暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全(35篇)_第1頁
暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全(35篇)_第2頁
暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全(35篇)_第3頁
暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全(35篇)_第4頁
暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全(35篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩63頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全(35篇)

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全(精選35篇)

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇1

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長:另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I:但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇2

這是我第一次參加社會實踐,這次社會實踐讓我脫離了舒適圈,對于將來走入社會會面臨的事情有了更多了解。由最初的“初生牛犢不怕虎”到懂得虛心學(xué)習,也由“大大咧咧”到認真細致。通過這次的社會實踐,我在實踐中鍛煉,在鍛煉中成長。在實踐過程中,我也意識到了自己的不足。同為大學(xué)生志愿者,我與其他同學(xué)有一定的差距,說明我還有很多要學(xué)的東西。對于家庭和工作的平衡,從身邊人身上我學(xué)到了合理安排的一些方法,我也需要加強對各種輕重緩急事情的分辨能力。作為新時代的新青年,我要學(xué)會學(xué)習,也要緊跟時代走向不斷進步,不被社會淘汰,為建設(shè)祖國、奉獻社會做出更大的貢獻。我會繼續(xù)努力,對工作和生活充滿熱情,積極為人民服務(wù)。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇3

在這個夏天,我秉持著為家鄉(xiāng)做貢獻的初衷,來到__縣中心參加“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動。我懷著激動的心情參與之中。在中心的領(lǐng)導(dǎo)、干部以及其他大學(xué)生志愿者朋友的幫助下,我迅速適應(yīng)了工作環(huán)境,了解工作內(nèi)容并進行實操。通過本次社會實踐活動,我逐漸了解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實踐活動中發(fā)現(xiàn)自己的不足,對自身價值進行客觀評價,這使我對自己的未來有一個明確的定位。在鍛煉能力方面,我掌握了分類儲存資料、做文字專題記錄和辦公室常用電腦技術(shù)的技能,并培養(yǎng)了我對新聞工作的敏銳性和洞察力?!白x萬卷書,行萬里路”,作為新時代大學(xué)生,我們更應(yīng)該走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇4

非常榮幸參加了“計劃”讓我在20__年的暑假有機會進入到__鎮(zhèn)人民政府參加社會實踐。在這次實踐中我的主要工作是負責協(xié)助文件收發(fā)、打印及整理。在綜合辦工作的經(jīng)歷,讓我深刻體會到了作為政府工作人員所肩負的責任,感謝辦公室的同事們對我的指導(dǎo)、照顧和幫助,讓我能夠更快地投入到工作當中,我也在他們的身上學(xué)到了很多知識。

“計劃”讓我有了與以往不同的假期體驗,也為我以后的學(xué)習生活提供了許多寶貴的經(jīng)驗。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇5

在本次實踐活動中,我主要負責的是畫室的行政管理工作,包括監(jiān)督老師上課流程的完整性,定期登記教學(xué)老師的核酸安全檢測狀況,每日衛(wèi)生消毒情況的登記,負責人根據(jù)記錄內(nèi)容對相關(guān)情況進行調(diào)整,以此保證教室環(huán)境的清潔,教師上課的高效認真,小學(xué)員身心的安全,也為兒童創(chuàng)設(shè)一個溫馨有趣,輕松快樂,干凈清潔,能有效培養(yǎng)并提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的學(xué)習場所。

在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)畫室非常重視小朋友藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),畫室包括書法、繪畫、口才等教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)過程生動有趣,教師專業(yè)性強,通過畫室的教學(xué)能夠有效彌補學(xué)校教育以語數(shù)英等基礎(chǔ)課程為重點的短板。

家長愿意利用假期系統(tǒng)培養(yǎng)孩子的課外興趣,不僅可以充分調(diào)動學(xué)生校內(nèi)學(xué)習的積極性,也打開了幼童探索藝術(shù)世界的大門,啟發(fā)培養(yǎng)了兒童的想象,辯證,邏輯思維,與學(xué)校教育相輔相成,共同為培養(yǎng)健康快樂,活潑開朗,自信大方的岢嵐新時代希望兒童做出了重要的貢獻,在畫室,學(xué)習費用大大降低,打破了“學(xué)藝術(shù)難,學(xué)藝術(shù)貴”的門檻,讓更多的兒童有機會參與,讓家長有能力負擔,真正做到了為兒童服務(wù)。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇6

走出校園,我來到了,在這里開始了為期一個月的暑期社會實踐。短短的一個月時間我卻感觸頗多,整日呆在象牙塔中的我第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性。樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。作為一個21世紀的中學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并身社會的良好形式。我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會,提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇7

“青春需早為,豈能長少年”。為了在之后的工作中更加得心應(yīng)手,也為家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量,我報名參加了返家鄉(xiāng)社會實踐活動。

將近半個月在縣婦聯(lián)的實踐,我發(fā)現(xiàn)在校外的實踐生活和在校內(nèi)的學(xué)習生活完全不一樣,首先就是心態(tài)的轉(zhuǎn)變,要從學(xué)生心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人心態(tài),工作中需要學(xué)會為自己的錯誤“買單”。從資料整理和文字校對中,我學(xué)會了在工作中第一準則應(yīng)是一絲不茍。也對發(fā)布公眾號有了初步的了解和認識,寫文章更加熟練,拍照技術(shù)有所進步……

在接下來的工作中,我會勤學(xué)善問,多思多想,盡心盡責,以虛心相處于同事,攜誠心相伴于領(lǐng)導(dǎo),不辜負這來之不易的實踐機會。同時,也希望將實踐中所學(xué)到的知識運用到之后的學(xué)習工作中,成為更好的自己。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇8

這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。經(jīng)歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我見到了社會的真實一面,社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,在今后的學(xué)習和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習。努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇9

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的社會實踐,是我走向社會的過渡橋梁,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對我將來走上工作崗位,乃至于投身于社會建設(shè)有著巨大幫助。因此,我會牢記此次社會實踐的經(jīng)歷,不斷從中汲取經(jīng)驗,豐富完善自我,以更好的姿態(tài)投入到無限的社會主義社會建設(shè)中去,為國家與社會的全面發(fā)展奉獻自己的力量。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇10

我是一名來自_大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,為了更深刻的了解家鄉(xiāng),服務(wù)家鄉(xiāng),更好的投身于社會服務(wù),于是我報名參加了__縣“青春興晉”大學(xué)生暑期社會實踐活動,并加入畫室。

在這里,我在老師們的幫助下,可以很好的與小朋友們交流,并且也可以和家長們分享小朋友的成長與進步。在與他們交流的過程中,聽到他們一句句稚嫩的老師,讓我深刻的意識到老師的責任與擔當,也讓我體會了老師的辛苦與不易,同時也理解了老師的辛勤與付出。在實踐過程中,讓我認識到了青年是國家發(fā)展的主力軍,青年強則國家強,作為當代青年,應(yīng)該以青春之我,奮發(fā)圖強,用先進的理論武裝頭腦。

在這次的實踐過程中,讓我了解到了家鄉(xiāng)對于孩子教育問題的關(guān)注度,興趣培養(yǎng)從小抓起。同時,在家長與小朋友們的信任中更加堅定了我要不斷的學(xué)習與成長,可以更好的服務(wù)社會,回報家鄉(xiāng)。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇11

“計劃”為大學(xué)生搭建了一個接觸社會、鍛煉成長的平臺,青年人要學(xué)會從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐。我在教體局的實習工作為協(xié)助檔案管理,通過這段時間的學(xué)習與實踐,我學(xué)到⼀些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也讓我對家鄉(xiāng)的教育工作有了更多的了解。

這次實踐為我和未來的工作社會搭建了橋梁,使我更加堅定地努力學(xué)習,掌握專業(yè)知識,將來走進社會,更好地服務(wù)社會獻出自己的力量。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇12

為了響應(yīng)黨的指導(dǎo)全國文明城市評比活動,調(diào)動城市居民的積極性、關(guān)注度,以熱情飽滿的態(tài)度投身與共建文明城市之中,我們趁著暑期社會實踐,組成一個名為“丈量城市文明”的實踐小分隊,開展我們的這次活動,以達到我們預(yù)期的實踐目的:宣傳新時代新寧波的精神,為構(gòu)建和諧社會和文明城市貢獻自己的力量,激發(fā)廣大群眾講文明、創(chuàng)文明的熱情,提高市民生活質(zhì)、市民文明素質(zhì)和城市文明程度。在14號之前,我們主要進行前期準備工作,制作備工作,制作具體計劃和方案。7月14號是我們第一次進行具體實踐活動,我們的內(nèi)心是雀躍不已的,帶著一點點興奮和一點點緊張。內(nèi)容主要是笑容征集,以小見大,反映城市文明的美好面貌。同時調(diào)查的還有公共設(shè)施的損壞情況和市民的不文明情況。

在笑容征集活動過程中,我們遇到了不少的阻力,有的人是對我們活動的懷疑,有的是不屑一顧,有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學(xué)生,本身就比較驕傲,一開始被拒,我們還能保持較高的熱情,不氣餒,知難而進。但時間一長,次數(shù)一多,遇到這樣傷自尊的事,原有的工作熱情被耗盡,面對困難就變的膽怯起來,成果可想而知。在經(jīng)過和其他組員交流探討之后,信心、熱情又失而復(fù)得,決定拋下面子,放低姿態(tài),始終保持著笑容,和群眾們進行委婉、耐心的溝通。這樣相機上的笑容越來越多,那些笑容是多么的可愛又親切,我們也順利的完成了任務(wù)。通過這樣的活動不僅鍛煉了我們的交際能力,也是對我們在遭受挫折之后如何處理的一個重要考驗。事實證明,我們是最棒的。

下午我們在城隍廟附近地帶,進行市民文明行為調(diào)查和公共設(shè)施調(diào)查。來到郡廟社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便,小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴重損壞了花草樹木,使一個供人們修身養(yǎng)息,閑暇時間用于活動的地方變的臟亂無序,這種現(xiàn)象在民工中時有發(fā)生,屢禁不止,主要原因還是由于他們?nèi)鄙傥拿饕庾R,本身的各項素質(zhì)不夠高尚,只考慮到自身的需要,以滿足自己的目的為前提,不考慮其不文明行為帶來的嚴重后果。我認為要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的文明意識,培養(yǎng)其具有主人翁意識,為創(chuàng)建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象十分嚴重,在郡廟社區(qū)提供的給人們休息的小公園里,坐椅,宣傳禁毒的石塊上等和多地方都寫有很多辦證消息號碼,進行這類不文明行為的人,主要是為了在公共場所吸引別人的注意,達到其所要的經(jīng)濟效益。他們在進行這一行為的時候,只考慮自身的利益,忘了會影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺,破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的,這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設(shè)施上,在路面路燈等許多設(shè)施中也是顯而易見的,雖然只是一張小小的紙,一個辦證號碼卻為清潔工作帶來了困難,破壞城市的整體美感,我們應(yīng)杜絕這累現(xiàn)象,提高市民的文明素質(zhì)。

7月15日,我們的實踐地點是東門口十字路口地帶,那里的人流量大概是700人/小時,車流量420輛/小時,總體情況是人潮擁擠,但是交通較為通暢,沒有人為造成交通的嚴重阻塞現(xiàn)象,但在東門口,但在東門口,培羅成大樓前工交車站,有50左右的乞丐行討,糾纏不放。這種現(xiàn)象時有發(fā)生,給市民造成一定的困擾。在附近的也有市民在草坪上睡覺,

在一定程度上破壞了草坪。一路上,寧波二百門口有路面段裂,東西亂丟放現(xiàn)象,但總體路面較為干凈,機車,自行車停放有序,垃圾箱,座椅,公用電話沒有嚴重的認為破壞情況,只是依然存在亂貼辦證刻章字樣的字條,且數(shù)量不能用較多來形容,在新華聯(lián)商廈的門口的十字路口,我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現(xiàn)象,年齡段分布較廣,沒有較好的遵守交通秩序,主要原因是家長沒有以身作則,給孩子良好的榜樣,沒有對孩子進行良好的交通安全知識教育,交通文明素質(zhì)較低。要解決這一狀況,提高市民的文明素質(zhì),我們應(yīng)該加強對青少年在交通安全,公共場所道德等個方面的教育。從娃娃抓起,重視物質(zhì)文明與素質(zhì)文明的有機結(jié)合,體現(xiàn)新時代寧波精神,促進兩個文明的騰飛。

這次的活動總體給我的感覺是辛苦但又是值得的,我們通過親身實踐,聽到了,看到了很多平時被我們所忽略的細枝末節(jié),在廣大市民中文明意識在一定程度上還不夠被重視,要改進這種狀況還需要加大力度,進行精神文明的宣傳,提高市民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時還增加了我們與社會的正面接觸,了解社會,走進社會,不至于我們身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應(yīng)社會。這次活動對我們自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗,在失敗中不斷總結(jié),不斷豐富,不斷加強,面帶微笑,最終走向成功。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇13

今年寒假雖然讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,認識了自己的不足,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。也通過將近兩個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,了解到了團隊合作的重要性。

惡劣的環(huán)境,激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。在短短多天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社會,把學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致,在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。

對大學(xué)生來講不應(yīng)該過分的相信“知識就能改變命運”知識僅是成功的一個條件。學(xué)校讓人學(xué)習了生硬的書本知識。社會讓人學(xué)會了如何來生存與發(fā)展。但無論是在學(xué)校還是在社會,都需要學(xué)習,在學(xué)習中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰預(yù)先知道呢?答案當然是否定的,但是我們依然要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗。

“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”是我寒假在社會上漂泊后的一個重要認識。我獨自一人來到陌生的地方打工,可開始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機器,心里總是恐懼會傷到自己。二是自己做的好慢,根本達不到產(chǎn)量,心里干著急,還要挨線長的數(shù)落。三是機器總是出問題,其實還是自己不熟悉機器的緣故……太多太多意外的事情發(fā)生,那刻,我好無助,好失落,也曾想過放棄,想過趕緊回家該有多好??墒俏以傧胂胛襾磉@里實踐的目的還沒有達到,我就不甘心回去,在奮斗者中,一帆風順的又有幾個?每個人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無法想象的災(zāi)難經(jīng)歷灼燒,而其所達到的成績就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于出成績的奮斗者卻顯然少,大多數(shù)人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,就要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,過分的計算結(jié)果只能讓你猶豫不前,錯失良機。我證明了自己,我可以做到。這次的社會實踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗,也讓我認識了在今后的生活中,當面對陌生事情時,應(yīng)該沉住氣,知道了換個角度來分析問題,來解決問題,真的讓我成熟了好多。讓我體會到做事的過程是歷練自己的過程,也認識了別人,結(jié)識了好多新朋友,對社會深層有了新的把握,一點一點的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時代的書本知識,在剝離我原本難以證明的觀點,在工廠的嘈雜聲音中細細的體會,工作過程是生活中極有意義的.事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。

正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮。眾人拾柴火焰高。一箭易斷,十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性。

第一、營造氛圍

每個隊員都有一種歸屬感,有助于提高團隊成員的積極性和效率,都不會因為一個人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨感。由于團隊具有目標一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自己實現(xiàn)目標,以此同時也有其他成員在一起為這個目標而努力,從而激起更強的工作動機,所以對于目標貢獻的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個人單獨時要高。

第二、能力提升

大部分人都有受人尊敬和不服輸?shù)男睦恚加芯媲缶挠?。這些心理因素都不知不覺地增強了成員的上進心,使成員都不自覺的要求自己要進步,力爭在團隊中做到,來贏得其他員工的尊敬。當沒有做到時,上述的那些心理因素可促進成員之間的競爭,力爭與團隊秀的成員看齊,以此來實現(xiàn)激勵功能。

第三、人多力量大

現(xiàn)在很多項目,都不是一個人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人,一個人的力量有限,一個人單打獨斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話,就會有人多力量大的優(yōu)勢,就可以把團隊的整體目標分割成許多小目標,然后再分配給團隊的成員去一起完成,這樣就可以縮短完成大目標的時間而提高效率。第四、工作創(chuàng)新:從團隊的定義出發(fā),團隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行,必有一師焉。也就是說每個人都有自己的優(yōu)劣點,每個人都有自己獨創(chuàng)的想法。團隊成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法,從而有助于在決策的時候可以集思廣益而產(chǎn)生一種創(chuàng)新的工作思路。

團隊合作在實現(xiàn)既定目標上具有很多優(yōu)勢,有著與其他群體不可替代的作用,這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學(xué)會與他人合作,學(xué)會做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團隊能飛得更高,社會社會實踐活動不僅帶給我的是金錢,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。對社會的直接接觸讓我消除了先前的對社會的偏見,又從社會上認識了自己,在那些方面的自己還要努力的改進?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇14

一、實踐目的

似乎是從中學(xué)開始,假期社會實踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會實踐本應(yīng)該是由自身自發(fā)參加,但是我們卻賦予了它學(xué)分的價值,在目前中國教育由應(yīng)試性轉(zhuǎn)變的過程中,毫無疑問,強制力遠遠要有效于自制力,為了這門必修課,我們無疑要著手準備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認真,我們已經(jīng)是成年人,理應(yīng)應(yīng)該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己,同時承擔一份自己力所能力的責任。社會實踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛心支教團,是因為我們能力有限,我們不可能去探究一些未知的新發(fā)明,或者去調(diào)查個什么事情,取得多么宏偉的成績,那也是癡人說夢。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區(qū),孩子們始終把大學(xué)當做多么遙遙無期的目標,他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些局限性,的確,大學(xué)夢是每個家庭的夢想,然而教育水平的不發(fā)達再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問題,要知道,不會的東西數(shù)不勝數(shù),但是學(xué)習一些基本技巧,那會如虎添翼。我們在這十幾天中,能夠讓他們感受到關(guān)愛,能夠有所學(xué)有所長有所信心有所希望,那當我們在踏上回家的歸途時,可以問心無愧,給孩子們一個滿意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個完美的休止符,那便足矣。

二、實踐內(nèi)容

本學(xué)期期末考試于7月9日結(jié)束,因為實踐活動小組成員家住距離有遠有近,有本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實踐時間定于7月0日開始。另外,雖然我們已滿8歲,但還是學(xué)生,還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經(jīng)濟來源依舊是依靠父母,初定有兩個實踐地點:一是選擇在鹿邑縣;二是選擇和其他大學(xué)團隊一起去.因為是本地,加之有本地同學(xué),在語言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實踐地點,就是__市鹿邑縣__村,之前經(jīng)調(diào)查了解,__村經(jīng)濟水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。

隊伍一行3人,相對于其他實踐團隊人數(shù),有2倍之余,一同乘長途汽車也不方便帶隊,因此我們決定分兩個小隊出發(fā),第一個小隊于7月0日早晨到達目的地,負責活動正式開始前的前期準備,在當?shù)剡M行此次活動的宣傳,選定被幫助的學(xué)生,與當?shù)卮逦瘯⒄〉寐?lián)系,出示相關(guān)證明。有一個比較糾結(jié)的'問題就是我們的住宿問題,我們初定方案是在被輔導(dǎo)學(xué)生的家中,但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問題,以及其他方面,因此第一小隊在到達時,經(jīng)過一天的奔波,熟悉了周圍的環(huán)境,同時找到了一家小的家庭旅社,所有安排準備就緒,只等與第二小隊會面。

7月日早晨,第二小隊出發(fā),經(jīng)過三個多小時的車程,在中午到達我們的實踐地點,3位成員碰面,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我們決定以一對一輔導(dǎo)的教學(xué)方式,早上一起從旅社到__村,然后各自到各自的學(xué)生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學(xué)生家中午休,繼續(xù)上課輔導(dǎo),下午六點于固定地點集合返回。

意料之外,也是情理之中的是,之前在聯(lián)系3名學(xué)生的時候,便有很多家長聞訊主動上門找到了我們,請求為孩子輔導(dǎo)功課,孩子人數(shù)不斷增加5人、__年齡在慢慢地削減,這個誰都不可否認,自私是人類的天性,生活中我們每一個人,都會或多或少的為自己的利益驅(qū)使。當我們走入一片鄉(xiāng)村,正如一句話所講,城里有著鄉(xiāng)下人的夢想,而鄉(xiāng)下,則有著城里人安心的向往。走在鄉(xiāng)村的街頭,感受到的就是不一樣的氣氛,那些叔叔阿姨們的熱情、淳樸,正是現(xiàn)在城里很多所感覺不到的,仿佛就是回家了一般,兄弟姐妹們一起學(xué)習、一起生活。

而我們,要做的事情是讓它更有意義,很多人在網(wǎng)上談?wù)撽P(guān)于支教的黑化,不可否認,在這種世俗功利的社會,學(xué)分就是大學(xué)生的利益,但是我們自己,作為這個群體的一份子,就是要通過我們的行動,問心無愧,來抵觸這些負面的影響,擔出自己應(yīng)該的責任,作為當代的大學(xué)生,不求代表全中國學(xué)生來樹立一個所謂的形象,至少,在我們身邊,那些被幫助的孩子們、家長們,能有一個評價:現(xiàn)在的大學(xué)生,真好!我們長大了也要這樣,慢慢的去傳播,去傳遞,那么我們這次的實踐活動,無論公眾如何去評判,至少我們心里清楚,我們做的,比任何人都優(yōu)秀!

這次活動,是給那些孩子們愛心與溫暖,而不是任務(wù),倘若只見一次,留下的,我想便是一生的遺憾與思念吧,所以,機會時間有很多,而我們這個愛心團體,只是小憩,不是解散,因為我們是family,一個為留守兒童建起的family,若有機會,我們會再次與孩子們相聚,摸著他們的頭,說一聲:

好久不見,我們回來了。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇15

7月25——27日,我跟隨團委隊伍前往嵊州市交警大隊參加以“創(chuàng)建衛(wèi)生城市,狠抓車窗拋物”為主題的社會服務(wù),其主要工作是觀察各個區(qū)段的道路視頻,找出其中不文明的現(xiàn)象,截屏留證曝光,給予一定的警示。

第一天工作,我們著重熟悉嵊州市各個交通路段,平時還算熟悉的道路,放到視頻里相對來說陌生了點也多了幾分新鮮感。紅綠燈交替閃爍,車輛停停走走川流不息。盯了一上午,眼睛酸澀但關(guān)于車窗拋物的截屏還一片空白。這是該高興還是沮喪?下午改變策略,重點抓一個路段不同時間段的車輛往來。尤其是快餐店較多路段,學(xué)校,醫(yī)院車輛往來相對密集的路段。功夫不負有心人,真的抓到兩三張。把用過的餐巾紙隨手往車外一扔,車過痕留,馬路上被留下那一團白色的垃圾被接下來的車碾過,或隨車飄一段,開始它“驚心動魄”的旅途。接下的工作,白色垃圾的漂流之旅的靈感一現(xiàn)。焦點主要聚在了路面,路面有垃圾,一幀幀的回放,總能抓到罪魁禍首。

天網(wǎng)恢恢疏而不漏,道路交通的攝像頭,縱橫交織就是一張?zhí)炀W(wǎng)。闖一次紅燈,丟一次垃圾,種種不文明的現(xiàn)象,乍看像是風過無痕,其實早有最忠實的眼睛錚錚記錄在底。只要是做過,總是能找到的。創(chuàng)建衛(wèi)生城市,包含著方方面面,單靠監(jiān)察是遠遠不夠的。其最根本的是公民的素質(zhì)。但反過來說,讓公民知道有嚴厲的監(jiān)察制度,在做事時有所顧慮三四而后行,其結(jié)果殊途而同歸。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇16

半月的時間很短,好多的知識還來不及去交流,好多的地方還來不及去接觸,好多的事情還來不及去完成;半月的時間也不短,太多的意外,太多的波折,太多從未想過的經(jīng)歷,也留下太多的回憶,太多的觸動!

以下我分幾個方面對支教的相關(guān)經(jīng)歷簡單說說我的了解和感受:

地方環(huán)境:

初來墮卻鄉(xiāng),對這邊的第一印象是這邊不適合支教:小鎮(zhèn)樓房四立,人們穿著正常,每日都會有小市,日常用瓶日供應(yīng),聽說這邊還有網(wǎng)吧,學(xué)校有電腦多媒體,一個小孩還拿著一個步步高點讀機路過。試想我們志愿者看到這些后的心情吧。事實是否就像我們看到的這樣呢?雖然內(nèi)心波瀾洶涌,但我們依舊懷著先了解再定論的心態(tài)細察之。果不其然,我們的耐心是對的,通過同貴州本地人及多方交流和實地考察,我們了解到這個地方確實并非我們最初看到的那樣,這里的經(jīng)濟條件確實不太差,但只是部分人而已,而且是因為這邊是墮卻鄉(xiāng)的鎮(zhèn)上,在墮卻鄉(xiāng)附近還有很多很偏遠的人家,他們的孩子上學(xué)要走至少兩三個小時的山路,他們的家里五六個孩子要養(yǎng)活,還有更多情況,更重要的是這邊的教育也存在除去經(jīng)濟因素外更多的問題。于是乎,我們決定留下來。而之后從校方資料及同鄉(xiāng)鎮(zhèn)府相關(guān)人員一同走中我們了解到一個十分重要的信息,這邊孩子不少小學(xué)畢業(yè)或沒畢業(yè)就出去打工了,原因多數(shù)是沒錢或孩子自己不想讀了,還有讀了初中的孩子中讀到初一或讀到初二就輟學(xué)的十分之多,輟學(xué)率竟達30%~40%,而政府針對此正在開展一項名為“控輟保學(xué)”的工作,其目的是勸那些輟學(xué)的孩子回校繼續(xù)念完初中,再讀職校,學(xué)門技術(shù)。給出的福利有初中階段學(xué)雜費全免,中午學(xué)校免費提供營養(yǎng)午餐,晚餐給出適當餐補。職校階段的情況則是在貴州省內(nèi)職校學(xué)雜費全免,只需自理生活費。而從一些人的口中我了解到這邊的人對職校的印象并不好,說是孩子送過去了學(xué)不到實質(zhì)的技術(shù),一些孩子甚至學(xué)到一半自行退學(xué)了。而且仍存在收費,無法負擔的情況。關(guān)于這邊的環(huán)境,不得不提到近半年來這邊發(fā)生的駭人事件-----丟小孩事件。半年多以來六枝出現(xiàn)了嚴重的丟小孩事件,鬧得最兇的時候連續(xù)一段時間每天都有好幾個小孩失蹤,墮卻也是。而一些孩子被挖腎挖眼等后棄尸也隨之而出,這個事件鬧得人心惶惶,很多家長都不讓自己的小孩出門,聽學(xué)生講一些小孩就是在街上玩被路過的車直接帶走的,究此現(xiàn)象原因,一個重要的原因是這邊交通比較閉塞,而且這邊孩子較多。而現(xiàn)在六枝特區(qū)各處都設(shè)有很多的攝像頭,丟孩子的現(xiàn)象現(xiàn)在好多了,但還時有發(fā)生,家長仍都很警惕?;玖私庵氯绱恕?/p>

教學(xué)情況:

對孩子們學(xué)習方面的.看法是處在變化中的,最初給他們上課發(fā)現(xiàn)他們的基礎(chǔ)真的不是一般的差,就我教的數(shù)學(xué)課而言,上過的內(nèi)容出中易難度的題部分學(xué)生正確率概在40%~60%少量學(xué)生正確率較高,還存在一些學(xué)生完全不會。而難度一旦加,正確率立刻降至20%~40%,甚至更多。聽聞他們平時考試成績也相當不理想,一百分經(jīng)常是二三十、三四十分的樣子。驚訝之余,我開始思考是什么導(dǎo)致了這樣的局面。而隨著教學(xué)的進行,問題不斷,現(xiàn)在的情況并不像我們想象中的那樣孩子們是急切地渴求知識的,我們要做的是做好引導(dǎo)者的角色和知識技能的搬運工,現(xiàn)實是他們的新鮮勁漸漸褪去后開始暴露出很多問題:他們看你老師講得有不有趣決定要不要聽,畢竟他們自己的活動可豐富了,講話,打鬧,扔粉筆條,打瞌睡。他們選擇哪個老師的課想上就來哪個不想上就不來,盡管老師告訴過要點名不到會往家里打電話。所以有時候我會自賤地覺得我們就像是一群演員,變著法地吸引觀眾的眼球,期待著他們給我媚掌叫好,可如果是這樣,我們這樣做究竟又是為了什么?難道我們來的目的就只是給他們枯燥的生活帶點可供消遣的娛樂嗎?我希望不是。在上體育課的過程中我還發(fā)現(xiàn),多數(shù)孩子沒有什么舞蹈基礎(chǔ),他們告訴我他們基本沒有美術(shù)音樂舞蹈等課程。最開始告訴他們要教授舞蹈時,少量孩子表現(xiàn)了異常的熱情,多數(shù)孩子露出了庸倦的神色,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子很多時候都不太積極主動,比如你問誰自愿做什么,結(jié)果通常是鴉雀無聲。但隨著教學(xué)的深入,他們漸漸喜歡上上課內(nèi)容,甚至主動表示想學(xué)更多的東西,這點上我很欣慰。而帶著一群小學(xué)生玩游戲時,我也感受到一種簡單純粹的快樂!特色課我教授的是手語,可能是內(nèi)容比較新吧,孩子們的學(xué)習熱情挺高,課堂氛圍挺好。而在教學(xué)的過程中我也需要針對孩子們的應(yīng)和對孩子們的了解不斷進行調(diào)整。至于我們教學(xué)的成效如何,一切自有定論。

活動開展:

在這短短的兩周內(nèi),細數(shù)之下,我們還是開展了一些挺有意義的活動。第一項是創(chuàng)意貼畫展,我們讓孩子們發(fā)揮自己的想象力,用各種自己能夠找到的材料進行貼畫制作,主題不限,自由發(fā)揮。說實話,最開始對低年級的同學(xué)期待高過高年級,因為高年級同學(xué)平時普遍不太積極。用某位隊友的話講叫“希望在小學(xué)”,但當我上初中課前讓家把成品交上來時我深深體會到兩個字的力量“驚喜”。當孩子們把一幅幅用心做的貼畫放在我面前時,我感動什么東西在我身體里翻騰涌動,孩子們也被彼此的畫作吸引,教室頓時熱鬧了起來。驚喜之余,我有些自責,怎么可以有這樣的思維定式,對孩子不該永遠傳遞正能量的嗎。畫展在熱鬧的氛圍中開展的,有些小紛亂,但無礙孩子們和我們的恢。第二項活動是趣味運動會,過程中各項活動都組織進行得比較有序,在活動的過程中我們參與了進去,和孩子們一起玩耍,一起比賽,家都玩得很開玩得很歡,活動到了午飯時間,最后只好結(jié)束。這又是一筆難忘的記憶!第三項便是文藝匯演了,考慮到天氣因素,我們的匯演在多媒體教室進行。我們的文藝匯演準備時間很倉促,但實際過程我覺得辦得不糙。從節(jié)目種類,數(shù)目,到節(jié)目順序編排,再到匯演現(xiàn)場時間、氛圍的控制都做得很不錯!我覺得我們值得表揚!現(xiàn)場孩子們流露出對我們熱情和不舍也讓我感動,一直以為不刻意去培養(yǎng)個別情感便可以在離開時瀟灑些,才發(fā)現(xiàn),我錯了。

休息小聚:

說來我覺得我們墮卻分隊是很瘋狂的一隊,也是很幸運的一隊!我們在出發(fā)前一天一同外出游了美麗的濕地公園,又在臨出發(fā)的清早集體踩著朝霞去爬山,登上天波樓,俯瞰整個六盤水,當我學(xué)著貴州腔聲喊六盤水,我們來了的時候,我就預(yù)感我們的支教一定會相當豐富。而事實應(yīng)證了我的預(yù)感。進行第一周的支教后,由于各種意外事件的不間斷爆發(fā)我們已經(jīng)疲憊不堪了,幸運的是墮卻中學(xué)的兩個門衛(wèi)因為平時和他們處得好,時而請他們和我們一起吃飯,請我們一起上山燒烤,帶上啤酒,他們有車直接帶我們上去。一路風景甚好,加上風吹在臉上清爽的感覺,有點仙仙欲飛!在上山,我們自行拾柴,烤土豆,舉起啤酒,放歌任舞,好不愜意!最后我們登上貴州電視局749高峰,凌絕頂,一覽了眾山小。整個支教的過程因為穿插了很多出游的插曲而讓人更斗志盎然。

家調(diào)研:

家調(diào)研的過程可以說是我們支教的一個意外收獲,在這個意外里我們走著幾個小時的山路,去走居住在真正偏遠地方的人家們,可以毫不夸張地說很多場面是讓人觸目驚心的。幾個石頭堆成灶臺十幾年,一群孩子堆在破陋狹小的房間里,房子里面滿是土豆,一堆破舊不堪的衣服堆放在簡陋的床頭,床上一個臟兮兮的小男孩正熟睡著,有時候真希望這孩子可以永遠保持這種熟睡的狀態(tài),這樣的話,他就不用在醒來后面對有可能一杯子就這樣下去的人生。靠天吃飯的日子讓他們很辛苦,太多的孩子讓他們很辛苦,更重要的是教育的落后讓他們不知道如何才能改變自己和孩子的命運,更可怕的是好多人完全沒有絲毫改變的意識,他們就這樣耐活著,能活一天是一天。也許他們的孩子,那個我們看到熟睡中的小男孩將來也會就這么活過他的一生。我開始思考他們的生活要如何才能改變,考政策扶持嗎?那必須要等,這個地方太偏遠,國家太,要顧及的東西太多了,究竟什么時候改變會降臨到這個地方?我不知道。而且經(jīng)濟上富裕他們就幸福了嗎,如果他們富裕了,會不會他們打牌的惡習也會變本加厲地放,在如此貧苦的情況下他們尚且不忘此,經(jīng)濟富裕了會不會聚賭成莊,我不敢斷言。那還能靠什么?靠教育,百年計,教育為本,要想真正拯救他們,或許只有以教育為出發(fā)點,慢慢地滲透才可以。雖然此地地處偏遠,雖然此處教育資源師資力量十分有限,但不是剛在走的時候聽見小學(xué)校長介紹路過的一戶今年剛考出去了個學(xué)生。那一刻,我感覺好似在黑暗的隧道里走了好久,終于看到了一絲曙光,感到了一絲能帶給我溫暖的東西。教育也是路漫漫其修遠兮,但我想路的盡頭有希望在招手,一切似乎有了盼頭。

總之,支教的過程充滿著各種意想不到的奇遇,也充滿著各種不曾料想的苦悶和快樂,在這不長不短的時間里,我們經(jīng)歷了太多太多,我們不知道我們到底帶給了孩子們多少東西,但我們知道我們收獲了很多很多,并留下了或許這一輩子都無法忘卻的記憶!希望孩子們都能從我們身上吸收到他們想要的和能對他們有益的東西!愿他們每個都能有個最好的未來!

難忘墮卻,憶戀涼都!

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇17

作為一名大學(xué)生,通過社會實踐提高自己是一個非常不錯的方式,我感覺自己正好缺少這方面的經(jīng)歷,過去一直沒有過這樣的經(jīng)驗去搞好學(xué)習,在學(xué)習當中我做的也不是很好,有些事情還是應(yīng)該有一個客觀的判斷,一段時間我是進步了很多,只有一個用一個好的態(tài)度才能夠把工作做好,在這樣的環(huán)境下面我也是感覺很有收獲,作為一名大學(xué)生我認為這是我應(yīng)該去做好準備的,雖然只有一個多月的時間,但是每當我想起來的時候都會感覺非常的有意義,在這樣的狀態(tài)下面才能夠得到一定的成長和提高在,這次的社會實踐我也有一些心得。

大學(xué)的學(xué)習時間是非??斓?,所以我是非常希望自己可以積累足夠的知識,提高自己的社會經(jīng)驗,這對我誰很有意義的事情,只有在這樣的環(huán)境下面對自己的要求高一點,嚴肅的對待這次實踐,在工作方面的努力的去做好才能起到意想不到的收獲,大學(xué)時間雖然過的很快,但是我也是在這樣的環(huán)境下面進步了很多,我希望能夠堅持去搞好自己的工作,一個多月的時間可以學(xué)習到很多東西,未來還有更多的事情等著我去做好,我也會在這樣的環(huán)境下面努力的去提高自己能力,雖然這次暑假的是比較短的,但是我也是希望可以通過這樣的方式去積累經(jīng)驗,我是對自己的要求比較高的人,在這短暫的時間內(nèi)去做好足夠多的事情,我真的是有很大的進步。

首先我就知道了工作的辛苦,過去一段時間我確實是有很多的進步,也在這樣的環(huán)境下面努力了很久,我也是清楚的意識到了自己的不足,需要一點點的糾正,通過社會實踐我真的感覺我是有非常多的成長的,不斷的提高自己的能力,改善各個方面的綜合能力,這些都是對我的一個進步,還有就是在工作當中很別人相處,相處也是一門學(xué)問,我非常清楚自己在這方面的一個能力,現(xiàn)在我努力去搞好了很多,這是的對我的一種能力最好的證明,只有在這樣的環(huán)境下面才能夠得到充分發(fā)展,暑假期間這給我的感覺還是很好的,我也一定會在以后大學(xué)生活當中更加的有毅力,通過這次的實踐我明白了很多道理,這是自己親自經(jīng)歷的,我感覺我也是有很多的進步,我也一定在接下來更加的努力,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇18

幾天前我們還在三角村里舉著我們的旗,陪伴著還沒升起的日頭高唱著我們的歌,現(xiàn)在的我已經(jīng)安然的坐在家中,腦海中念念不忘的依舊是下鄉(xiāng)的情形。每到早晨就會想到早操,吃飯時就會想起我們的歌,見到小孩就會想起三角小學(xué)的孩子們,那里有我們的牽掛,那里有我們種種的回憶,這樣刻骨銘心的回憶叫我們?nèi)绾文軌蛲洝?/p>

離開三角小學(xué)已經(jīng)好多天了,腦子里回旋的依然是孩子們在一起玩長繩、踢毽子的情景,這邊幾個孩子過來高高興興的問:“老師下節(jié)課上什么???是哪位哥哥姐姐給我們講課???”那邊又傳來小女孩與小男孩爭吵不休的聲音,以及耳邊不斷傳來的哭泣聲···也許當時這些對于我們來說是無窮盡的煩惱,那時的我們每天想的都是怎么能讓那些淘氣的孩子在課堂上安分,能夠在課堂上安靜下來以不打擾其他孩子們上課,下課怎么調(diào)節(jié)孩子們之間的打鬧···又有誰會知道是他們帶給我們最多的回憶,讓我在煩躁的時候想起他們的時候是笑著的,這個假期很漫長,時而就會翻開手機看看他們的照片,很懷念,真的很懷念他們。記得班會的時候,我們都給孩子們做了寄語,我們與孩子們合唱相親相愛的一家人,我很沒出息的第一個哭了,有個小女孩跟我們說:“老師,我不想讓你們走?!蔽覀儽г谝黄鹂蓿蠋熒岵坏媚銈?,你們在這里,我們的情就留在了這里。離開的那一天,我沒有哭,姐姐說那是因為沒有孩子來送你,我笑了,還好他們沒有來,我們不可能永遠留在這里,既然我們的選擇是離開,就別再有那么多的負擔吧。不知道這個假期這些孩子們過的怎么樣,那些淘氣的孩子給我們起過很多外號,現(xiàn)在想起才知道那些難聽的外號我是多么的想再一次聽他們甜甜的叫起。也許我們不會再去三角小學(xué),我感謝他們帶給我這些甜美,沒有這些美好我想我始終不會明白那是怎樣的情感,怎樣的留戀。

下鄉(xiāng)的幾天每天的工作都是重復(fù)的,半天在校支教,半天到村里進行調(diào)研。調(diào)研的工作我是比較薄弱的,怎么說呢,也算是不太會與村民進行溝通吧。與村民的交流過程中也是五花八門,千奇百怪的,這其中也有很多好笑的事情發(fā)生。一開始我的調(diào)研很拘謹,有很多想要從村民那里得知的信息不能直接向村民提出來,而我就是那么直直的給問了出來,整的氣氛蠻尷尬的。村里家家戶戶都有狗,我們的到來狗狗們貌似都不太歡迎,汪汪地沖我們大叫,而且都是來勢沖沖,全心全意的保衛(wèi)著家里的安全。寧哥曾經(jīng)說過男生是用來干什么的,是來為女生保駕護航的,擋車擋狗都是男同胞們的工作。確實男生們?nèi)蝿?wù)艱巨啊,狗狗們個個身體強壯,絲毫沒有退讓,尤其是它們的叫聲著實是讓我們害怕。三角村的村民聽說我們到學(xué)校里給孩子們免費講課,都很友好的接待我們,但是有的村民因為曾經(jīng)受過騙不太相信我們,我們怎么向他們表明我們的好意他們也不肯接受,那時的調(diào)研確實艱難,即使我們有被村民趕出來,我們也要堅持下去。調(diào)研的時候我們最喜歡的是能夠進屋里與村民聊天,最起碼在屋內(nèi)很溫暖不用在外面凍著,順便走了很久可以歇歇腳,好事有時候也會成為困擾。就是因為屋里太溫暖,聊著聊著就容易犯困。記得有一次和聰哥出去調(diào)研,被一位叔叔請進屋內(nèi)聊天,聰哥看我不太會說就幫我與叔叔聊天,坐在暖和和的炕頭上聽著聽著我就睡著了···如果哥不跟我說話估計我還能睡很久。說出來有點不好哈,畢竟偷懶不是什么好事,嘿嘿,下不為例。

村子里的每一個角落我們都走遍了,我們對村子里的每一處都很了解,所以我們對它有很特殊的情感,三角村就像是我們12個人的家,想到它,很親切,很溫暖。與村民接觸多了,有很多的感觸。以前提到農(nóng)民,就會想到面朝黃土背朝天,現(xiàn)在的農(nóng)民不一樣了,并不是家里只是以種地為生,雖然還是不乏干農(nóng)活,但是家里的勞動力越來越多的去鎮(zhèn)里工廠打工,農(nóng)活已經(jīng)成為生活里的一小部分,但是村民的那種樸實向上的精神依然存在,值得我們廣大學(xué)生學(xué)習的地方還有很多。

為成為下鄉(xiāng)中的一員感到驕傲,下鄉(xiāng)帶給我的不僅僅是感動,感情與感恩,更是自我的一個提高,一個升華。還有認識了你們,我很幸福。感謝你們,感謝下鄉(xiāng),感謝民生。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇19

近日,和碩縣農(nóng)業(yè)局駐蘇哈特村工作隊和村黨總支聯(lián)合召開返鄉(xiāng)學(xué)生座談會暨團隊活動,村“兩委”、駐村工作隊、返鄉(xiāng)學(xué)生及學(xué)生家長等80余人參加了活動。

隨著歡快的音樂響起,返鄉(xiāng)學(xué)生艾木拉的一支舞蹈又一次將活動推向了,全體團員面對團旗進行《重溫入團誓詞》。

活動期間,村“兩委”班子及工作隊成員對每名返鄉(xiāng)學(xué)生進行了談話,詳細記錄了大學(xué)生的思想狀況、在學(xué)習中遇到的問題及今后的打算。希望返鄉(xiāng)大學(xué)生們積極參與村里各項活動中來,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,利用所學(xué)知識,多走進紅領(lǐng)巾課堂,做好黨的政策宣傳員,當好民族團結(jié)的實踐者和社會穩(wěn)定的維護者,范文大全為促進家鄉(xiāng)民族團結(jié)和社會穩(wěn)定發(fā)揮積極作用,所有參會人員在簽字版上簽上了自己的名字,表明了維護穩(wěn)定、維護民族團結(jié)、同敵對勢力斗爭到底的決心,

華南理工大學(xué)學(xué)生郭欣榮說:通過這次活動讓我深刻的了解到了現(xiàn)在和碩縣發(fā)展的歷史與進程,讓我充分地認識到目前的和諧生活來之不易,作為一名大學(xué)生更應(yīng)當利用自己的知識和教育并且獻自己的一份力量。同時在這個暑期我們也應(yīng)當積極參加村委會組織的各項活動,積極了解村民的困難,力所能及的.幫助他們解決遇到的.難題,把黨的惠民政策向他們進行宣傳,更好的維護和諧的生活氛圍?!?/p>

和碩縣為做好返鄉(xiāng)學(xué)生教育管理工作,讓學(xué)生思想教育不斷檔、不掉鏈,自覺踐行社會主義核心價值觀,遠離宗教極端思想,確保返鄉(xiāng)學(xué)生社會實踐有收獲,度過一個有意義的假期,除了開展對返鄉(xiāng)學(xué)生進行全面摸底、集中教育等常規(guī)工作以外,還將通過向家長發(fā)放一封信、與返鄉(xiāng)學(xué)生簽訂一份承諾書、開展一次模擬法庭、組織一次“游家鄉(xiāng)、看發(fā)展、談成長”主題教育活動、評選最美大學(xué)生等具有特色內(nèi)容的活動來豐富學(xué)生們生活,讓他們思想有提高、社會實踐有收獲、度過一個特殊的假期。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇20

這個寒假我選擇了去餐廳做寒假工,即使放假離新年只有10天,但是我還是愿意去參與社會實踐。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐。

雖然我只是大二,離真正參加工作還有兩年時間,但從我進大學(xué)以后,覺得時間過得真快,恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒有機會了,我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會,結(jié)婚生子,苦苦的熬。我深感到,我進入大學(xué)并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛不易、在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。

我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘到下午2點再從下午的4點到晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

一個月的實踐,我感覺自己長大不少,終于認識到校園其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導(dǎo)人的機構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇21

世上最難開口的,是最初的問候,及最后的道別。

7月14日,今天是湖州師范學(xué)院“陽光體育”暑期社會實踐團來到了八里店吳興第一中學(xué)實踐的最后一天,志愿者們精心準備一場小型的趣味運動會。

早早地,小朋友們帶著新奇就來到了約定好的地點。還算寬敞的體育館,四處都彌漫了夏日的氣息,30度的高溫天氣,在封閉的室內(nèi),感到更加的悶熱。在準備道具的志愿者們和在旁蹦蹦跳跳準備運動會的小朋友們,都早已汗流浹背。濕透的志愿者服,是志愿者們在盡心服務(wù)的標志。小朋友們那掛著水滴的發(fā)梢,是他們熱情參與的證明!

很快,運動會準備開始啦。足球保齡球,小組運球接力,投羽毛球入桶,五人花樣接力,四個看似簡單卻充滿趣味的比賽環(huán)節(jié),都是志愿者們精心準備的成果。分成了五人小組賽,小組之間的競爭,讓活動變得更加激烈有趣。透過小朋友的笑容和隊友之間鼓勵的掌聲,看得出來他們都玩的非常開心。一輪比賽順利的結(jié)束了,按照比賽得分分出來一二三名和優(yōu)勝獎。小朋友們也開心的拿到了小禮物。

原本燥熱的體育館,一下子就被小朋友們的歡聲笑語打破了。拿著手中的小禮物,回味著游戲的樂趣,全然忘記了汗水和疲憊。

一周的社會實踐拉下了帷幕,“陽光體育”暑期社會實踐團的活動也結(jié)束了。因為志愿者們的服務(wù),讓這個夏天變得更加美麗。離別了不說再見,我們只說后會有期。期待下個夏季,與志愿者們再次相見!

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇22

步入大二之后,我褪去了身上的懶惰,開始認識到了實踐的重要性,所以在這次暑期,我開啟了自己的實踐之旅,在這次實踐當中,我也認識到自己的能力問題,也為自己的將來制定了一些小目標,希望今后可以緊跟著前行。

這次暑假,我拋棄了自身本有的高傲和銳氣,進入了一家餐廳做服務(wù)員。如果換作是大一的我,這樣的工作我是不會去做的。但一年的時間,讓我成長了不少,我開始正確的認識了每一份事業(yè),不管是什么工作,都有它的發(fā)光點,我不應(yīng)該去否認任何一份事業(yè)。因此我?guī)е环萜胶偷男膽B(tài),開啟了自己的這一次服務(wù)員工作。

剛剛進入餐廳的時候,我處于一個及其不適應(yīng)的狀態(tài),雖然自己立下了目標,但是那時候真的是覺得堅持不下去了的。但后來想一想,其實很多東西我們一開始都是堅持不了的,后來為什么堅持了?不就是因為自己克服了嗎?我應(yīng)該相信時間的力量,也應(yīng)該相信自己的能力。當我堅持了下去之后,我才發(fā)現(xiàn)原來一切的困難都是可以克服的,一切的困難也是可以抵御的。

在這次實踐當中,我真正的認識了這個社會。我剛開始進去的時候,有幾個大姐看我是大學(xué)生,總喜歡給我找一些麻煩,比如說讓我多給他們做一些事情,一開始我想著我確實是出來鍛煉的,多做一點事情也沒什么關(guān)系,我沒想到我這樣的想法反而讓他們變本加厲了。更過分的一次是因為他們服務(wù)的失誤,導(dǎo)致被顧客投訴,反而讓我背這個鍋。當然,我也不是一個可以欺負的人,我能忍的都忍了,不能忍的決不能忍。

我直接找到了經(jīng)理,然后用一種非常尊敬且平和的心態(tài)跟經(jīng)理說明了一切,即使我沒錯我也向經(jīng)理道了歉,這是一種態(tài)度問題。后來經(jīng)理出面,為我處理好了這件事情。我覺得最為滑稽的是,后來她們才知道經(jīng)理是我爸爸的好哥們,后來那兩個阿姨對我的態(tài)度就好很多了。

其實這個社會,確實很復(fù)雜,但也很簡單。不管在哪里,一個人的原則是不能丟的,我們可以去幫助他人,但是如果沒有必要幫助的時候,我們是可以反擊的,這是我們的權(quán)力。我希望自己不管以后是步入社會了,還是在學(xué)校生活當中,都可以秉持原則,自律生活。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇23

本著”體驗三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)"的精神下,我們民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會于__年7月8號來到了__市··__鎮(zhèn),__小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。

來8天里,很幸慶我們有一個好的團隊(素質(zhì)拓展協(xié)會);更有一個好的領(lǐng)頭人。我們這個團隊在ccc會長的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒!!!完成了很多難以克服的坎坷。

我是這個集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長,然而我在支教里做的是小班的副班主任以及擔任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了,因為來了這里我才知道我作為一個大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時間去學(xué)到更有用的知識,運用到我人生中最該運用到地方去。

在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。8月16號再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),現(xiàn)在每天都是早早的醒來,對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因為早晨的陽光確實很美。7月8號很早的起床集合帶著遺憾前往出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實令人心動;不過現(xiàn)在想想如果沒去到我會更遺憾。來到我們住在鎮(zhèn)上的南圩中學(xué),美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當初的初中差不多,中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場買菜。把行李放好后,一大幫人去市場.......各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點。回到宿舍世道餓得不行了,我們就自己煮面條;13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯;第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了.....吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個下午,黃昏逛了一下這個中學(xué),拍些照片留些紀念吧。晚上開會,花花擔任小班的班主任我是副班,小寶擔任大班的班主任。

第二天早上我們按計劃去光明小學(xué),本來是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學(xué)樓,里面包括圖書室,體育器材室,實驗室,文件接收室.......旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個校園一望到底,教學(xué)樓面前有個老舊的籃球場,籃球場的旁邊有個小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。

。來到這里我是第一個上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做??傊谝惶旌脕y,學(xué)生根本沒聽我們的課;一點紀律性也沒有。下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時候說不出的激動,從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微薄;一路高歌回去!整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路.....相會相思湖....兄弟民族情同手足...師恩如海相似父母...師恩如海相似父母。

教學(xué)的第二天我們吸取昨天的'教訓(xùn),一來到學(xué)校便在操場下集合給同學(xué)們訓(xùn)了一番;這是我們給同學(xué)的一個下馬威,我們的氣勢必須強大;不然我們將無法將學(xué)生壓倒。經(jīng)過早上的一番訓(xùn)導(dǎo),兩個班的上課狀況非常好,經(jīng)過我之前準備好的教再加上昨天帶課的能力;兩天之間。同學(xué)們已經(jīng)很喜歡我的課了,我想這幫學(xué)生已經(jīng)很喜歡我的課了。兩天的中午來回,讓我的皮膚感到已經(jīng)很不適應(yīng)了;兩天的暴曬使得我的皮膚溫度非常高。我知道我是那種水土不服的人,再加上天氣的炎熱整的個人就像是中暑了一樣。

教學(xué)第三天,因為中午太陽太大,我們小班把體育可調(diào)前。今天孩子們很想上我的課,我發(fā)覺小班的同學(xué)很喜歡上我的課;直至中午放學(xué)后他們就是不愿走,硬要我上完體育課才愿意走!好吧。走廊集合!!也許是我跟他們玩得太嗨了。他們總是想上體育課,果斷決定下午不到他們班了。

教學(xué)第五天,早上依然分開兩批人。一批人到村里與法院聯(lián)合做法律宣傳,一批人依舊支教。

今天教學(xué)狀況依然良好,可是不足點的是;小班的孩子開始不喜歡我了??赡苁俏覀怂麄兊男牧税?那也是必須的,孩子來到學(xué)校不是整天跟他們玩的,我們要教他們有用的知識;另一方面我也不能總是占著班級,我也應(yīng)該給其他人教教!誒。沒辦法,恨我吧。放學(xué)后我依然去抓拍,

我開始到樓頂上去拍,到鎮(zhèn)上拍,在鎮(zhèn)上我發(fā)現(xiàn)花花跟我說的那座山。于是我好奇的登了上去,原來這是一座風景上;已經(jīng)做好了階梯的那種。從山頂上看下來真的,這個小鎮(zhèn)很美。我可以看到這個小鎮(zhèn)的全景。我決定了,明天帶花花來

第六天早上不用上課。小學(xué)的教室被一些學(xué)校的培訓(xùn)占用了。那幫學(xué)生便來到我們的中學(xué),于是在今天鬧出點緋聞。后來我煮了一大鍋粥,可是到午飯期間那幫孩子居然要回家!害的我辛苦了半天。下午支教依然良好。放學(xué)后我?guī)еɑㄅ郎饺チ恕?/p>

教學(xué)的第七天。小班已經(jīng)不上課了。早上就是大家談?wù)勑?,拍拍照留念了。大班還在上課。下午,我們來到學(xué)校與小學(xué)老師拍照留念。拍完后我們便走了,真的走了,舍不得這幫孩子!。

9月15號。第9天,我們來到龍安的第九天了!今天早上我們就要離開了,永遠值得回憶的地方。維持一周的下鄉(xiāng)服務(wù)圓滿結(jié)束!祝賀廣西民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會,祝賀協(xié)會的下鄉(xiāng)成員!愿你們明天更美好

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇24

“往前走,你可能會跌跟頭,但我沒聽說過坐在原地休息不動的人會跌跟頭”。這是我在實踐中最深的感悟;“陽光下,大街小巷中,一張張笑容可掬的面孔,寫滿了艱辛中的充實,一雙雙明澈如水的眼眸,流露著疲憊中的歡愉?!边@是被定格在我心中的亮麗風景。

斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮間,為期一個月的大學(xué)生準入社會實踐活動將近尾聲?;顒又校m然不能說是碩果累累,大紫大紅,但是,正如托馬斯·亨利所說:“樓梯的作用不是讓我們在上面休息,而是讓我們暫時把一只腳放在上面,然后好讓另一只腳往上抬?!蹦軌蛞燥枬M的熱情和朝氣蓬勃的姿態(tài),走出象牙塔,投入到社會浪潮中去,我就可以自豪地說:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我!”成功是一段旅程,而不是終點。林肯的偉大不在于他出生在他的那個小木屋,而在于他走出了那間小木屋。

七月,充滿激情的七月,也同樣豪情滿懷的我義無反顧地選擇了“走出去”,參加社會實踐,迎接風風雨雨的洗禮,與社會零距離接觸。走出去,讓我如夢初醒:原來天地是如此廣闊,而我自己一直都躺在溫床上做著天朝之夢。我們的舞臺卻是如此的“井底之蛙”。學(xué)校里,沒有暴風驟雨的襲擊。正如屋檐下的鳥雀,從未體會到搏擊風雨的另番感受。

堅持走出去,就能領(lǐng)略到另類風光。曾幾何時,精心編織的美夢都胎死腹中,猶豫往往成為前進路上的絆腳石。認準方向,就先把帽子扔進去,然后再爬墻過去。煙波浩淼,要充當時代的弄潮兒,就要搶抓機會,練就一雙豐滿的翅膀,綠色的風帆才不會干癟、枯萎,命運之帆才不會擱淺。曾經(jīng)以為只有轟轟烈烈地大干一番,才會令人信服,得到稱贊和肯定。經(jīng)過這次的實踐活動,恍然大悟,其實,平平淡淡也是真!

參加社會實踐,我學(xué)會了敢于超越自我。在湛江市紀委檢察局執(zhí)法室實踐,由于不是很內(nèi)行,起初,對很多工作都不是很熟悉,很多時候都無從下手?!坝袝r,最大的敵人就是自己?!蔽乙撔恼埥?,超越自我。時間是一貼良好的催熟劑。經(jīng)過一個星期的積極肯干,天道酬勤,我很快就對基本情況有了一個具體的了解?!稕]有什么不可以》零點樂隊一首歌道出了人生真諦。在這個月當中,我堅持積極配合,吃苦耐勞,并出色地完成各項工作。

一個月,天天如此。每天都是騎車兩個來回,有時的確是很疲憊。曾經(jīng),也想放棄??吹角驁錾系娘S爽英姿,想著宿舍里的酣然大睡,羨慕他們的自由自在,而我卻要每天7個小時泡在辦公室里。驀然回首,我倍感欣慰。一路艱辛,一路歡笑!

認真負責,用心工作。雖然匆忙,但我卻在其中感到充實。有時候,一個細節(jié),就可以折射出許許多多。倒一杯水,有的同學(xué)可能會認為:那不是無聊透頂?打一份文件,有的同學(xué)也會覺得:那不是很浪費?我想說:“看似很簡單,其實并不容易?!币粋€月轉(zhuǎn)眼就過去了,感受最深的還是兩次的下鄉(xiāng),雖然只是兩三天,但是感慨良多。目睹了中國農(nóng)村在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)生了翻天覆地的變化,如此的發(fā)展勢頭大快人心。共產(chǎn)黨員積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的先鋒作用,永葆黨員的先進性,用心體察民情,俯首甘為孺子牛。

從剛開始時的想放棄,到現(xiàn)在的舍不得離開。如果有機會,我明年一定再來!雖然沒有實惠,雖然有點辛苦,但是我覺得我已在進行了最有遠見的投資。

選擇準入社會實踐,我不后悔!縱使前進的路上風雨兼程!

是雄鷹,就要搏擊長空!

是駱駝,就要遠走沙漠!

是風帆,就要做一次壯闊的遠航!

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇25

之前從來沒有過類似于社會實踐的經(jīng)歷,更不用說到鄉(xiāng)下去和自己接觸很少的一個群體同吃同住同勞動。這無疑是一次難得的經(jīng)歷。人的一生很短,而世界很大,我們是沒有足夠的時間去不一樣的地方感受各種各樣的生活的,所以能夠有機會去體會一下別樣的生活是很意義的。在不一樣的環(huán)境中你會學(xué)到新的東西,而這些東西就是幫助一個人慢慢蛻變,長大以至成熟的催化劑。

一、實踐目的

1做好課題的調(diào)查研究工作,實地思考如何建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

2結(jié)合當?shù)貙嶋H,共同探討思考有效的使用“--助學(xué)基金”的新方向。

3組織好隊員的下鄉(xiāng)實踐活動,體驗生活,讓大學(xué)生了解社會、認識社會,特別是貧困地區(qū)的狀況。

二、實踐時間:--年7月6日——--月2日

三、實踐地點:--村

四、參與人員:--大學(xué)學(xué)生經(jīng)濟學(xué)社干部,候補干部,社員及指導(dǎo)老師

五、實踐內(nèi)容:

1基本情況:--村是--鄉(xiāng)其中一個比較比較富裕的村子,全村地形為條形,分為若干個屯,種植作物為玉米,該品種的玉米主要用來加工成飼料,也有少數(shù)的一年三熟的稻田。除了種植農(nóng)業(yè)作物,還種植了山草,雞血藤等等編織材料。村民平時主要從事編織工作,村里有幾個編織廠,這些廠都小具規(guī)模,生產(chǎn)加工的編織產(chǎn)品大多都是是出口產(chǎn)品,品種繁多,手工精致,及具特色。所以--鄉(xiāng)又有編織之鄉(xiāng)的美名。

2實踐過程

--月6日上午,隨著一路上時晴時雨的天氣,我們漸漸遠離城市的喧囂,經(jīng)過四個小時的車程,終于于中午到達了下鄉(xiāng)目的地——空氣清新,風景秀美的--村。

這是一個這樣的地方:有大片大片的玉米地與水田,青黃相間,空氣很好,或遠或近的地方有著許多和我的家鄉(xiāng)桂林的山很相像的山,典型的農(nóng)村建筑。的小學(xué)離村部很近,從窗戶望進去,孩子們的教室破舊而凌亂,光線從布滿蜘蛛網(wǎng)的細鐵桿照在滿是灰塵的課桌和長條凳上,它們都很矮,黑板不大,很粗糙,讓人幾乎可以想象得到一張張質(zhì)樸而純真的臉,他們規(guī)矩的坐著,認真的樣子。

--號的下午,在附件熟悉了一下村里的環(huán)境后大家便開始分組安頓住處及吃飯的地方。并與當晚安排了第二天的活動行程。就這樣我們開始為期六天的下鄉(xiāng)實踐活動,在接下來的幾天都基本上有條不紊的展開了計劃的活動。

全隊分成兩個小隊,在村委有關(guān)負責人的帶領(lǐng)下,帶著準備好的食用油和面條等物分別走訪了村里的五保戶及特殊家庭。

--村的種植作物主要是玉米,而下鄉(xiāng)之時也正時值收玉米的時候,通過收集相關(guān)需要收玉米的農(nóng)戶家的情況,下鄉(xiāng)隊伍也分成小組跟隨農(nóng)戶下到玉米地里收玉米,干農(nóng)活。

除了于村民們一起勞動,下鄉(xiāng)隊伍的調(diào)研組也對事先設(shè)計好的題目在村里展開了調(diào)研活動。主要是對村民的生活水平和孩子的教育情況進行走訪調(diào)研。從整個村的情況來看,--屬于一個較富裕的村落,村民們主副業(yè)相結(jié)合,收入提高,家里基本上都有如彩電等的日常家用電器,個別較富裕的還裝上了電腦,并連接了互聯(lián)網(wǎng)。

另外,我們針對孩子們開展的游園活動,與當?shù)厍蜿犝归_的友誼籃球賽及與--村文藝隊合作進行的聯(lián)歡晚會也把我們下鄉(xiāng)的活動推到了一個又一個的高潮,大家相融在了其樂融融的氣氛里。

--日,在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告別中,我們結(jié)束了這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

六、實踐總結(jié)

1體會與收獲

住久了大城市生活,見慣燈紅酒綠,車水馬龍,能夠有機會去鄉(xiāng)下,遠離都市塵埃的地方待待,感覺會真的很好,那種山村的寧靜是能洗滌掉心的浮躁的。每一天醒來,看到外面山擋住大片大片的藍天,云與山為伴,從近到遠的晨氣讓整個鄉(xiāng)村彌漫著淡淡的朦朧,你能看到太陽就這樣由山的后面一點點地升起,晨曦的一會兒刺眼一會兒隱約,于是田里的顏色也會隨之時明時暗。不過一切總歸是充滿希望的樣子。那些騎著車從田間的路飛快地穿過的人,那些一起來就帶著草帽或蹲著或站著勞作的人,是那么美好的圖景,那么真實的人生。晴天的下午會有光束從山間射過來,你會感覺你身處被山包圍的世外桃源,與世隔絕,享受著最單純最原始的快樂。夜晚,還有田間的螢火點點,知了輕鳴,青蛙附和,到處都是自然和諧的味道。

2思考與建議

當準備回學(xué)校的時候,大家看起來還是比要去下鄉(xiāng)的時候看起來興奮,迫不及待多了。這讓我想到,其實我們還是不習慣這樣的生活的,這樣的下鄉(xiāng)只能算得上一種小憩罷了,雖然算不上是農(nóng)家樂,但是當我們在玉米地里收玉米的時候的那種感受和那些地地道道的農(nóng)民是簡直不能一比的,那個之于他們而言是生活,而之于我們,我們感受得更多的是一種農(nóng)趣,就像收玉米時突至的大雨,很多隊員淋在雨里都覺得太爽了,難得這樣酣暢淋漓,覺得很有意思一樣。其實我也不知道下鄉(xiāng)應(yīng)該是個什么樣子,應(yīng)該怎樣才能更好的達到我們想要的效果,只是覺得這樣的下鄉(xiāng)還是不夠的。而如此要想獲得更多的東西,就需要我們深入的思考,才能悟出下鄉(xiāng)的意義,從而在思想上有感觸有收獲,在今后的生活學(xué)習中得到指導(dǎo),有提升。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇26

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”

這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的`習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會。這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

以上是我的社會實踐活動心得體會。

暑假大學(xué)生社會實踐活動心得體會實用范文大全篇27

七月,在我們大學(xué)生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉(xiāng)的熱情,我們--人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。

我們這支隊伍的實踐活動從策

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論