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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年唐山市路北區(qū)八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷
注意事項(xiàng):
1.本科評(píng)價(jià),滿分100分,時(shí)間為60分鐘。
2.答卷前,考生在答題卡上用0.5mm黑色簽字筆填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名及考生號(hào),并用2B鉛筆把
對(duì)應(yīng)考生號(hào)的標(biāo)號(hào)涂黑。
3.選擇題選出答案后,用2B鉛筆在答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題用0.5mm黑色簽
字筆作答;答案寫在答題卡各題指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;不準(zhǔn)使用涂改液。涉及作圖的題目,用2B鉛
筆畫圖。答在試卷上無效。
4.保持答題卡的整潔,不要折疊答題卡。
一、選擇題:(1-9小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,10-12小題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩個(gè)
選項(xiàng)符合題意,全選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得2分,有錯(cuò)選或不選的不得分。每小題3分,共36
分)
1.下列物體中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生變化的是
A.天宮一號(hào)繞地球運(yùn)動(dòng)B.汽車沿平直路面勻速行駛
C.足球在草地上越滾越慢D.自行車加速運(yùn)動(dòng)
2.如圖1所示,在射箭運(yùn)動(dòng)中關(guān)于力的作用效果的描述,其中一個(gè)與另外三個(gè)不同的是
A.瞄準(zhǔn)時(shí),手的拉力把弓拉彎
B.松手后,弓的彈力把箭射出
C.飛行中,地球?qū)蛳碌牧ψ尲齽澇鲆坏阑【€
D.箭射中靶時(shí),靶的阻力讓箭停止運(yùn)動(dòng)
3.下列實(shí)例中目的是減小摩擦的是
A.運(yùn)動(dòng)員手涂防滑粉B.定期給機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)軸加潤(rùn)滑油圖?
C.用力捏自行車車閘D.汽車輪胎上刻上花紋
4.如圖2所示,小車從斜面上N位置滑下,運(yùn)動(dòng)到水平面8位置時(shí)停止,下列分析正確的是
A.小車在斜面上只受重力作用
B.小車沿斜面加速下滑時(shí)受力平衡
C.小車在B位置靜止時(shí),所受的重力和它對(duì)
水平面的壓力是一對(duì)平衡力
D.若小車在水平面上不受阻力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
5.關(guān)于慣性,下列說法正確的是
A.汽車制動(dòng)后不能立即停下來,是由于汽車受慣性力
B.高速公路嚴(yán)禁超速,是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大
C.汽車緊急剎車時(shí)乘客會(huì)向前傾,是由于受慣性作用
D.汽車司機(jī)系安全帶是為了減小慣性帶來的危害
6.如圖3所示,將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中的某一深度處,記下U形管中兩液面的高度差人,下列操
作中能使高度差h減小是
A.將探頭向下移動(dòng)一段距離
B.將探頭水平向左移動(dòng)一段距離
C.將探頭放入酒精中的同一深度處
D.將探頭在原深度處轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度
7.如圖4所示的現(xiàn)象中不能說明大氣壓強(qiáng)存在的是圖3
1
A.用吸管喝飲料
圖4
8.下列關(guān)于功率和機(jī)械效率的說法,正確的是
A.做的有用功越多,機(jī)械效率就越高B.功率越大,做功一定越快
C.機(jī)械效率越高,做功一定越快D.做的總功越多,機(jī)械效率就越高
9.如圖5所示,甲、乙為兩個(gè)體積相同的實(shí)心柱體,密度分別為「,、?乙,它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等;
現(xiàn)沿水平方向?qū)⒓?、乙截去相同的體積,甲、乙對(duì)地面壓強(qiáng)變化量為Ap”,、Ap乙。則正確的是
A.P'\>PL△。巾=Ap乙
B.p、\>PL△。甲>Apt
C.△p甲=△p乙
D.Pw<pc△。甲<Apz.
10.如圖6所示,下列說法正確的是
甲乙圖6丙丁
A.甲圖:重垂線是利用了重力的方向垂直向下
B.乙圖:船閘是利用了連通器原理
C.丙圖:將自制簡(jiǎn)易氣壓計(jì)從一樓拿到二十樓,玻璃管內(nèi)的液柱會(huì)上升
D.丁圖:在火車站候車時(shí)應(yīng)站在安全線以外候車是因?yàn)榱黧w在流速大的地方壓強(qiáng)大
11.如圖7所示,工人師傅將一個(gè)重500N的物體從斜面底端勻速推到斜面頂端用了10s,人沿斜面向上
的推力為200N,如圖所示,物體沿斜面移動(dòng)的距離S=4m,的高度
力=1.2m。下列說法正確的是
A.使用斜面可以省力
B.斜面的機(jī)械效率為85%
C.工人師傅做功的功率為80W
D.物體所受的摩擦力為60N
12.水平桌面上有甲、乙兩個(gè)容器,底面積和質(zhì)量均相同,分別盛有兩種不同的液體,將兩個(gè)完全相同
的正方體A、B分別放入兩個(gè)容器中,靜止時(shí)的狀態(tài)如圖8所示,兩容器內(nèi)液面相平。則下列分析正確
的是
A.兩種液體的密度p'\、〈p乙
B.兩個(gè)物體所受浮力FA=FB
C.兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p單〉p乙
D.甲、乙兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓力F中</乙
二、填空及簡(jiǎn)答題(每處L5分共24分)
2
13.如圖9所示是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員參加世界杯賽艇比賽的情景,運(yùn)動(dòng)員用船槳向后劃水時(shí)船向前運(yùn)動(dòng),說明
船槳屬于杠桿(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)。
圖9吸盤
14.某款擦窗機(jī)器人如圖10所示,它的“腹部”有吸盤,當(dāng)真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí),由于
—的作用,它能牢牢地吸附在豎直玻璃上;若擦窗機(jī)器人的總質(zhì)量為1.1kg,當(dāng)它吸附在豎直玻
璃上處于靜止時(shí),受到的摩擦力為No(g取10N/kg)
15.2022年2月,蘇翊鳴奪得北京冬奧會(huì)單板滑雪男子大跳臺(tái)冠軍。如圖11是蘇翊鳴參賽時(shí)的
精彩瞬間。在坡道上加速下滑的過程中,他的動(dòng)能.,重力勢(shì)能,機(jī)械能
(以上均選填“增大”“減小”或“
16.如圖12所示,我國(guó)第一艘航母“遼寧艦”滿載時(shí)的排水量達(dá)6.75xl04t,滿載時(shí)所受的浮力為
N.(g取10N/kg)“遼寧艦”的艦載機(jī)飛離航母后,航母底部受到水的壓強(qiáng),
航母受到的浮力將。(以上兩空均填“增大”“減小”或“不變”)
17.如圖13所示,輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn)為。,已知W=0.2m,O8=0.3m,在杠桿/端懸掛重為30N的物體
甲,8端掛邊長(zhǎng)為0.1米的正方體乙,物體乙重為60N。(1)當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),杠桿8端所受
的拉力為N,正方體乙對(duì)地面的壓強(qiáng)為Pa。(2)在圖中畫出物體甲所受重力的
示意圖。
18.如圖14所示,甲是放在水平桌面上的重為10N的木塊,重為6N的鉤碼乙通過細(xì)繩繞過定滑輪帶動(dòng)
甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)鉤碼乙接觸地面時(shí),甲物塊做運(yùn)動(dòng),所受的摩擦力大小為N;
若要用力將甲物塊向左水平勻速拉動(dòng),鉤碼乙隨之勻速向上運(yùn)動(dòng),所用拉力大小為No(不計(jì)
繩重、繩與滑輪間的摩擦)
三、實(shí)驗(yàn)探究題:(每處1.5分,共30分)
19.超速與超載嚴(yán)重危害了道路交通安全。為了模擬超載和超速帶來的安全隱患,小明設(shè)計(jì)了如圖15所
3
示的探究實(shí)驗(yàn):將4、B、C三個(gè)小球從同一裝置高度分別為以、加、A的位置由靜止?jié)L下(機(jī)A=WB<
機(jī)C,AA=AC>/?B),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停止。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察來判斷小球動(dòng)能的大
小。
(2)比較兩圖的實(shí)驗(yàn),可探究超載帶來的安全隱患。
兩圖中小球剛滾到水平面時(shí)的速度
(選填“相等”或“不相等”).
(3)比較兩圖的實(shí)驗(yàn),可探究超速帶來的安全隱患,得
出的結(jié)論是。
20.在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小
明利用小桌子、海綿和硅碼等器材做了如圖16所示的實(shí)臉。
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過來比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn),可以探究壓力的作用效果跟的關(guān)系。
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論
是。
(4)小明用一木塊代替小桌子放在海綿上,實(shí)驗(yàn)時(shí)將木塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所
示,發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同,由此他得出結(jié)論:壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。造成此
結(jié)果的原因是?
21.如圖17所示是某同學(xué)“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn),使用的鉤碼規(guī)格相同。
甲乙圖17丙
(1)為了使圖甲中的杠桿在水平位置平衡,可以將左側(cè)的平衡螺母向(選填“左"或''右")
調(diào)節(jié);
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),在已調(diào)平的杠桿兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,調(diào)節(jié)鉤碼位置,使其在水平位置重新平衡。
使杠桿在水平位置平衡的目的是。收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,此同學(xué)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出了
杠桿的平衡條件,他實(shí)驗(yàn)的不足之處是。
動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂4/cm阻力B/N阻力臂4/cm
4
1.015.01.510.0
(3)圖乙實(shí)驗(yàn)中,把兩邊的鉤碼同時(shí)靠近支點(diǎn)一格,則杠桿的(選填“左”或“右”)端
會(huì)下沉。
(4)為了進(jìn)一步驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)論,又做了圖丙所示的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將彈簧測(cè)力計(jì)從a位置移動(dòng)到b位置,在此
過程中杠桿始終在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將。(選填“變大”“不變”或“變小
22.小明利用如圖18所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
N
了
水
鹽
丙T
圖8
(1)通過三圖進(jìn)行比較,可探究浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系。
(2)通過甲、丙、丁三個(gè)圖進(jìn)行比較,說明浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度。
(3)通過甲、丁、戊三圖進(jìn)行比較,得出的結(jié)論是:。
(4)物體A浸沒在水中時(shí)受到的浮力是N,由圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出鹽水的密度是kg/m\
四、計(jì)算應(yīng)用題:(10分)
23.如圖19-甲所示,底面積為400cm2的容器中盛有一定量的水,將一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊A
放入容器中漂浮,浸在水中的體積占物塊總體積的。
(1)物塊A所受的浮力大小。
(2)求水對(duì)物塊A底面的壓強(qiáng)。
(3)如圖乙所示,將物塊B放于物塊A的上方,物塊A恰好完全浸
沒,求水對(duì)容器底壓強(qiáng)的變化量。
24.如圖20所示,質(zhì)量為70kg的工人用如圖所示的滑輪組運(yùn)送貨物
上樓,工人在30s內(nèi)將貨物勻速向上提高了3m,貨物重為1200N,工人所用的拉力
為500N(機(jī)械摩擦及繩重忽略不計(jì),g取10N/kg)。求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率。
(2)工人拉力做功的功率。
(3)該工人豎直向下拉繩子自由端運(yùn)送貨物時(shí),若要工人不被拉離地面,此滑輪組機(jī)
械效率最大值是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
5
2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)生素質(zhì)終期評(píng)價(jià)
八年級(jí)物理參考答案2023.07
一、選擇題:(1-9單選,10-12多選,全選對(duì)3分,選對(duì)但不全2分,錯(cuò)選或不選0分。每小題3分,
共36分)
題號(hào)123456789101112
答案BABDDCDBABCACAD
二、填空及簡(jiǎn)答題:(每空1.5分,共24分)
13.物體間力的作用是相互的(或力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài))費(fèi)力
14.大氣壓1115.增大減小減小16.6.75X108減小減小
17.(1)204X103(2)圖略18.減速612
三、實(shí)驗(yàn)探究題:(每空1.5分,共30分)
19.(1)小球推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)的距離(2)甲、丙相等
(3)甲、乙物體質(zhì)量相同時(shí),速度越大動(dòng)能越大
20.(1)海綿的凹陷程度(2)壓力大小
(3)乙、丙在壓力大小一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯
(4)沒有控制壓力大小不變
21.(1)右(2)便于讀出(測(cè)量)力臂只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),不能得出普遍規(guī)律
(3)左變大
22.(1)甲、乙、丙.(2)無關(guān)
(3)物體排開液體的體積一定,液體密度越大,所受浮力越大(4)4l.lxio3
四、計(jì)算應(yīng)用題(每題5分共10分)
23.(1)V=(0.1m)3=10-3m3
3
33-33
Fn=^|h=1x10kg/mx1ON/kgx-x10m=6N-----2分
⑵F=F浮行《
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