【暑假連接】專項(xiàng)08【暑假連接】專項(xiàng)08標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在小學(xué)一年級(jí)，要學(xué)習(xí)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是逗號(hào)、頓號(hào)、句號(hào)、問號(hào)和感嘆號(hào)，是常常會(huì)遇到的一項(xiàng)語文基本功考察題目。在二年級(jí)學(xué)習(xí)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)相對(duì)難度要增加一些，還要學(xué)習(xí)冒號(hào)、引號(hào)、括號(hào)和書名號(hào)的用法。在鞏固和把握最基本的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法學(xué)問的基礎(chǔ)上，培育正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的良好習(xí)慣。1.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的分類標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括兩大類：點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)。2.一年級(jí)主要學(xué)習(xí)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)句末點(diǎn)號(hào)：句號(hào)、嘆號(hào)和問號(hào)。句中點(diǎn)號(hào)：逗號(hào)、頓號(hào)。標(biāo)號(hào)主要有：引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)。3.點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)的作用。點(diǎn)號(hào)主要是表示語言中停頓的，標(biāo)號(hào)主要是標(biāo)明詞語或句子的性質(zhì)和作用的。4.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法(1)逗號(hào)（，）：表一句話中間的停頓，比頓號(hào)停頓稍長(zhǎng)些。如：聊城，是我的故鄉(xiāng)。(2)句號(hào)（。）：表示一句話說完后的停頓。如：2006年7月1日，青藏鐵路正式開通。(3)問號(hào)（？）：表示一句話說完后的停頓，用于疑問句、設(shè)問句和反問句。如：①她去哪兒了？②你莫非不知道這件事？(4)嘆號(hào)（?。罕硎久土腋星榈木渥拥哪┪餐ｎD，用于感嘆句或祈使句。如：①好大的雪！

②你給我出去！(5)頓號(hào)（、）：表示句子中并列詞或詞組之間的停頓。如：長(zhǎng)江、黃河、珠江和黑龍江是我國(guó)的四大河流。3.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫點(diǎn)號(hào)一般占一個(gè)字的位置，通常不消滅在行首。括號(hào)、書名號(hào)的前一半不消滅在行末，后一半不消滅在行首。二年級(jí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的要求進(jìn)一步提高，重點(diǎn)學(xué)習(xí)冒號(hào)、引號(hào)、括號(hào)和書名號(hào)的用法。要求同學(xué)們要擅長(zhǎng)思索，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，通過標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用體會(huì)中國(guó)文化的博大精深。二年級(jí)主要學(xué)習(xí)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(1)冒號(hào)（：）：表示提示語之后的停頓。如：北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門和西華門。(2)引號(hào)（“”‘’）：表示①引用對(duì)話或文章里的原文。②表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。如：①?gòu)埲A說：“咱們一起去海邊，行嗎？”②冬天“棉被”蓋得越厚，明年春天麥子就長(zhǎng)得越好。③弟弟把玩具拆開弄壞了，媽媽說弟弟真是個(gè)“天才”。(3)括號(hào)：表示文章中的注釋部分使用的符號(hào)。形式有（）、［］、｛｝三種，分別叫做小括號(hào)、中括號(hào)、大括號(hào)或圓括號(hào)、方括號(hào)、花括號(hào)。中括號(hào)用在小括號(hào)的外層，大括號(hào)用在中括號(hào)的外層，運(yùn)算時(shí)先從小括號(hào)內(nèi)的式子算起。如：①我拿著圓圓的月亮（鏡子）照著你梳頭，你快樂嗎？（一年級(jí)語文韋其麟《彩虹》）

②貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家（文具盒）。（一年級(jí)語文圣野《文具的家》）(4)書名號(hào)（《》）：表示文中書籍、文章、報(bào)刊、影片等的名稱。如：古詩(shī)《靜夜思》我已經(jīng)背熟了。二年級(jí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用比一年級(jí)難度更大一些。依據(jù)具體的語言環(huán)境在把握基本的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)冒號(hào)、引號(hào)、括號(hào)和書名號(hào)的用法。1.補(bǔ)充標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.依據(jù)所給的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫句子3.推斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用的對(duì)錯(cuò)。1.（2022聊城橋黃小學(xué)一年級(jí)期末）在（）里添加合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)冬天到了（）爺爺給小樹穿上溫存的衣裳（）小樹不冷了（）(2)大自然真美呀()(3)今日的天氣怎么樣（）(4)今日的天氣真晴朗()(5)雨停了（）太陽(yáng)出來了（）(6)你為什么不回家呢（）(7)女兒把笑寄來了(

)寄到了爸爸的心里(

)(8)我看見荷葉上蹲著一只大青蛙（

）正鼓著眼睛看著我呢(

)(9)你看（

）這個(gè)字寫得多漂亮（

）(10)他是你的同學(xué)嗎(

)2.（2022聊城東方雙語小學(xué)一年級(jí)期末）依據(jù)所給的標(biāo)點(diǎn)寫句子。

(1)？。(2)，？(3)，。(4)，，。3.（2022聊城外國(guó)語小學(xué)一年級(jí)期末）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.青蛙為什么沒參與(？)B.我看見荷葉上蹲著一只大青蛙(。)C.我為什么寫不好字呢(？)D.我們要認(rèn)認(rèn)真真地寫字(。)E.你看(，)這個(gè)字寫得多漂亮(。)F.大熊貓多可愛呀(。)1.補(bǔ)充標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，仿寫句子。3.推斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法是否正確。4.依據(jù)所給的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫句子。1.給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)這些生字你會(huì)寫了嗎()?(2)老師看著我()滿意地笑了()?(3)我們要做懂禮貌的好孩子()(4)你喜歡學(xué)習(xí)語文嗎()?(5)這個(gè)故事真好玩()?(6)“六一”兒童節(jié)來到了()大家真快樂啊()2.給下面一段話加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。春風(fēng)吹綠了小草吹開了杏花青蛙從冬眠中醒來

燕子也從南方飛回來了小朋友們呢啊他們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏呢春天真美好3.依據(jù)所給的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫句子。(1)含有“?！碧?hào)：(2)含有“？”號(hào)：(3)含有“！”號(hào)：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1.在句子中“（）”處給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)今日的天氣怎么樣?。ǎ?2)今日的天氣很晴朗（）(3)好孩子（）你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了（）快跳上來吧（）(4)我為什么寫不好字呢（）(5)我們要認(rèn)認(rèn)真真地寫字（）(6)你看（）這個(gè)字寫得多漂亮（）(7)你會(huì)寫信了（）(8)春天在哪里（）(9)小雞畫竹葉（）小狗畫梅花（）(10)果園里的果樹真多?。ǎ┯刑覙洌ǎ┯刑O果樹（）還有梨樹（）(11)我和媽媽去超市（）媽媽買了牛奶（）我買了蘋果（）2.依據(jù)下面句子表達(dá)不同的意思寫出相應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)，并標(biāo)出用什么語氣去讀。(1)你和小明是好朋友（不太確定是不是好朋友）（）語氣：(2)你和小明是好朋友（確定是好朋友）（）語氣：(3)你和小明是好朋友（確定是好朋友，且為此布滿贊揚(yáng)的感情）（）語氣：3.選擇正確的答案。(1)下面選項(xiàng)中，填到□里最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)是()。小鳥飛的真低呀□A.。B.！C.？

(2)給下面這句話加標(biāo)點(diǎn)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。媽媽看我得了第一名□快樂地笑了□A.，！B.，?C.，。(3)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的是()。A.親愛的媽媽，我愛您！B.下課了，我們一起做嬉戲吧！C.我要是能早點(diǎn)起床。就不會(huì)遲到了。二、提升訓(xùn)練1.在句子中“（）”處給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)月夜（）正玩著踩影子（）就聽大人叫著（）快回家睡覺（）唉（）我好想再多玩一會(huì)兒?。ǎ┎贿^（）回家睡著了（）倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢（）(2)我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)（）送給秋天（）果園里,果子熟了（）金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴（）請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜（）(3)小鴨子說（）公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃（）(4)外婆一掀開鍋蓋（）煮熟的粽子就飄出一股清香來（）2.用修改符號(hào)改正下面句子中用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)每每天一亮。喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。(2)蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙！(3)元元：今日你遲到了二格外鐘。(4)媽媽笑著說，“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看?！?.看圖，用上合適的禮貌用語，依據(jù)所給的標(biāo)點(diǎn)寫句子。(1)小紅:,!知道水族館怎么走嗎?(2)阿姨:,。

(3)小紅:阿姨。(4)阿姨:。4.看圖，依據(jù)所給標(biāo)點(diǎn)寫句子。(1)“。”(1)“？”(2)“！”答案一年級(jí)真題回顧1.(1)，，。(2)！(3)？(4)！(5)，。(6)？(7)，。(8)，。(9)，！(10)？2.(1)紙能造橋嗎（？）能（。）(2)樂樂（，）你喜歡看什么電視節(jié)目（？）(3)太陽(yáng)落山了（，）天快黑了（。）(4)猴大哥（，）我把小車還給你（，）感謝你（。）3.E二年級(jí)真題模擬1.(1)？(2)，。(3)。(4)？(5)！(6)，！2.，。，，？，。！3.(1)這是一支鉛筆。(2)這是一支鉛筆嗎？(3)這只鉛筆，真漂亮啊！連接訓(xùn)練

一、1.(1)？(2)。(3)，。！(4)？(5)！(6)，！(7)。(8)？(9)，。(10)！，，。(11)，，。2.(1)？(2)。(3)！3.(1)B(2)C(3)C二、1.(1)，:“!”,。,,