(shù)研究所所長、廈門愛樂樂團藝術(shù)顧問、天津音樂學院作曲系主任、天津音樂學院藝術(shù)管理系顧問。曾先后在臺灣南華大學、天津師大和南開大學任兼職教授。這首樂曲取材于山西同名民歌的音調(diào)。全曲的旋律熱烈歡快、詼諧活躍，洋溢著節(jié)日的氣氛，具有濃郁的山西鄉(xiāng)土氣息，表現(xiàn)了人們在節(jié)日里扭秧歌、看大戲、喜氣洋洋的情景。鑒賞提示互動地帶在聽賞中，隨樂哼唱《看秧歌》的主旋律，體驗喜劇美給人的愉悅感?；顒优c探索分組探索、討論喜劇美在人們生活中的現(xiàn)實意義，然后
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