小學(xué)教育政策與法規(guī)試題及答案教育法規(guī)測試試題一、選擇題1、我國義務(wù)教育法規(guī)定，國家實行_____年義務(wù)教育制度。a、九b、十c、十一d、十二（a）2、義務(wù)教育法規(guī)定，實施義務(wù)教育，不收_____。（c）a、學(xué)費b、雜費c、學(xué)費、雜費d、學(xué)費、雜費、住宿費3、義務(wù)教育實行_____領(lǐng)導(dǎo)，_____統(tǒng)籌規(guī)劃實施，_____為主管理的體制。（a）a、國務(wù)院；省、自治區(qū)、直轄市人民政府；縣級人民政府b、省、自治區(qū)、直轄市人民政府；市級人民政府；縣級人民政府。c、國務(wù)院；省、自治區(qū)、直轄市人民政府；市級人民政府。d、國務(wù)院；市級人民政府；縣級人民政府。4、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當提出申請，由_____批準。（d）a、學(xué)校b、市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。c、市級人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門。d、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。5、義務(wù)教育法規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當_____當?shù)毓珓?wù)員的平均水平。（b）a、相當于b、不低于c、略高于d、略低于6、縣級人民政府部門應(yīng)當均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長、教師的_____，加強對薄弱學(xué)校的建設(shè)。a、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)b、溝通和合作c、培訓(xùn)和流動d、交流和互訪（c）7、教育教學(xué)工作應(yīng)當符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生_____，促進學(xué)生的全面發(fā)展。（d）a、辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力b、團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力c、溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力d、獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力8、在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有_____津貼。（c）a、特殊崗位補助b、生活補助c、艱苦貧困地區(qū)補助d、特殊奉獻補助9、對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當過行義務(wù)教育，所需經(jīng)費由_____予以保障。a、國家b、社會c、學(xué)校d、人民政府（d）10、義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)_____，制定本法。（a）a、憲法和教育法b、憲法和未成年人保護法c、憲法和預(yù)防未成年人犯罪法d、教育法和未成年人保護法二、判斷題（共5題，正確的打“√”，錯誤的打“╳”，每題2分，共10分）1、學(xué)校應(yīng)把智育放在首位，努力提高教師的教學(xué)水平，促進學(xué)生成績的提高。（×）2、學(xué)校實行校長負責(zé)制。（√）3、義務(wù)教育法規(guī)定禁止任何用人單位和社會組織招收應(yīng)當接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。（×）4、地方各級人民政府應(yīng)當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。（√）5、適齡兒童年、少年免試入學(xué)。（√）三、填空題（共15題，每空1分，共20分）1、凡具有中華人民共和國國籍；適齡兒童、少年不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)情況、宗教信仰等，依法享有_平等__接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。2、適齡兒童、少年的_父母其他監(jiān)護人按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育_應(yīng)當依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。3上地方人民政、國務(wù)院和縣級以府_應(yīng)當合理配置教育資源，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。4、縣級以上人民政府教育行政部門_具體負責(zé)義務(wù)教育實施工作。5.人民政府教育督導(dǎo)機構(gòu)對法律法規(guī)的實施、教育教學(xué)質(zhì)量和義務(wù)教育均衡發(fā)展進行督導(dǎo)，督導(dǎo)報告向社會公布。6.發(fā)生違反本法的重大事件，妨礙義務(wù)教育實施，造成重大社會影響的，負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責(zé)人應(yīng)當引咎辭職。7.國務(wù)院教育行政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)設(shè)立接收少數(shù)民族適齡兒童、少年的學(xué)校(班)。8、普通學(xué)校應(yīng)當接收具有接受普通教育能力的_殘疾適齡兒童、少年____隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。9、縣級以上地方人民政府根據(jù)需要，為具有_預(yù)防未成年人犯罪法_規(guī)定的嚴重不良行為的適年齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實施義務(wù)教育。10、對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當予以_批評教育____，不得__開除___。11、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當__平等__對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，促進學(xué)生的實際發(fā)展。12、國家鼓勵學(xué)校和教師采用_啟發(fā)式_教育等教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。13.教科書的基準價由國務(wù)院價格主管部門會同出版行政部門按照微利原則確定。省、自治區(qū)、直轄市人民政府價格主管部門會同出版行政部門確定基準價。14.國家鼓勵教科書的循環(huán)使用。15、適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未按照本法規(guī)定適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育。行政部門給予批評教育_，責(zé)令限期改正。四、簡答題（共2題，每題10分，共20分）1.為切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，江蘇省教育廳出臺十項措施。請寫內(nèi)容。答：①不得下達升學(xué)指標。各級教育部門要科學(xué)全面地評價學(xué)校和教師的`工作，不得給學(xué)校、教師下達升學(xué)率指標。②嚴格執(zhí)行課程計劃。不得隨意增減課程門類、難度和課時，不得增加周活動總量。③控制學(xué)生在校時間。小學(xué)生在校活動時間每天不超過6小時，初中生不超過7小時。④控制學(xué)生作業(yè)量。小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面作業(yè)控制在1小時以內(nèi)；初中一、二年級書面家庭作業(yè)控制地1.5小時以內(nèi)。保證小學(xué)生每天有9小時以上、初中生9小時的睡眠時間。⑤不得利用假期補課。除初三學(xué)生在自愿的前提下，可利用周六半天時間補課，其余義務(wù)教育階段的學(xué)校都不得在節(jié)假日（含雙休日、寒暑假等）組織學(xué)生集體補課或上新課。⑥禁止違規(guī)辦班。小學(xué)、初中嚴禁舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等，更不得以舉辦這類班為名進行招生和升學(xué)考試。⑦控制考試次數(shù)。小學(xué)每期只進行一次期末學(xué)科考試，初中每學(xué)期學(xué)科考試次數(shù)不超過二次。不得按考試成績給學(xué)生排名。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績實行等級制。義務(wù)教育階段不得以市、縣（市、區(qū)）為單位進行區(qū)域性學(xué)科統(tǒng)考統(tǒng)測。⑧規(guī)范招生考試。堅持小學(xué)畢業(yè)升初中免試就近入學(xué)制度，除外語學(xué)?？蛇m當進行口試外，所有小學(xué)、初中入學(xué)不得舉行或變相舉行入學(xué)掛鉤的選拔考試或測試。⑨加強學(xué)生用書管理。各地和學(xué)校不得統(tǒng)一組織購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，不得向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。⑩嚴格控制競賽項目。繼續(xù)對各類競賽、讀書、評獎等活動實行歸口管理。任何部門和學(xué)校不得組織義務(wù)教育階段學(xué)生參加未經(jīng)省教育廳批準的各種競賽活動。2、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》明確提出了師德建設(shè)的具體要求，請簡要談?wù)勂鋬?nèi)容。答:教育教師紀律嚴明，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表；認真?zhèn)湔n，上課，布置和批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，組織課外活動；尊重學(xué)生人格，不得歧視、侮辱、體罰或者變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生合法權(quán)益；沒有有償家教。五、論述題（共2題，每題15分，共30分）1、試論述《義務(wù)教育法》規(guī)定的“實施義務(wù)教育不收學(xué)費、雜費”的意義。這款規(guī)定標志著我國實行免費義務(wù)教育的時代已經(jīng)來臨?！懊赓M”成為新《義務(wù)教育法》最大的一個亮點。推行免費義務(wù)教育是堅持發(fā)展成果由人民共享的重要舉措，目的是保證所有適齡兒童、少年都能上得起學(xué)，不會因貧輟學(xué)，使義務(wù)教育更加名副其實。2.試分析義務(wù)教育學(xué)校不能開除學(xué)