敘事節(jié)奏敘事節(jié)奏是指在敘述過程中，文本通過一系列的元素（如速度、語氣、情感的變化）展現(xiàn)出的敘事速度和時間感的控制。它是敘事學中的一個重要概念，影響著讀者的閱讀體驗和對故事的感知。敘事作品中的敘述是?種運動，讀者能感覺它的速度變化,這種變化形成了敘述節(jié)奏。敘述節(jié)奏是構成敘述特征的?個不可或缺的要素，因?成為?說閱讀的?個重要研究環(huán)節(jié)。、敘述節(jié)奏敘事節(jié)奏是指敘事速度的快慢疾緩?！翱臁敝讣铀?，一般用于次要情節(jié)，一筆帶過。加速是“張”，是跳躍，是略寫，多用敘述手法，讀者一般用快速閱讀，粗略品味?！奥敝笢p速，一般用于關鍵情節(jié)、精彩之處。減速是“弛”，是慢行，是工筆般細致地描繪，多用描寫手法，讀者要用慢速閱讀，細細品味。小說的閱讀魅力就體現(xiàn)在加速與減速交織，一張一弛，跌宕起伏，一波三折。敘述與描寫是控制小說速度的法寶。如《林教頭風雪山神廟》在敘述林沖尋敵時節(jié)奏較快，在敘述山神廟林沖痛殺陸虞候時節(jié)奏較慢。加速與減速的交織，使情節(jié)波瀾起伏，既有驚心動魄的場面，也有舒緩平和的情境，更能激起讀者的閱讀期待。常見敘事節(jié)奏

快節(jié)奏：敘事速度快，情節(jié)緊張刺激，適合表現(xiàn)激動人心的情境，如動作片或驚悚片?？旃?jié)奏特點是急促、激越、緊張，而與之相反的慢節(jié)奏則是平和、悠長、連綿。慢節(jié)奏：敘事速度慢，情節(jié)平和安靜，適合表現(xiàn)輕松愉快或深沉內斂的情境，如愛情片或家庭片。跳躍式節(jié)奏：敘事節(jié)奏跳躍，情節(jié)錯綜復雜，適合表現(xiàn)充滿懸念和不確定性的情境，如懸疑片或推理片。循序漸進式節(jié)奏：敘事節(jié)奏穩(wěn)定有序，情節(jié)逐步展開，適合表現(xiàn)邏輯嚴密的科普知識和歷史事件。循環(huán)式節(jié)奏：敘事節(jié)奏循環(huán)往復，情節(jié)反復出現(xiàn)，適合表現(xiàn)夢幻或循環(huán)的主題，如夢境或幻想。延緩敘述節(jié)奏的?法有鋪張敘述(情節(jié)延遲搖擺)、增加描寫等。加快敘述節(jié)奏的?法有概括敘述，減少描寫，利?對話、書信等?式(含現(xiàn)實與回憶交錯)等。敘述的結構藝術，主要表現(xiàn)在突轉、張弛、疏密、斷續(xù)等藝術手法的使用上。這些手法可以造成或加劇敘述中波瀾起伏、情勢變化的審美效果。敘事節(jié)奏

突轉是故事情節(jié)或者人物命運出現(xiàn)的意外變化或突然轉折，造成情勢上的突然緊張，使敘述的節(jié)奏加快，從而產生閱讀審美心理的變化。如《項鏈》這個短小說，情節(jié)并不復雜，但作者極善于使用突轉造成敘述節(jié)奏的陸然變勢，使小說的情勢演變出現(xiàn)了兩次異峰突起，好于娛樂、追求虛榮的瑪?shù)贍柕路蛉?，在晚會上玩得忘乎所以，丟了向朋友借來的“鉆石”項鏈，這里情勢發(fā)生突變。接下去作者敘述瑪?shù)贍柕路驄D怎樣艱苦奮斗，用年積指的錢買了鉆石項鏈去還朋友，才知原來借的竟是一條假項鏈，情勢又一次發(fā)生突變。莫泊桑是一個藝術手法十分精致的作家，在這樣短的小說中，情節(jié)的兩次突轉，造成情勢的兩次膚，使敘述的節(jié)奏一次又一次地出現(xiàn)變化，真可謂是敘述藝術的至高典范。敘事節(jié)奏

停頓敘述停頓為描寫，故事時間停滯，比率無限小，節(jié)奏極慢。停頓是在故事情節(jié)或事件不動時，文本中出現(xiàn)的敘述或者評論，如在《清兵衛(wèi)與葫蘆》中清兵衛(wèi)上課被沒收葫蘆后插入對教員愛好的介紹，讓讀者更全面地認識教員和這場沖突。敘事節(jié)奏

張弛張與弛，是個審美心理節(jié)奏感問題。它體現(xiàn)了藝術節(jié)奏的急與緩、藝術旋律的起與伏的特點。所謂“張”，是指情節(jié)發(fā)展過程中的急促緊張，往往以快速流動的節(jié)奏進行敘述描寫的;而“弛”，則指情節(jié)發(fā)展過程中的延宕舒緩，常以緩慢流動的節(jié)奏來敘述描寫的。首先，通過張弛結合的手法，可以渲染出一個特定的藝術情境，把作品的主題思想得以更完美、更深刻地表現(xiàn)，使讀者獲得更強烈、更持久的藝術美感。其次，張弛結合手法的運用，還可使故事情節(jié)更加曲折生動，波瀾起伏，引人入勝。再次，不但在一些有大起大落的故事情節(jié)的作品中，可以運用張弛結合手法，就是在一些細節(jié)描寫中，也可以發(fā)揮其特殊的效用，從而形成鮮明的對比，更好地突現(xiàn)人物性格，深刻地刻畫出人物形象。敘事節(jié)奏

疏密敘事節(jié)奏直接與故事情節(jié)掛鉤，故事情節(jié)在作文中的疏密安排都與敘事節(jié)奏的快慢緩急有著密切的聯(lián)系。敘事節(jié)奏

斷續(xù)敘事節(jié)奏

反復反復出現(xiàn)情節(jié)的作用鋪墊作用。小說中的情節(jié)多次出現(xiàn)具有鋪墊、前后呼應等作用。強調作用。反復出現(xiàn)的情節(jié)具有強調作用,表示十分重要。加深印象。增強讀者對小說情節(jié)的印象。一般情況下,根據文章的具體內容和具體語境,判定故事情節(jié)反復出現(xiàn)的作用。敘事節(jié)奏

延遲

按照情節(jié)處理的方式，敘述節(jié)奏可以分為五種形式場景、省略、延緩、停頓、概要1）敘述時間為零，故事時間無窮大，即省略；2）敘述時間無窮大，故事時間為零，即停頓；3）敘述時間基本等于故事時間，即場景；4）敘述時間短于故事時間，即概要。停頓敘述停頓為描寫，故事時間停滯，比率無限小，節(jié)奏極慢。停頓是在故事情節(jié)或事件不動時，文本中出現(xiàn)的敘述或者評論或描寫場景場景是故事的實況敘述。如“我”與祥林嫂關于“魂靈”的對話，《橋邊的老人》中“我”與老人在橋邊的對話。

省略省略是在敘述中省略實際存在的事件，如《最后的常春藤葉》中省略了貝爾曼畫葉子的過程，留下空白增加讀者的想象空間。延緩延緩起到一種強調和舒緩節(jié)奏的作用，強調的作用如《墻上的斑點》開篇中“我”對于“斑點”的種種聯(lián)想，而《牲畜林》中則舒緩了原本緊張激烈的節(jié)奏。與之類似的一個手法則是“搖擺”，它是通過制造巧合、偶然和懸念來使劇情波瀾起伏,形成了劇情的“搖擺”。概要概要是簡短精練地交代故事，如介紹故事背景、交代人物的基本信息。敘事腔調敘事腔調，是指敘述人流露出的感情色彩、年齡、性別、身份、語調、語氣、語態(tài)等個性特征。如巴金的激情、魯迅的冷峻。感受敘述腔調你要是真想聽我講，你想要知道的第一件事可能是我在什么地方出生，我倒霉的童年是怎樣度過，我父母在生我之前干些什么，以及諸如此類的大衛(wèi)科波菲爾式廢話，可我老實告訴你，我無意告訴你這一切。首先，這類事情叫我膩煩；其次，我要是細談我父母的個人私事，他們倆準會大發(fā)脾氣。我想告訴你的只是我在去年圣誕節(jié)前所過的那段荒唐生活，后來我的身體整個兒垮了，不得不離家到這兒來休養(yǎng)一陣。（選自塞林格《麥田里的守望者》）塞林格把整個故事的講述空間完全留給了這個紐約少年，作者模仿少年的語氣，用夸張的詞匯表達自己強烈的情感，句子短小，有些地方還存有語病。從這個少年幾句口頭語里，我們感受到敘述人對現(xiàn)實強烈的不滿、又不失天真單純的個性。這部小說的成功，在很大程度上就在于這種獨特腔調的運用。敘述腔調的特征1敘述腔調并非一成不變的，在有些文章里，有時作者可以將自己慣用的腔調隱藏起來，換成文中人物的口吻來說話。敘事腔調，它有兩種主要方式：1.講述

就是敘述者時不時地到場亮相，他要告訴讀者，這個故事是他講的，他會對小說中的人與事加以一定的解釋與判斷，還會情不自禁地流露出他對那些人與事的感情。如契訶夫的《裝在套子里的人》。以“講述”為主的小說：敘述腔調較為明顯，小說中夾雜著敘述者的主觀情感與判斷，比如《祝?！分械臄⑹稣摺拔?在被瀕死的祥林嫂問過有無靈魂和地獄之類的問題之后，良心上惶恐不安；同時對魯鎮(zhèn)的封閉落后及魯四老爺?shù)氖嘏f無情有說不出的反感。所以小說中有大段的“我”對祥林嫂一生尤其是死亡的看法，有自我的省察，這些都揭示著小說的主題。2、顯示

以“顯示”為主的小說：敘述腔調不太明顯，敘述者往往較客觀地展示畫面和場景，是非曲直交由讀者去判斷。比如海明威《橋邊的老人》采用零口吻敘述風格：即作家把自己的腔調抹除干凈，敘述時不帶一絲主觀色彩。顯示

就是這個敘述者差不多完全消