安全教案范文四篇教學目標：

1.提高安全意識，學習溺水安全的有關(guān)學問，在學習中增加與同學的合作溝通意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。教學重點：學習溺水……

教學目標：

1.提高安全意識，學習溺水安全的有關(guān)學問，在學習中增加與同學的合作溝通意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。

教學重點：

學習溺水安全的根本學問,培育有關(guān)防范力。

活動過程:

一、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告知你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，教師難過，他們的爸爸媽媽也很難過。

二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：

（一）、教師先向幼兒講幾點防溺水的學問要點

（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友，許多同學都不會游泳，假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。

（二）、教師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學期××學校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個凄慘的事實告知我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)章?我們應如何遵守安全規(guī)章。

（1）議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)章？我們應如何遵守安全規(guī)章？

（2）把小朋友的錯誤訂正過來。

（3）由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

（三）、說一說說說日常生活中應當怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)：

（1）通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么？

（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望你們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

安全教案篇2

一、活動目標：

1、知道不能輕信生疏人的話，不跟生疏人走。

2、了解和把握一些和生疏人相處的方法。

3、培育幼兒對事物的推斷力量。

4、初步懂得做事要當心，遇到意外不驚慌，并設(shè)法解決

二、活動預備：

1、大灰狼卡片一張、故事光盤。有關(guān)圖片4張。

2、請一位幼兒不熟悉的阿姨扮演生疏人，并設(shè)置表演情境。

3、玩具、果凍、巧克力。

三、活動過程：

(一)導入：

“小朋友們，看看誰來我們教室做客了啊?！?教師出示大灰狼的圖片)“大灰狼““平常小朋友都是聽教師講大灰狼的故事，今日大灰狼要親自跟小朋友講一個他自己的故事，我們鼓掌歡送吧?！?二)過程：

1、播放動畫片《不懂安全的大灰狼-危急的生疏人》吸引小朋友仔細觀看后提問：

①、大灰狼翻開門遇到了誰?

②、生疏人最終把大灰狼騙到了哪里?

③、大灰狼最終怎么樣了?我們能不能像大灰狼一樣輕易信任生疏人的話呢?;.教.案來自:大.考.吧幼.師網(wǎng);跟生疏人走呢?我們要怎樣做呢?

2、出示圖片圖一：生疏人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。

圖二：生疏人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。

圖三：生疏人要去你家時，你不能帶路。

圖四：生疏人硬拉你跟他走時，你要抵抗，大聲呼救。

四、活動延長：

“小朋友真棒，假如遇到下面這樣的狀況，我們怎么辦呢?“(通過情境表演，加深小朋友的認知。)情境一：一個生疏的叔叔對一位小朋友說：“小朋友你真得意，我請你吃果凍?！敖又帜贸鐾婢呓o他玩。(集體爭論：能不能承受生疏人的禮物，應當怎樣對他說?)情境二：一個生疏的阿姨敲門進入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今日沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧?！?集體爭論：①你熟悉她嗎?②假如你不熟悉她，能不能輕信她的話?③那你應當怎么對這位阿姨說?)

五、活動完畢：

“小朋友們我們對待生疏人要有禮貌，但不能輕易信任他們的話，不能任憑吃他們的食物，尤其是不能跟生疏人走。特殊是我們到外邊玩的時候不要離開爸爸媽媽或家人的身邊。

六、活動小結(jié)：

在活動的開頭局部通過觀看《不懂安全的大灰狼-危急的生疏人》動畫片，引發(fā)幼兒在現(xiàn)有閱歷的根底上談?wù)剬Α吧枞恕暗睦斫猓约坝鲆娚枞藨粢庑┦裁?。再通過結(jié)合圖片直觀的學習，幫忙全部幼兒了解和把握一些和生疏人相處的方法，讓孩子知道如何應變可能遇到的危急。我認為僅僅告知幼兒“不承受生疏人的糖果或不要和生疏人說話“是遠遠不夠的，還必需向孩子描述可能遇到的狀況，然后指導孩子如何去做。所以我在活動中設(shè)置了一些與幼兒實際生活特別貼近的情境，引起小朋友的興趣。幫忙小朋友熟悉生活中可能遇到的一些問題和現(xiàn)象，共同分析推斷，懂得在生活中不要輕信生疏人的話，更不要跟生疏人走。

活動反思：

在活動的開頭局部通過觀看《不懂安全的大灰狼—危急的生疏人》動畫片，引發(fā)幼兒在現(xiàn)有閱歷的根底上談?wù)剬Α吧枞恕钡睦斫?，以及遇見生疏人應留意些什么。再通過結(jié)合圖片直觀的學習，幫忙全部幼兒了解和把握一些和生疏人相處的方法，讓孩子知道如何應變可能遇到的`危急。我認為僅僅告知幼兒“不承受生疏人的糖果或不要和生疏人說話”是遠遠不夠的，還必需向孩子描述可能遇到的狀況，然后指導孩子如何去做。所以我在活動延長中設(shè)置了一些與幼兒實際生活特別貼近的情境，引起小朋友的興趣。幫忙小朋友熟悉生活中可能遇到的一些問題和現(xiàn)象，共同分析推斷，懂得在生活中不要輕信生疏人的話，更不要跟生疏人走。學會自我愛護，增加小朋友的自我愛護意識。

安全教案篇3

活動名稱：大班安全《愛護我們的大眼睛》

活動目標：

認知：了解眼睛的作用，懂得愛護眼睛的重要性；力量：創(chuàng)編眼保健操，把握更多的愛護眼睛的學問。

活動重點：知道愛護眼睛的重要性；活動難點：創(chuàng)編眼保健操。

活動預備：

PPT課件《愛護我們的大眼睛》、百寶箱

活動過程：

一、嬉戲?qū)?，激發(fā)幼兒興趣

小朋友們，我們一起來玩?zhèn)€嬉戲，教師需要請三位小朋友上來，我要把他們的眼睛蒙起來，其他的小朋友不行以告知他問題的答案。

教師這有一個百寶箱，現(xiàn)在要請他們?nèi)粊砻幻搅耸裁?？是什么外形的？是什么顏色呢?/p>

：我們閉著眼睛可以猜出物體的外形，也可以猜出是什么東西，可是為什么猜不出這個東西的顏色呢？由于只有眼睛才能觀察四周漂亮的東西和漂亮的顏色。

二、根本局部，聽故事，體會眼睛的重要性。

接下來，我們來聽一個和眼睛有關(guān)的故事。

爭論：

1.大眼貓是一只什么樣的小貓？它學會了什么本事呢？

2.大眼貓的眼睛為什么會疼呢？它后來是怎么去做的？

3.假如你是大眼貓，你會怎么樣做呢？

4.假如我們沒有好的眼睛會怎么樣呢？

：讀書寫字要坐直；眼睛要和書本保持肯定的距離；眼睛有病要看醫(yī)生；不用眼睛看強光；不在光纖暗的地方看東西。

安全教案篇4

活動目標：

1、熟悉并了解一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。

2、知道出行要按交通標志行走，要聽從交警指揮，有初步的交通安全意識。

3、學習收集整理材料的方法，通過溝通共享主動獵取新學問。

4、培育幼兒英勇、活潑的共性。

5、鼓舞幼兒大膽說話和積極應答。

活動預備：

課件(各種交通標志)

活動過程：

一、敘述交通事故案例,導入教師敘述交通事故:問你覺得為什么會發(fā)生車禍的呢?(幼兒溝通爭論可能發(fā)生車禍的緣由。)師：發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通治理部門設(shè)計了許多交通信號和交通標志，提示大家要留意交通安全。

二、熟悉常見的交通標志和信號

1、分組溝通。

師：教師搜集了很多交通標志，現(xiàn)在請你們來看看這些標志，你在哪里看到過沒有?大,考吧、幼,師,網(wǎng)表示什么意思?

2、集體共享。

師：小朋友介紹的交通標志究竟對不對呢?我們一起來查一查師：小朋友說得都很好，看來小朋友已經(jīng)熟悉不少交通標志和交通信號了，現(xiàn)在我再向你們介紹一下：交通標志一般分為幾大類，常見的有指示標志、警示標志和警告標志，藍底白線為指示標志

3、熟悉標志。

師：現(xiàn)在我想考考小朋友。看，我?guī)砹艘粋€交通標線，有沒有小朋友熟悉?你在哪里見過這標線?

師：(出示非機動車道和機動車道指示標志)誰熟悉這個標志?說說是什么意思。

師：小朋友來上幼兒園，爸爸媽媽用電瓶車送你應當在哪里開?

師：你們說得好。但現(xiàn)在許多電瓶車都開到機動車道上去了，這是特別危急的。小朋友要提示爸爸媽媽遵守交通規(guī)章。

三、了解簡潔的交通指揮手勢師：在十字路口，交通安全離不開信號燈和交通標志，但更離不開交警叔叔的指揮，當信號燈消失問題或路口消失交通堵塞時，尤其需要交警叔叔現(xiàn)場指揮。

師：小朋友們好!剛剛你們熟悉了不少交通信號和標志，現(xiàn)在我來做一個動作，請你們猜一猜是什么意思。答復正確有獎品的哦!