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部編版小學(xué)語文四年級下冊導(dǎo)學(xué)案快樂讀書吧:十萬個為什么【核心目標(biāo)】文化自信:閱讀寓言故事,體會傳統(tǒng)文化孕育的愛國主義情感和智慧。語言運(yùn)用:鼓勵學(xué)生閱讀《十萬個為什么》,在充分的閱讀中,引導(dǎo)學(xué)生積累豐富的語言。思維能力:引導(dǎo)學(xué)生體會《十萬個為什么》中的科學(xué)奧秘,讀懂《十萬個為什么》中蘊(yùn)含的道理,掌握一定的閱讀方法。審美創(chuàng)造:在交流閱讀感受的過程中體會閱讀的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛閱讀、廣泛閱讀的興趣和習(xí)慣?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生體會《十萬個為什么》中的科學(xué)奧秘,讀懂《十萬個為什么》中蘊(yùn)含的道理,掌握一定的閱讀方法。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】在交流閱讀感受的過程中體會閱讀的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛閱讀、廣泛閱讀的興趣和習(xí)慣。【學(xué)習(xí)任務(wù)】學(xué)習(xí)任務(wù)一:問題導(dǎo)入,推薦閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)二:引導(dǎo)閱讀科普著作,感知全書內(nèi)容1.閱讀書的封面,目錄和扉頁。2.《十萬個為什么》作者是(國)作家。主要從“”“燈的故事”“”“”四個方面為我們揭示了與生活密切相關(guān)的科學(xué)知識。3.中國的《十萬個為什么》是專門為青少年編寫的一套科普讀物,內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動植物、醫(yī)學(xué)、建筑與交通、能源與環(huán)境、航天航空等多個方面。4.梳理內(nèi)容第五站第三站第一站第五站第三站第一站第二站第六站第四站第二站第六站第四站5.看題目,生活中你有哪些不解的問題,能在此書中找到答案。問題1:(答案第站,頁)問題2:(答案第站,頁)問題3:(答案第站,頁)問題4:(答案第站,頁)問題5:(答案第站,頁)6.連一連。李四光《灰塵的旅行》
高士奇《人類起源的演化過程》
賈蘭坡《十萬個為什么》米·伊林《看看我們的地球》學(xué)習(xí)任務(wù)三:品讀文段,指導(dǎo)閱讀策略了解文章的體例,制定合理的閱讀計(jì)劃。時間內(nèi)容時間內(nèi)容2.閱讀方法。閱讀科普作品能增長我們的科學(xué)知識,可是在讀書的過程中會遇到一些不理解的科技術(shù)語,這時我們可以___________,可以____________,還可以___________,試著去理解。3.關(guān)注閱讀內(nèi)容,列出問題清單,想辦法解決。書名問題清單《灰塵的旅行》灰塵去那些地方旅行呢?4.根據(jù)自己的閱讀情況,制作閱讀記錄卡。旅行站點(diǎn)感興趣的問題尋找答案我的思考(我的收獲)自來水水為什么能滅火?因?yàn)榛蛉紵枰鯕?。滅火的時候也可以蓋上毯子或者撒上一些沙子。學(xué)習(xí)任務(wù)四:匯報(bào)讀書交流推薦拓展閱讀1.交流讀書收獲。2.師推薦學(xué)生閱讀:李四光的《穿過地平線》,高士其的《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》、《游戲中的科學(xué)》【參考答案】學(xué)習(xí)任務(wù)二:引導(dǎo)閱讀科普著作,感知全書內(nèi)容1.閱讀書的封面,目錄和扉頁。2.《十萬個為什么》作者是蘇聯(lián)(國)作家米·伊林。主要從“房間旅行記”“燈的故事”“時鐘的故事”“書的故事”四個方面為我們揭示了與生活密切相關(guān)的科學(xué)知識。3.中國的《十萬個為什么》是專門為青少年編寫的一套科普讀物,內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動植物、醫(yī)學(xué)、建筑與交通、能源與環(huán)境、航天航空等多個方面。4.梳理內(nèi)容爐子第一站第四站第二站第五站第三站第六站桌子與灶臺廚房鍋架水龍頭衣櫥爐子第一站第四站第二站第五站第三站第六站桌子與灶臺廚房鍋架水龍頭衣櫥餐具柜5.看題目,生活中你有哪些不解的問題,能在此書中找到答案。問題1:三件襯衫暖和,還是一件三件襯衫那么厚的襯衫暖和?(答案第6站,93頁)問題2:水為什么不會燃燒?(答案第2站,頁)問題3:為什么用水洗滌?(答案第1站,9頁)問題4:為什么鐵會生銹?(答案第4站,頁)問題5:牛奶為什么會變酸?(答案第3站,頁)6.連一連。李四光《灰塵的旅行》高士奇《人類起源的演化過程》賈蘭坡《十萬個為什么》米·伊林《看看我們的地球》學(xué)習(xí)任務(wù)三:品讀文段,指導(dǎo)閱讀策略了解文章的體例,制定合理的閱讀計(jì)劃。時間內(nèi)容時間內(nèi)容第一周《十萬個為什么》第二周《灰塵的旅行》2.閱讀方法。閱讀科普作品能增長我們的科學(xué)知識,可是在讀書的過程中會遇到一些不理解的科技術(shù)語,這時我們可以__查閱資料__,可以__請教別人_,還可以_聯(lián)系上下文或生活實(shí)際__,試著去理解。3.關(guān)注閱讀內(nèi)容,列出問題清單,想辦法解決。書名問題清單《灰塵的旅行》灰塵去那些地方旅行呢?《人類起源的演化過程》采用了什么寫法,向廣大青少年朋友解答了哪些問題?中國《十萬個為什么》時光能倒流嗎?4.根據(jù)自己的閱讀情況,制作閱讀記錄卡。旅行站點(diǎn)感興趣的問題尋找答案我的思考(我的收獲)自來水水為什么能滅火?因?yàn)榛蛉紵枰鯕狻缁鸬臅r候也可以蓋上毯子或者撒上一些沙子。微生物細(xì)菌是什么?它是細(xì)菌里面最小最小、最輕最輕的一種。它比蒼蠅的.眼睛還小1000倍
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